高校思想政治教育主題網(wǎng)站建設(shè)探索

龔亮

摘要：信息時代的快速發(fā)展，給文化傳播帶來了便利，互聯(lián)網(wǎng)為思想文化的傳播與相關(guān)爭論提供了平臺，高校思想政治教育主題網(wǎng)就是一個反映大學(xué)生利益、生活、價值觀念變化等問題的平臺，我們可以通過這個網(wǎng)站了解很多信息，因此如何建立一個積極、健康，積極為高校思想政治教育提供服務(wù)的主題網(wǎng)站已經(jīng)是當(dāng)下亟需解決的問題。

關(guān)鍵詞：思想政治教育；主題網(wǎng)站；建設(shè)；對策

中圖分類號：G641 文獻(xiàn)識別碼：A 文章編號：1001-828X（2017）007-0-01

高校思想政治教育主題網(wǎng)站的設(shè)立是為了有效的加強(qiáng)相關(guān)的思想政治教育工作，隨著網(wǎng)絡(luò)文化的到來，該項工作既面臨機(jī)遇，同時也要迎接挑戰(zhàn)，如何抓住這個機(jī)遇，客服自身困難，將該主題網(wǎng)站建設(shè)好，起到思想政治教育的目的是勢在必行的工作。本文以此展開研究。

一、加強(qiáng)高校思想政治教育主題網(wǎng)站建設(shè)的重要性

思想政治教育主題網(wǎng)站建設(shè)必須以當(dāng)代大學(xué)生為主體，所有的欄目排版和內(nèi)容選取都要以尊重學(xué)生、關(guān)系學(xué)生為主，最終讓這個網(wǎng)站服務(wù)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)和未來，大學(xué)生是很多前衛(wèi)思想的主體，對同一個事件有著不同的看法，在網(wǎng)站建設(shè)過程中，我們應(yīng)該尊重這種聲音的存在，堅持有明確的工作原則，加強(qiáng)網(wǎng)站管理，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推動高校思想政治教育主體網(wǎng)站的建設(shè)工程。讓該網(wǎng)站真正的實(shí)現(xiàn)思想政治教育的目的和意義。

二、高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀及存在的問題

高校思想政治教育網(wǎng)站在大學(xué)生思想政治教育方面起著重要作用，能夠積極引導(dǎo)學(xué)生的思想、行為，并且反映一定的社會現(xiàn)象，但是隨著經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我國高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)出現(xiàn)了一定問題影響著其作用的發(fā)揮。

（一）在外觀方面

思想政治教育網(wǎng)站由于其作用的特殊性，很多內(nèi)容展示多以文字為主，圖片量少而且尺寸有限，而且網(wǎng)頁設(shè)計缺乏多樣、多彩性，由于是政治教育的網(wǎng)站，一般底色都是大紅色或者帶有國旗、國徽等，這就表明，高校思想政治教育網(wǎng)站設(shè)計上缺乏新穎，吸引力較低。

（二）在欄目設(shè)計方面

由于該網(wǎng)站的設(shè)立意義存在，因此在網(wǎng)站欄目設(shè)計時一般都比較嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容也比較嚴(yán)肅，都僅僅圍繞著政治時事、政治動向展開，比如很多高校的欄目設(shè)計都由以下幾個部分展開：第一，時事專題；第二，理論學(xué)習(xí)；第三，紅色影片視頻資料；第四，人物專題；第五，心理健康教育等，入選文章也多以領(lǐng)導(dǎo)講話、各種政策精神為主，除了新聞動態(tài)變化比較頻繁之外，其他欄目內(nèi)容更新速度都比較慢。

（三）在人員配備方面

網(wǎng)站設(shè)計需要專職工作人員，但是據(jù)了解，我國高校思想政治教育專題網(wǎng)站的工作人員多以兼職為主，比如，網(wǎng)站內(nèi)容的編寫、上傳由各個高校的思想政治教育老師負(fù)責(zé)，網(wǎng)站維護(hù)由計算機(jī)中心的相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)。由于兼職人員身兼數(shù)職，精力和能力往往不足，這就導(dǎo)致此網(wǎng)站建設(shè)和運(yùn)行方面不能跟上時代發(fā)展，比如，很多高校的思想政治教育網(wǎng)站還停留在WEB1.技術(shù)時代，這就是目前的普遍現(xiàn)象。

（四）缺乏互動，宣傳不到位

國內(nèi)高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)更重視發(fā)布性，將其作為思想政治教育信息在網(wǎng)上發(fā)布和傳遞的一個平臺，更側(cè)重信息的思想性、正確性。網(wǎng)站建設(shè)的目的就是讓教育者將其想要傳達(dá)的信息發(fā)布在網(wǎng)上，是一個官方的信息發(fā)布平臺，留給學(xué)生參與和討論的空間非常小。

