李淼：“目前為止就我一個人能做到”

王躍+沈童睿

李淼可以算是斜杠科學(xué)家，他和《生活大爆炸》里的謝耳朵有一樣的研究領(lǐng)域，同時，他還是科普作家/詩人/科幻作者/院長，愛健身、懂時尚。

他給馬云、羅振宇、徐小平講物理課，和劉慈欣聊《三體》，在專欄中寫《男物理學(xué)家眼中的女人與量子》。

他用講故事的方式給孩子講量子力學(xué)。他說，為小孩樹立一個最新的世界觀很重要。過去通常接觸的是老的世界觀，即牛頓的世界觀，相信世界像一個大鐘一樣，有條不紊地走著。量子力學(xué)是一個新的世界觀，即世界充滿不確定性。

見到李淼，“帥”字第一個從腦海中跳了出來。他身材挺拔，著裝精致，置身書間，又透出儒雅的氣質(zhì)。如果看過《生活大爆炸》，會以為物理學(xué)家就像謝耳朵和他的朋友們，“理工科男”的典型著裝，癡迷游戲和漫畫，有幾分怪咖氣質(zhì)。巧的是，李淼的研究方向和謝耳朵一致：宇宙學(xué)和弦論，反差的是，李淼有一種精英范兒。不過他說“但是我們有一點點像，比如物理學(xué)家喜歡談抽象的問題。物理學(xué)家在一起會討論物理話題，這倒是很歡樂的?！?/p>

李淼常在朋友圈里記錄他的游泳日程。他說五六年前他還是個胖子，后來他意識到外在形象的重要性并開始健身?！拔殷w悟到這點還是太晚了。我覺得一個人，內(nèi)在外在都得讓自己喜歡，讓別人喜歡。我以前一門心思做專業(yè)，就不覺得給這個世界留個更好的印象很重要。后來我突然發(fā)現(xiàn)，人是跟別人相處的，外表是對別人的尊重，看到街上一個打扮很時尚的美女，你會很高興，這就說明這個美女對這個世界做了一個貢獻嘛?！?/p>

當(dāng)然氣質(zhì)要來自內(nèi)外兼修。和他的好友劉慈欣一樣，李淼也愛寫作。少年時，李淼是夢想當(dāng)個作家的，但上了高中，學(xué)好數(shù)理化之風(fēng)盛行，他加勁兒學(xué)習(xí)時便對物理產(chǎn)生了特殊感情，考入北大天體物理專業(yè)為他成為一位物理學(xué)家敲開了大門。不過，文學(xué)之愛依然浸染在李淼的生活中。2001年，他將科學(xué)、歷史以及八卦糅合在一起，寫了一系列“弦論小史”，發(fā)表在了BBS上，很受歡迎。從此，李淼便多了一個身份——科普作家。他為媒體寫文章、開專欄，寫自己的博客，2005年，“弦論小史”結(jié)集成《超弦史話》出版，后又有《越弱越暗越美麗》、《<三體>中的物理學(xué)》等作品問世。

李淼的創(chuàng)作并不局限于科普。九年前，還寫博客時，有人說“李老師，你這些話是天然的詩歌啊，你是天然的詩人?！崩铐殿H受觸動，而他的一位在美國的同行，研究天文學(xué)同時也在寫詩，她告訴李淼，“雖然有點晚了，但你真的可以嘗試一下?！边@樣，李淼又變成了詩人?！?6歲才開始寫，我今天都55了?！本拍昀?，他創(chuàng)作了近三百首詩歌，2012年還發(fā)表了十幾首?！霸谔貏e空閑時，覺得生活很安逸時，你會去尋找美，尋找文學(xué)上的一種興奮感?！?/p>

