非連續(xù)性文本閱讀
(一)全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查:微信閱讀增長(zhǎng)顯著
2016年世界讀書(shū)日到來(lái)之前,中國(guó)新聞出版研究院4月18日在京公布了第十三次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,微信閱讀增長(zhǎng)顯著,有51.9%的成年國(guó)民在2015年進(jìn)行過(guò)微信閱讀。較2014年的34.4%上升了17.5個(gè)百分點(diǎn)。而在手機(jī)閱讀接觸者中,這個(gè)數(shù)字還要高,有超過(guò)八成的人(87.4%)進(jìn)行過(guò)微信閱讀。下面是微信閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的兩個(gè)圖表:
表微信閱讀接觸群體的每天微信閱讀時(shí)長(zhǎng)
圖微信閱讀群體通過(guò)手機(jī)微信進(jìn)行的活動(dòng)
(摘編自“中國(guó)新聞網(wǎng)”2016年4月18日)
1.調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,下面哪一項(xiàng)結(jié)論是正確的?____
A.超半數(shù)國(guó)民進(jìn)行過(guò)微信閱讀。
B.微信閱讀在我國(guó)已十分普遍。
C.絕大多數(shù)中國(guó)人都喜歡微信。
D.兒童微信閱讀人群迅速增長(zhǎng)。
2.微信閱讀接觸群體每天閱讀時(shí)長(zhǎng)半小時(shí)以上的人所占比例是。____
A.22.0%B.24.9%
C.42.3%D.87.4%
3.調(diào)查顯示,有關(guān)微信閱讀群體通過(guò)手機(jī)微信進(jìn)行的活動(dòng),下面哪一項(xiàng)結(jié)論是正確的?____
A.手機(jī)微信進(jìn)行活動(dòng)最多的是聊天。
B.人們喜歡和習(xí)慣于用微信支付消費(fèi)。
C.有很多人在閱讀發(fā)布的新聞或者文章。
D.超過(guò)七成的人查看朋友圈朋友的狀態(tài)。
4.簡(jiǎn)答:任選一個(gè)有關(guān)微信的調(diào)查數(shù)據(jù),發(fā)表你個(gè)人的看法。
(福建泉州市)
(二)
讀懂漫畫(huà),回答問(wèn)題。
1.請(qǐng)給圖中的小朋友提點(diǎn)建議。
2.請(qǐng)結(jié)合漫畫(huà)的內(nèi)容創(chuàng)作一條公益用語(yǔ)。(不超過(guò)16個(gè)字)
(2016年江蘇無(wú)錫市濱湖區(qū))
(三)招生簡(jiǎn)章
2016年,中國(guó)科技館繼續(xù)開(kāi)展暑期“小小志愿者”活動(dòng),面向社會(huì)招生。凡報(bào)名的小朋友,將統(tǒng)一安排面試。通過(guò)面試的小朋友,我們會(huì)聘請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容包括表達(dá)、禮儀等。培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行考核。凡考核合格的小朋友將成為中國(guó)科技館的“小小志愿者”,參加日常的志愿服務(wù)工作。
招收條件:
(1)8至11周歲,身體健康。
(2)具有志愿服務(wù)的熱情,以及一定的口頭表達(dá)能力、組織能力、溝通能力等。
報(bào)名時(shí)間:2016年6月25日至7月10日
報(bào)名方式:登錄中國(guó)科技館網(wǎng)站,進(jìn)入“小小志愿者報(bào)名系統(tǒng)”(6月25日啟用)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,不接受電話(huà)及上門(mén)等報(bào)名方式
咨詢(xún)時(shí)間:周二至周五(9:30—11:30,14:00—16:00)
面試時(shí)間:2016年7月12日—13日(9:00—12:00)
1.根據(jù)資料內(nèi)容,填寫(xiě)表格。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”,并寫(xiě)出判斷依據(jù))
序號(hào)觀點(diǎn)判斷正誤判斷依據(jù)①2006年出生的王明認(rèn)為自己有資格申請(qǐng)“小小志愿者”。②2016年7月12日15:00,劉寧和媽媽到中國(guó)科技館參加面試。③李華的溝通能力很強(qiáng),特別想?yún)⒓哟隧?xiàng)活動(dòng),于是周末打電話(huà)進(jìn)行報(bào)名和咨詢(xún)。
2.一天,王明知道自己面試成功以后,馬上找到好朋友趙寧分享這個(gè)好消息,興奮地說(shuō):“我面試成功了!我已經(jīng)成為科技館的一名小志愿者了?!比绻闶勤w寧,也看過(guò)招生簡(jiǎn)章,會(huì)提醒王明什么?(注意說(shuō)話(huà)得體)
(北京市海淀區(qū))
(四)
閱讀非連續(xù)性文本,然后答題。
檢查方法:
(1)檢查滅火器的壓力狀況(壓力表指針在紅色區(qū)域表示滅火器已經(jīng)失效);
(2)檢查滅火器的配件如噴嘴、壓把、插銷(xiāo)是否完好;
(3)檢查滅火器瓶體是否完好無(wú)銹蝕;
(4)檢查滅火器是否在使用年限內(nèi)。
1.這份資料向我們介紹了滅火器的___兩方面的內(nèi)容。
A.檢查配件、使用方法
B.檢查方法、使用年限
C.使用年限、檢查配件
D.使用方法、檢查方法
2.下列選項(xiàng)意思正確的是哪一項(xiàng)?___
A.取出滅火器不需要先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),就可以滅火。
B.只要在使用期限內(nèi),滅火器瓶體有沒(méi)有生銹沒(méi)關(guān)系。
C.檢查滅火器的使用年限時(shí),壓力表指針在黃色區(qū)域表示滅火器已失效。
D.使用滅火器時(shí),要一手握住壓把,一手握住噴管,雙手互相配合。
3.消防演習(xí)中,老師拿著質(zhì)檢合格的滅火器對(duì)著火苗噴射時(shí),火一下子就被撲滅了,但是不久火苗又燃燒起來(lái)了,這是怎么回事呢?請(qǐng)你當(dāng)消防員,結(jié)合“使用方法”說(shuō)明原因。
(福建寧化縣)
(五)
看圖表,答題。
下圖是某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生在開(kāi)展“成長(zhǎng)足跡綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí),所進(jìn)行的兩項(xiàng)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)圖。
1.六年級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)中占比例最大的活動(dòng)是________,課外閱讀中占比例最小的是________閱讀。2.
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,作為同齡人,你想對(duì)他們提出什么建議?
(江蘇東臺(tái)市
小學(xué)教學(xué)(語(yǔ)文版)2017年2期