新疆的根 和田的情

羅福華

我出生在新疆農(nóng)六師109團(tuán)，在那里上學(xué)，在那里成長(zhǎng)，在那里考上新疆大學(xué)，并在新疆昌吉工作達(dá)21年之久。后來(lái)，因?yàn)榉N種原因，我離開(kāi)新疆來(lái)到了北京。但是，不管我離開(kāi)多久，新疆都是我的故鄉(xiāng)，是滋養(yǎng)我成長(zhǎng)的母親。特別是這次援疆，這是母親的期冀與呼喚，我怎能不回來(lái)？但是沒(méi)想到，到了新疆，我也收獲到了一個(gè)有關(guān)母親的新名字——“內(nèi)高媽媽”。這是我支教在和田的孩子們送給我的昵稱(chēng)。

所謂“內(nèi)高”，是內(nèi)地的高中班。南疆的孩子們把能考取內(nèi)地新疆高中班看成是一件無(wú)上光榮的事。記得第一天給七年級(jí)學(xué)生上課，在做自我介紹時(shí)我告訴他們，我曾經(jīng)是一位新疆內(nèi)地高中班的帶隊(duì)老師，而我現(xiàn)在工作的北京農(nóng)大附中，就是一個(gè)有360多名新疆學(xué)生的學(xué)校。孩子們隨即露出羨慕和渴望的眼神。一個(gè)漂亮的維吾爾族小姑娘迫不及待地對(duì)我說(shuō)：“老師，我們就叫你‘內(nèi)高媽媽吧！”“好耶，好耶！”下面的學(xué)生都異口同聲地喊了起來(lái)。也許從語(yǔ)法的角度這個(gè)稱(chēng)呼是站不住腳的?？墒牵揖褪窍矚g這個(gè)稱(chēng)呼，尤其是那個(gè)后綴“媽媽”二字讓我渾身一震。我默默在心里說(shuō)：“我要像媽媽一樣對(duì)待你們，我要讓你們?cè)谡n堂上也能感受到母愛(ài)的溫暖?！?/p>

我所任教的班級(jí)有一個(gè)叫阿卜力孜的維族小男孩。學(xué)生們告訴我，他從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始就不寫(xiě)作業(yè)了，沒(méi)有朋友，還常常欺負(fù)同學(xué)，很多老師都拿他沒(méi)辦法。聽(tīng)到這些，我下定決心，要想辦法解決這個(gè)孩子的問(wèn)題。我每天利用大課間的時(shí)間把他叫到辦公室，請(qǐng)他當(dāng)我的維語(yǔ)“小老師”，讓他每天給我留讀、寫(xiě)、說(shuō)的課后作業(yè)，第二天他來(lái)給我“上課”時(shí)，我會(huì)把認(rèn)真完成的作業(yè)請(qǐng)他面批。這種方式堅(jiān)持了大概兩周，我發(fā)現(xiàn)他開(kāi)始寫(xiě)我課堂布置給學(xué)生的作業(yè)了，雖然書(shū)寫(xiě)的字仍然那么幼稚，但卻能看見(jiàn)他的用心。后來(lái)，他開(kāi)始背語(yǔ)文詩(shī)詞，也開(kāi)始讀英語(yǔ)單詞。

在冬天看見(jiàn)春天，是一種希望，我的堅(jiān)持讓我收獲了枯木逢春之喜。有一次，他給我上完課就要告別時(shí)，突然輕輕咕嚕了一句：“我明白您讓我教您維語(yǔ)的意思了。老師，你真像我媽媽?zhuān)　蔽毅读艘幌拢傺b沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他的話，可是那不爭(zhēng)氣的眼淚卻背叛了我的躲避，這是我聽(tīng)到的最溫馨的一句話，也是期待已久的一句話！我們成了忘年交。

在新疆支教一年，我雖沒(méi)為和田沙漠增添一抹綠意，但我在孩子們的心中開(kāi)辟了綠洲。孩子們的盈盈笑臉、課間的熱烈簇?fù)?、短信的溫馨?wèn)候，凝聚成濃濃的情誼，深深感染著我、激勵(lì)著我。我要做少數(shù)民族學(xué)生人生中的一把鑰匙，打開(kāi)學(xué)生心中的一扇門(mén)；我要做他們?nèi)松械囊话褌?，撐起學(xué)生心中的一片天！

責(zé)任編輯 / 金蕾蕾