當(dāng)下流行斜杠青年，李淼可以算是斜杠科學(xué)家了。他也曾花一年時間“寫過三五篇幾千字的科幻小說，三五篇不到一萬字的言情小說和200個非常短的故事，其中159個已經(jīng)出書了，就是去年底出的《果殼里的一百五十九個宇宙》?！眴柤皠訖C，李淼答：“因為我嘗試挑戰(zhàn)自己?！薄捌鋵嵲谧鲋安恢烙刑熨x。寫詩之前我不知道自己有寫現(xiàn)代詩的天賦，我第一個小說扔在微博上甚至被人罵，確實寫得不好，但我比較有倔勁，你說我不會寫，我非得寫，結(jié)果是越寫越好，大家都鼓掌。然后發(fā)現(xiàn)我有這個天賦。”

2013年，李淼出任中山大學(xué)天文與空間科學(xué)研究院院長，之后做了三年管理工作。如今他對管理工作已興趣索然，發(fā)現(xiàn)科普依然是他的心頭愛。他坦陳，能把專業(yè)知識講得生動帶給他一種成就感，就是“能把一個別人做不了的事情做到了，這不見得一定是普及物理知識，如果我學(xué)的是經(jīng)濟學(xué)，也會講經(jīng)濟學(xué)?！瘪R克·扎克伯格給女兒看《給寶寶的量子力學(xué)》引起熱議后，去年李淼便受邀為孩子們講量子力學(xué)。別說是小學(xué)生，就是成年人聽到“量子力學(xué)”可能都會頭大，但李淼在博雅小學(xué)堂上的課程卻頗受歡迎。面對孩子，他嘗試用講故事的方式來詮釋物理學(xué)的內(nèi)容，生動更易理解。年初，他的新書《給孩子講量子力學(xué)》推出后多次登上了圖書熱銷榜?！按蟛糠治锢韺W(xué)家都做不到，把量子力學(xué)講給孩子聽，目前為止就我一個人能做到，我覺得這個成就感是巨大的?！?隨后，他另一本《宇宙的一生》面市，用通俗易懂、妙趣橫生的語言把宇宙的美展現(xiàn)給大眾。

2016年被認(rèn)為是知識分享的元年，誕生了一眾知識網(wǎng)紅，李淼也算其中一員。雖然他資歷很深，但在這波知識付費浪潮下，他也積極與時俱進。他的分享從博客轉(zhuǎn)場微博，從微博又轉(zhuǎn)場至線上付費平臺和線下的課堂與演講。微博從原來的內(nèi)容發(fā)布平臺已經(jīng)變成了他單純的信息發(fā)布平臺?！疤貏e是最近一年，我就不在任何免費的地方發(fā)了。當(dāng)年寫博客是很費精力的，我們已經(jīng)走過免費的內(nèi)容時代了，沒有必要繼續(xù)再做?！崩铐岛苁菫⒚摗?/p>

Q=《北京青年》周刊 A=李淼

Q：能通俗地講下你的研究領(lǐng)域嗎？

A：我研究兩個方向。第一個方向是研究我們這個世界到底是由什么構(gòu)成的，構(gòu)成的機理是什么，就像我們看一個建筑，到底有什么樣的結(jié)構(gòu)，在結(jié)構(gòu)里有什么磚，有什么其他部件，這些磚和其他部件是怎么配搭的。說得專業(yè)點就是物質(zhì)世界的物質(zhì)結(jié)構(gòu)。第二個方向是研究宇宙學(xué)，就是說，我們面前的這個空間，更遠的星星，還有些肉眼看不見的整個宇宙的現(xiàn)狀及它的歷史，就像人類社會有歷史一樣，宇宙也是一部很活的歷史，不斷在變化。

Q：什么是量子物理呢？

A：剛才談的兩個方向沒有涉及到它后面的基本規(guī)則。它還有個規(guī)則，就像下棋，比如象飛田、馬跳日，量子物理其實是我們宇宙運行的一個總規(guī)則，它告訴你哪步該怎么走。不管是宇宙還是別的，不管物質(zhì)結(jié)構(gòu)是什么，有幾個基本規(guī)則你必須遵守。這些是可以給成年人和孩子講清楚的。

