淺談對(duì)高校輔導(dǎo)員的淺顯認(rèn)知

戚特

摘要：輔導(dǎo)員制度是我國高校普遍采取的一種學(xué)生管理制度，是學(xué)生思想政治工作的骨干力量，主要從事學(xué)生思想教育和日常管理工作，是教師隊(duì)伍的重要組成部分，是每位大學(xué)生大學(xué)期間思想、學(xué)習(xí)和生活的導(dǎo)師，承載著幫助學(xué)生成長、成才、成功的重大責(zé)任。

關(guān)鍵詞：輔導(dǎo)員；職責(zé)；學(xué)生；準(zhǔn)則

隨著21世紀(jì)社會(huì)生產(chǎn)的快速發(fā)展，我們的經(jīng)濟(jì)生活水平都發(fā)生翻天覆地的變化。新一代的大學(xué)生的特征也越發(fā)缺乏共性，他們思維活躍，個(gè)性突出，性格鮮明，如何更好、更全面的開展學(xué)生工作就成了輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中對(duì)高校輔導(dǎo)員的角色地位的定位提出了新的要求。從先前的簡單、單一的政治引導(dǎo)轉(zhuǎn)變成了對(duì)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的引導(dǎo)，對(duì)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)。在生活中和學(xué)習(xí)如何教育好和引導(dǎo)好學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，成為每個(gè)輔導(dǎo)員最為重要的事情。他們是辛勤的園丁，是學(xué)校和學(xué)生的橋梁，有著崇高的使命感，責(zé)任感，是思想的靈魂，是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。如何做好一名高校輔導(dǎo)員？他們的主要職責(zé)有那些？應(yīng)該遵守那些準(zhǔn)則？讓我們淺顯的探討一下我對(duì)輔導(dǎo)員的淺顯認(rèn)知。

一、輔導(dǎo)員的主要職責(zé)

進(jìn)入21世紀(jì)，社會(huì)生產(chǎn)的快速發(fā)展，我們的經(jīng)濟(jì)生活水平都發(fā)生翻天覆地的變化。新一代的大學(xué)生的特征也越發(fā)缺乏共性，他們思維活躍，個(gè)性突出，性格鮮明，如何更好、更全面的開展學(xué)生工作就成了輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

（1）幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。大一入學(xué)起，應(yīng)以班級(jí)為基本單位，組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干建立思想工作小組，共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，并且在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動(dòng)；以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量，針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定。

（2）幫助學(xué)生學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。學(xué)生進(jìn)入學(xué)校就是為了能學(xué)習(xí)到相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)經(jīng)常性的與學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)比較吃力的，或者感覺比較難的科目，做好與任課教師的溝通，使老師和學(xué)生之間建立更好的教學(xué)關(guān)系，為今后學(xué)生步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能。

（3）有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。輔導(dǎo)員應(yīng)經(jīng)常性地開展談心活動(dòng)，增進(jìn)和學(xué)生之間的彼此了解。幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。

（4）主動(dòng)了解和掌握學(xué)生家庭和生活情況，落實(shí)好困難學(xué)生的自助工作。積極努力的組織好高校學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，把國家資助落實(shí)到實(shí)處。

二、輔導(dǎo)員應(yīng)該遵守的自我準(zhǔn)則

首先、要積極努力的提高自我修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和三個(gè)代表的中藥思想，落實(shí)好的黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識(shí)。自覺堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，政治上與黨中央保持一致。

其次、努力提高自我的工作能力。對(duì)待學(xué)生工作要由高度的責(zé)任感和事業(yè)心。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍、教室、食堂、晚自習(xí)等，掌握學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等方面情況。工作要兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，要有奉獻(xiàn)精神。要始終把學(xué)生的利益放在高于一切的地位。堅(jiān)持思想教育要耐心，工作方法要細(xì)心，克服急躁和畏難情緒。

再次，做好自我總結(jié)和自我反省。工作要有嚴(yán)格的科學(xué)性、計(jì)劃性，講究高效率。講黨性，講原則，講團(tuán)結(jié)，講紀(jì)律，不徇私情。每周至少要找2-3名學(xué)生個(gè)別談心，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。要做到言而有信，說了事情就要辦。要充分發(fā)揚(yáng)民主，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。要及時(shí)認(rèn)真總結(jié)工作，積累經(jīng)驗(yàn)，摸索規(guī)律，銳意改革，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取。

最后、按時(shí)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，每月向主管學(xué)生工作部門有準(zhǔn)備地、系統(tǒng)地全面匯報(bào)一次學(xué)生工作。每學(xué)期開學(xué)時(shí)，上交學(xué)期工作計(jì)劃、每學(xué)期末上交學(xué)期工作總結(jié)。寫好日常工作筆記和值班紀(jì)錄。學(xué)生的事無大小，只有輕重，也不要一昧按經(jīng)驗(yàn)辦，還應(yīng)該多嘗試新的方式方法以適應(yīng)高校學(xué)生工作的發(fā)展和總體要求，穩(wěn)打穩(wěn)扎進(jìn)一步推進(jìn)高校輔導(dǎo)員工作走上一個(gè)新的臺(tái)階。

輔導(dǎo)員是高校中的一把利劍，他引導(dǎo)著學(xué)生人生的走向，肩負(fù)著國家興亡，民族崛起的重任，將是我大中華勇往直前的源泉；輔導(dǎo)員是我國教育事業(yè)的排頭兵，是學(xué)生人生的引路人，他承載著歷史的車輪，滾滾前行。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，十年磨一劍，做好輔導(dǎo)員。endprint