肖春林 祝宇
鐘靈毓秀的五尖山下,美麗壯觀的長安河畔,有一顆璀璨的教育之星——湖南省臨湘市第六中學(xué)。學(xué)校始建于上個世紀(jì)初期,近年來,在臨湘市初級中學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合排名中連續(xù)九年穩(wěn)居全市第一。
2007年,學(xué)校成立長河文學(xué)社,出版社刊《花語》,當(dāng)年就成為湖南省校園文聯(lián)常務(wù)理事單位。經(jīng)過十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,長河文學(xué)社已擁有社員四百多名,出版社刊五十一期,在市級以上報刊發(fā)表文章二百多篇,被臨湘電視臺多次報道,成為綻放在六中的文苑之花。
又是一年三月三。明媚的三月三,我印象最深刻的便是奶奶揮刀砍樹的聲音。
“三月三,砍棗兒干……”我依稀記得奶奶揮舞著刀朝院子里的一棵棗樹砍去。雪白锃亮的刀在樹干上跳著舞,揭下一層又一層樹皮,發(fā)出令人心有余悸的“咔咔”聲。那棵不太高卻筆直的棗樹就這樣在刀的磨礪下變得傷痕累累。我有些驚悸,又有些疑惑?!斑@樣隨意砍掉一些樹皮,樹還能成活嗎?”我不解地問。
“小孩子,懂什么!”奶奶依舊一刀一刀地砍著,是那樣“專注”,似乎正從事著一項偉大的工作,以至于我不得不產(chǎn)生這樣的想法,奶奶是不是和院子里的棗樹結(jié)了仇。
每當(dāng)我吃著又大又甜的棗子時,耳邊似乎就響起那“咔咔”聲,腦海中馬上又出現(xiàn)了樹屑在空中漫天飛舞的情景,我暗自為這棵大難不死的棗樹慶幸。心中的疑惑也愈來愈強烈,卻不敢再多問。
多年之后,我長大了。熟悉的聲響與場景又把我拉回了漸漸模糊的童年。
也是初春,也是三月三,我來到一個叫梨鄉(xiāng)的地方,那兒漫山遍野都是梨樹。又是雪白锃亮的刀在梨樹上揮舞著,不過不是一把,而是數(shù)千把刀向一棵棵梨樹砍去,就像一個個微縮的芭蕾女郎,在樹干上盡情舞蹈 ??硺涞娜藗兪悄敲打\,仿佛不是在砍樹,而是在雕刻著一件件藝術(shù)品。童年的疑惑又從腦海中升起,我問一位老人:“老伯,為什么要這樣砍樹呢?”他笑著告訴我:“你讀了書,也應(yīng)該知道樹皮是用來運輸養(yǎng)料的,春天正是萬物復(fù)蘇的時候,植物生長很快,抽出許多枝條,砍砍樹皮對樹有好處?!蔽殷@奇地問:“抽出枝條有什么不好嗎?”“如果抽出的枝條過多,養(yǎng)料用完了,秋天時還拿什么結(jié)果呢?就算結(jié)了果,也只能吃出一嘴渣子?!?/p>
我怔住了,呆呆地站在那里。
這句看似普通的話,敲醒了我的心靈。樹是這樣,人又何嘗不是如此呢?如果你年輕時過得無憂無慮,一帆風(fēng)順,抽出許多傲慢的枝條,到了晚年,就只能結(jié)出又苦又澀的果子。但有些人,在生命的春天,就被命運扼住了咽喉,他們把養(yǎng)料醞釀了又醞釀,最終將芬芳的氣息釀成了一壺絕世好酒。
當(dāng)然,人與樹不同。樹可以等待人的刀來磨礪,但人卻不可以等待生活的刀。我們能做的,唯有在挫折面前,主動承受起刀的打擊,在順境面前,慎用養(yǎng)料。
從某種意義上來說,刀之傷又何嘗不是刀之愛呢?在那鋒利的刀的輕撫下,我輕輕地吟唱起奶奶的歌謠:“三月三,砍棗兒干……”
指導(dǎo)教師:李美新