Q：你曾給馬云、羅振宇等人上過物理課是嗎？為什么他們要學(xué)這些？

A：我參加了湖畔大學(xué)的學(xué)術(shù)委員會，給湖畔大學(xué)的學(xué)生講天文和宇宙學(xué)?，F(xiàn)在所有的企業(yè)家都要學(xué)習(xí)很多跨界知識，這點馬云已經(jīng)強調(diào)了，你們到湖畔大學(xué)來，不是來學(xué)怎樣管理的，你們已經(jīng)做得很好了，你來學(xué)的是藝術(shù)家、科學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家是怎么做事的，企業(yè)家要開腦洞，要視野寬闊。給徐小平和羅振宇講課是去年4月份，他們有一個創(chuàng)業(yè)同學(xué)會。羅振宇說我們不需要學(xué)物理學(xué)，但我們需要學(xué)物理學(xué)家是怎么想的、怎么做事、怎么樣看待這個世界的?！傲_胖”有句話：我們現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)或成功的路上唯一的阻礙就是知識隔閡和知識障礙，我覺得這句話非常重要。

Q：你給他們講的是什么程度？

A：普及的程度。我會講重要的物理概念，概念有什么用，怎么用，甚至可以延伸到這個物理學(xué)概念跟企業(yè)管理有什么關(guān)系，跟社會有什么關(guān)系。

Q：在科普的過程中，你怎么讓這些高深的知識易于理解？

A：把它變成一個故事。孩子成人都喜歡聽故事，物理學(xué)概念也好，企業(yè)管理也好，馬云演講都要講故事了，就是把一件事情變成故事講給大家聽。

Q：你是什么時候發(fā)現(xiàn)自己有這樣的能力，或喜歡做這件事的？

A：把物理學(xué)當(dāng)成故事講出來是最近兩年才發(fā)現(xiàn)的，以前盡管我會做比喻，但沒有領(lǐng)悟到這個。有句話說：“讓他們?nèi)ブv道理吧，我們來說故事?！币驗楣适吕锩婢吞N含了道理，這句話是個金句。

Q： 第一個故事講的是什么呢？

A：就是在《給孩子講量子力學(xué)》里，當(dāng)時博雅小學(xué)堂找我，我說給孩子講量子挑戰(zhàn)性太大了，那怎么辦？我必須讓7歲到11歲的孩子聽懂，就逼著自己去講故事。比如原子的大小，我用士兵的排隊來給他們講。原子會碰撞，我用兩隊士兵排隊互相對著走來講，這個就很容易被接受。

Q：會用一種孩子的視角嗎？

A：不一定。不要看低小孩，他們理解能力很強。但你要吸引小孩聽下去，就要有趣生動，要有故事，不要說小孩的視角跟成人不一樣，小孩的視角有可能比成人視角更高，因為他們會刨根究底，不能把所有事情低幼化了，那是錯的。

Q：孩子們的反響怎么樣？

A：我講了四節(jié)課，第一課就開始講故事了，但還是有點瑕疵。比如涉及到數(shù)字時，會講數(shù)量級，孩子不喜歡這個。那么數(shù)字要么用直觀的圖像改編，要么就直接把數(shù)字說出來。1億就是1億，不是10的8次方。第二講，我就把這個瑕疵去掉了，所以之后就沒有瑕疵了。這個不是吹牛，沒有一個人提意見，全是鮮花。

Q：量子力學(xué)對小孩啟蒙有什么好處？

A：為小孩樹立一個最新的世界觀很重要。因為過去小孩通常接觸的是老的世界觀，即牛頓的世界觀，相信世界像一個大鐘，有條不紊地走著。量子力學(xué)只有一百多年，它是一個新的世界觀，是說世界充滿不確定性，這是最主要的區(qū)別。

