□劉利利
(桂林電子科技大學(xué) 廣西 桂林 541004)
桂電MBA教育管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
□劉利利
(桂林電子科技大學(xué) 廣西 桂林 541004)
本文分析了桂電MBA管理系統(tǒng)用戶組成及業(yè)務(wù)流程,根據(jù)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了業(yè)務(wù)功能模塊的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)能夠我很好滿足MBA教育管理工作需要。
MBA教育;管理系統(tǒng);需求分析;系統(tǒng)設(shè)計(jì)
桂林電子科技大學(xué)2010年獲得MBA招生資格。近年來(lái),隨著MBA學(xué)員數(shù)量增加。MBA中心面臨諸多問(wèn)題。首先,學(xué)工、學(xué)位、招生、培養(yǎng)等管理工作量巨大,MBA教育中心4名管理人員的手工管理已不能滿足工作需要;第二,市場(chǎng)上現(xiàn)有教育管理信息系統(tǒng)價(jià)格昂貴,功能個(gè)性化不足,售后和升級(jí)服務(wù)不便且費(fèi)用高,而桂林電子科技大學(xué)擁有大量計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)人才,具備低成本開(kāi)發(fā)個(gè)性化信息系統(tǒng)的條件;第三,桂林市MBA教育競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)位評(píng)估壓力大。桂林市目前有三個(gè)高校具備MBA招生資格,其在MBA招生、學(xué)位評(píng)估、口碑評(píng)價(jià)等許多方面存在直接的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,建立MBA教育管理系統(tǒng),將有助于提高本校MBA在這些方面的競(jìng)爭(zhēng)力。
1.1 系統(tǒng)用戶分析
經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析,MBA教育管理系統(tǒng)的用例圖,主要包括了招生管理員、學(xué)生工作管理員、教務(wù)管理員、學(xué)位管理員、網(wǎng)站維護(hù)管理員、學(xué)生、導(dǎo)師/教師、系統(tǒng)管理員等八個(gè)角色;主要有招生管理、學(xué)生工作管理、教務(wù)管理、學(xué)位管理、網(wǎng)站維護(hù)、學(xué)生信息維護(hù)、教師/導(dǎo)師管理等8個(gè)用例。
1.2 業(yè)務(wù)流程分析
經(jīng)業(yè)務(wù)流程梳理,MBA教育管理系統(tǒng)總體業(yè)務(wù)流程數(shù)據(jù)處理如圖1所示,具體可分為以下四個(gè)階段:招生工作;學(xué)生工作管理;培養(yǎng)與成績(jī)管理;學(xué)位與畢業(yè)管理。
圖1可看出,桂電MBA教育管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)生管理主要由以下4大模塊組成,故本系統(tǒng)功能主要包括:招生管理、學(xué)生工作管理、培養(yǎng)與選課管理、畢業(yè)與學(xué)位管理。
2.1 招生管理模塊功能分析
招生管理功能根據(jù)MBA工作流程的分析,需要23個(gè)子功能支持,主要完成中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)和校內(nèi)數(shù)字化校園報(bào)考與調(diào)劑考生信息的抓取,考試報(bào)名工作組織,初試、復(fù)試、錄取工作組織。
圖1 MBA教育管理系統(tǒng)總體業(yè)務(wù)流程
具體包括:錄取分?jǐn)?shù)線設(shè)置;第一志愿考生報(bào)名信息導(dǎo)入;第一志愿考生成績(jī)庫(kù)導(dǎo)入;第一志愿考生信息統(tǒng)計(jì);第一志愿新生信息查詢(xún);校內(nèi)調(diào)劑系統(tǒng)學(xué)生信息錄入;校內(nèi)調(diào)劑系統(tǒng)學(xué)生信息審核;調(diào)劑考生信息(復(fù)試庫(kù))導(dǎo)入;調(diào)劑考生信息統(tǒng)計(jì);復(fù)試庫(kù)信息查詢(xún);復(fù)試成績(jī)錄入;學(xué)生提交復(fù)試材料;驗(yàn)證學(xué)生復(fù)試材料;面試評(píng)分規(guī)則;面試專(zhuān)家打分;面試成績(jī)匯總;擬錄取數(shù)據(jù)修改;擬錄取數(shù)據(jù)導(dǎo)出;擬錄取考生查詢(xún);錄取考生數(shù)據(jù)導(dǎo)入;錄取考生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì);MBA網(wǎng)上報(bào)名;MBA報(bào)名信息審核錄取。