在宣傳手段上，多數(shù)是在學(xué)校主頁旁設(shè)置鏈接，或者通過其他高校的友情鏈接進(jìn)行聯(lián)結(jié)，較少花費(fèi)心思在網(wǎng)站品牌宣傳和推廣上。

三、完善高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)措施

毋庸置疑，我國高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)還存在一定的問題，為了讓該網(wǎng)站的教育功能發(fā)揮到最大，我們高校網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)該及時審視自己，創(chuàng)新建設(shè)方法，更新教育理念，完善各種規(guī)章制度。

（一）建立、完善相關(guān)規(guī)章制度

首先，高校的管理層應(yīng)該建立該網(wǎng)站建設(shè)的規(guī)章制度，明確各個負(fù)責(zé)人的職責(zé)和工作要求；第二，建立健全監(jiān)督機(jī)制，通過科學(xué)、具體的監(jiān)督手段，結(jié)合網(wǎng)站點(diǎn)擊率及回復(fù)率等要素來評估網(wǎng)站建設(shè)，通過監(jiān)督制度的建立來督促該網(wǎng)站的建設(shè)，從而推動高校思想政治教育專題網(wǎng)站又好又快發(fā)展。

（二）配備專職人員

首先，高校思想政治教育主題網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)該配備專職人員；其次，制定培訓(xùn)制度，劃撥專項經(jīng)費(fèi)，確保資金和政策的支持；第三，提升網(wǎng)站建設(shè)專職人員的思想道德素質(zhì)和政治素質(zhì)，鼓勵和引導(dǎo)他們堅定政治方向，提高政治理論水平，關(guān)注黨的政策，從而更好的利用網(wǎng)站教育大學(xué)生。第四，提升他們對網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)方面的意識，網(wǎng)站建設(shè)需要計算機(jī)運(yùn)用能力、文字編輯能力以及信息收集能力，這種綜合能力的提升才能有效的確保網(wǎng)站建設(shè)跟上時代步伐，起到政治教育的作用。

（三）調(diào)整思想政治教育網(wǎng)站內(nèi)容，增加服務(wù)功能

在網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)方面，可以嘗試將首頁主要用來進(jìn)行思想政治教育內(nèi)容的發(fā)布，將單純地獲取國家政策文件、理論學(xué)習(xí)材料的思想政治教育網(wǎng)站調(diào)整為學(xué)生提出觀點(diǎn)、互相交流的網(wǎng)上精神樂園。在信息的選取上，要精心設(shè)計網(wǎng)絡(luò)教育方案，多展示真正的學(xué)生文化，這是很好的隱性教育，會對瀏覽校園網(wǎng)的學(xué)生起到很好的教育作用。在欄目設(shè)置上，要把學(xué)生的實(shí)際需求與教育者的教育需求相結(jié)合，既要有一定的教育引導(dǎo)功能，又要注重滿足學(xué)生的服務(wù)、娛樂需求。在欄目的設(shè)置上，要給學(xué)生留下互動參與的空間。

（四）加強(qiáng)互動功能，并進(jìn)行品牌宣傳

網(wǎng)站功能的真正發(fā)揮離不開學(xué)生的互動，因此高校思想政治教育主題網(wǎng)站應(yīng)設(shè)立QQ、微信、微博、博客等多種互動平臺，在網(wǎng)站上也留出互動的板塊，讓學(xué)生和老師能夠真正的參與到思想政治教育當(dāng)中，只有參與才能引起關(guān)注，只有關(guān)注才能真正的起到教育的意義。此外，充分利用輔導(dǎo)員或者班主任進(jìn)行主題網(wǎng)站的推廣宣傳，或者通過校報、手機(jī)報或者校園宣傳欄進(jìn)行網(wǎng)站的宣傳，甚至可以開通線上線下兩種方式進(jìn)行網(wǎng)站宣傳，擴(kuò)大網(wǎng)站的教育影響力。

四、結(jié)語

綜上可以看出，我國高校思想政治教育主體網(wǎng)站在引導(dǎo)大學(xué)生思想，推動教育事業(yè)發(fā)展具有重要意義，及時了解高校思想政治教育主題網(wǎng)站目前存在的問題，提出完善措施，解決目前該網(wǎng)站建設(shè)內(nèi)容單一、枯燥、關(guān)注率低等問題，才能使該網(wǎng)站具備的思想政治教育功能得以實(shí)現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳匯才.基于和諧校園構(gòu)建的高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息，2008（9）.

[2]劉長軍，劉大宇.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的探索與實(shí)踐[J].中國青年研究，2008（12）.

[3]鐘志鋒，廖揚(yáng)平.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育評估機(jī)制探微[J].企業(yè)科技與發(fā)展，2010（20）.

[4]張?zhí)杖?論大學(xué)生“紅色網(wǎng)站”對推動馬克思主義大眾化的作用[J].中國報業(yè)，2011（24）.

基金項目：本科院校思政教育主題網(wǎng)站建設(shè)研究，項目編號：2016XJYB04。