Q：怎么讓小孩理解不確定性是什么？

A：量子是不確定的，所以這個世界根本上充滿了不確定性。你不要太看低小孩了，成人為什么會焦慮，是因為你覺得不確定，小孩往往認(rèn)為很多事情是不確定的，小孩也會焦慮的。對世界的不確定性感到害怕，是人與生俱來的，真的不用教給他，不需要整天像喊口號一樣跟孩子講事情是不確定的。

Q：物理學(xué)家看世界的視角是怎樣的？

A：物理學(xué)家視角可能根本的不一樣就是，很多人沒有意識到的，這個世界萬事萬物盡管很復(fù)雜，后面都有簡單的幾條規(guī)律，就像下棋的規(guī)則一樣。

Q：這樣的視角能讓你覺得更安心嗎？

A：沒有，不是讓你更安心，你會覺得這個世界是可以理解的。這個最重要。

Q：為什么那么喜歡做科普呢？

A：除了一種成就感之外，它也是一個市場的東西。你使一件事讓更多人接受，你也可以掙更多錢?？墒?9%的科學(xué)家不知道這個道理。

圖書推薦

書房主人

李淼，人稱“淼叔”，物理學(xué)家，中山大學(xué)天文與空間科學(xué)研究院院長及籌建人，中國科學(xué)院理論物理研究所研究員、博士生導(dǎo)師，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、臺灣大學(xué)客座教授。研究方向為宇宙學(xué)和超弦理論，是該研究領(lǐng)域中國有發(fā)言權(quán)的科學(xué)家，被譽為有世界影響力的中國學(xué)者之一。

《陰翳禮贊》

這本書包括《陰翳禮贊》等六篇散文隨筆。其中《陰翳禮贊》是谷崎最有名的一篇隨筆，在這篇文章中，作者從很多角度解釋了日本人的明暗和黑白的審美習(xí)慣。例如光和影的應(yīng)用，日本人的廁所為何用木造好于瓷磚，等等。這是關(guān)于東方審美的一篇經(jīng)典。

《迷人的材料》

作者是一位和材料打了一輩子交道的英國科學(xué)家。他從自己坐在自家樓頂?shù)囊粡堈掌_始，從這張照片中的桌子、茶杯、衣服、鞋、樓板以及遠處的建筑引開來說，談到鋼是如何煉成的，紙如何制造出來的，鋼筋混凝土是如何被發(fā)現(xiàn)的以及混凝土為什么結(jié)實，甚至還談到了美味的巧克力被制造和發(fā)現(xiàn)的過程。這本書告訴我們現(xiàn)代世界是如何被材料科學(xué)塑造的。

《時尚是門好生意》

這是一本臺灣地區(qū)作家寫的書，介紹了若干華人時尚品牌創(chuàng)始人和華人設(shè)計師。中國正在進入一個中產(chǎn)時代，如何創(chuàng)造本土?xí)r尚品牌是一個挑戰(zhàn)，這本書可以提供一個很好的參考。

《給孩子講量子力學(xué)》

書里用四個吸引人的問題“量子世界是什么樣的”“物質(zhì)為何能保持穩(wěn)定”“量子力學(xué)有什么用”“我們的大腦是不是量子計算機”帶領(lǐng)讀者進入量子力學(xué)的世界，用最直觀、最圖像化的方式講述前沿物理學(xué)，還融入了許多科學(xué)家的軼事。這本書是迄今為止我的科普最得意之作，不謙虛地說，是一本如何給普通人做科普的模板。

《宇宙的一生》

我的書與眾不同的地方就是最有趣最通俗，這么說也許顯得不謙虛，但事實如此。另外，我的《宇宙的一生》與其他宇宙科普書最大的不同是不完全按照時間順序來敘述宇宙的發(fā)展。例如，在談了大爆炸之后，立刻談生命的起源，當(dāng)然生命的起源與宇宙的起源以及恒星的起源密切相關(guān)。