2.2 學(xué)生管理模塊功能分析
學(xué)生管理功能根據(jù)MBA工作具體內(nèi)容分析,需要10個(gè)子功能支持,主要完成在校學(xué)生日常管理,畢業(yè)校友跟蹤聯(lián)系。
具體包括:學(xué)生獲獎(jiǎng)信息;學(xué)生請(qǐng)假管理;MBA學(xué)生信息;MBA學(xué)生信息;學(xué)生成績(jī)查詢(xún);學(xué)生簽到管理;學(xué)生簽到信息統(tǒng)計(jì);學(xué)生關(guān)懷;校友信息錄入;校友信息查詢(xún);
2.3 教務(wù)管理模塊理模塊功能分析
教務(wù)管理功能主要完成MBA學(xué)員教學(xué)中的選課、排課、課程考試、學(xué)生信息通用查詢(xún)。具體包括9個(gè)小模塊。具體包括:
2.3.1 學(xué)生信息模塊。學(xué)生信息子模塊細(xì)分為3個(gè)子功能,主要是:(1)學(xué)生信息導(dǎo)入、單條信息錄入,學(xué)生基本信息統(tǒng)計(jì)分析;(2)教學(xué)資源管理模塊。這個(gè)子模塊細(xì)分為3個(gè)子功能,包括:教師管理、教室管理、課程資源管理。(3)排課管理。這一模塊完成課程與教室的協(xié)調(diào)安排。包括:教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃維護(hù);院系任務(wù)安排;教學(xué)任務(wù)書(shū);手動(dòng)排課;臨時(shí)使用教室;課程總表;教師課程表;教室課程表;選課條件。
2.3.2 選課管理。包括:選課條件;集體選課;選課;課表;選課學(xué)生名單;選課統(tǒng)計(jì);工作量統(tǒng)計(jì)。
2.3.3 成績(jī)管理。包括:按課程班成績(jī)錄入;成績(jī)確認(rèn);成績(jī)修改與維護(hù);成績(jī)查詢(xún);成績(jī)打??;學(xué)生總成績(jī)表;學(xué)分績(jī)計(jì)算;成績(jī)提交查詢(xún);成績(jī)統(tǒng)計(jì)。
2.3.4 考試管理。包括:期末考試安排;教室安排;考試安排查詢(xún);動(dòng)態(tài)考試門(mén)貼打印。
2.3.5 通用查詢(xún)。學(xué)生基本信息查詢(xún);選課查詢(xún);課表查詢(xún);課程簡(jiǎn)介查詢(xún);教學(xué)計(jì)劃查詢(xún);培養(yǎng)計(jì)劃查詢(xún)。
2.4 學(xué)位管理模塊功能分析
學(xué)位管理由模塊功能由6個(gè)部分組成。具體如下。
(1)培養(yǎng)計(jì)劃制定。包括:教學(xué)計(jì)劃查詢(xún);培養(yǎng)計(jì)劃制定;培養(yǎng)計(jì)劃審核。
(2)階段考核。包括:階段考核表的填寫(xiě);階段考核表的審核。
(3)導(dǎo)師管理。新增導(dǎo)師遴選;導(dǎo)師個(gè)人信息;學(xué)生選擇導(dǎo)師;導(dǎo)師選學(xué)生。
(4)學(xué)位管理。論文開(kāi)題報(bào)告;論文中期檢查;學(xué)術(shù)不端檢測(cè);論文送審;論文評(píng)審配置;論文評(píng)審專(zhuān)家;論文評(píng)審意見(jiàn);后臺(tái)添加評(píng)審意見(jiàn);評(píng)審意見(jiàn)附件;論文評(píng)審成績(jī)統(tǒng)計(jì);送審匯總表。
(5)答辯授位管理。答辯成績(jī);證書(shū)打印;學(xué)歷信息上報(bào);學(xué)位信息上報(bào);授位信息匯總;論文評(píng)優(yōu);論文評(píng)優(yōu)匯總表;畢業(yè)授位情況統(tǒng)計(jì)。
(6)畢業(yè)審核管理。審核條件設(shè)置;畢業(yè)審核。
1004-7026(2017)07-0078-02
C931
A
10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2017.07.056
劉利利(1982.1-),河南焦作人,桂林電子科技大學(xué)MBA管中心管理人員。