一朵綻放的小雛菊

裙子

“這個(gè)很酷吧？”

“讓我看看，讓我看看！”

“奇怪，老師怎么還沒來呢？”

孩子們的笑鬧聲從一扇破舊的鐵門后面?zhèn)鞒鰜怼?/p>

一會(huì)兒，一個(gè)高大的男人推開了這扇門。

“吵什么吵？我只晚到了五分鐘，你們就這么吵！快把作業(yè)本拿出來！”老師的嗓門很大。

孩子們馬上整整齊齊地坐好，從書包里翻出作業(yè)本來。站在他們面前的這位高大的老師動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，令人害怕。

老師挨個(gè)兒檢查孩子們的作業(yè)。阿穆德的作業(yè)一向完成得很好，每次都很順利地通過。他的同桌穆罕德就不一樣了，總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。

“這是什么？作業(yè)應(yīng)該寫在作業(yè)本上。你要我跟你說幾次你才記住??！你的作業(yè)本呢？”老師將穆罕德寫作業(yè)的那幾頁紙撕得粉碎。

穆罕德的眼淚像珠子一樣掉了下來。

穆罕德的表哥將作業(yè)本遞給他，說：“他昨天把作業(yè)本忘在我家了?！?/p>

“你們一定要記住，回家后先把作業(yè)做好，做好后放在書包里，才可以去做別的事情。穆罕德，下次你不把作業(yè)寫在作業(yè)本上，我就讓你退學(xué)，知道了嗎？”

穆罕德點(diǎn)了點(diǎn)頭。

何處是我朋友的家

回到家，阿穆德拿出作業(yè)本做作業(yè)?？伤麖臅锬贸鲎鳂I(yè)本時(shí)，頓時(shí)傻眼了一一那是穆罕德的作業(yè)本！怎么把他的作業(yè)本帶回來了呢？

穆罕德沒有作業(yè)本，就不能把作業(yè)寫在作業(yè)本上。老師說過，如果他下次再不把作業(yè)寫在作業(yè)本上，就要他退學(xué)！阿穆德可不想看到這樣的結(jié)果。

“我得把本子送給他?！卑⒛碌孪搿?/p>

阿穆德心事重重地寫了幾筆，帶著穆罕德的作業(yè)本朝二十里外的波士提飛跑過去，穆罕德就住在那里。

阿穆德翻過幾座小山，穿過一片林地，終于來到波士提。

“你好，請(qǐng)問一下，穆罕德住在波士提的什么地方？”阿穆德問一個(gè)正在晾衣服的女人。

“是哪個(gè)區(qū)呢？”

“我不知道。”

“你好，請(qǐng)問一下，你認(rèn)識(shí)穆罕德嗎？”阿穆德問一個(gè)背柴的男人。

“哪個(gè)穆罕德？這里有很多人叫穆罕德。他家里有羊嗎？有馬嗎？”

“可能有羊吧，我記得他帶了羊奶去學(xué)校?！?/p>

“在打鐵鋪的那邊，有一家養(yǎng)羊的。”

“你好，請(qǐng)問一下，你認(rèn)識(shí)穆罕德嗎？”阿穆德問一個(gè)小男孩。

阿穆德一邊問，一邊找。天快黑了，他還沒有找到穆罕德的家。

做木門的老人

阿穆德走到養(yǎng)羊的那戶人家時(shí)，天已經(jīng)完全黑了。房子里的燈光亮了，燈光透過窗格，照射到墻上，形成好看的花紋。

“有人嗎？”阿穆德站在門邊喊。

門開了，是一位慈祥的老人?！昂⒆?，有什么事？”

“請(qǐng)問你認(rèn)識(shí)穆罕德嗎？他家附近有棵枯樹。我是從鎮(zhèn)里來的。”

“噢，從鎮(zhèn)里來的？那很遠(yuǎn)呢。你等等，我同你一起去?！崩先艘徊揭徊剑澪∥〉刈叱龇块T。

老人帶著阿穆德慢慢走著。他的腿腳不方便了，只能慢慢地走。他們走過一扇又一扇窗。燈光里，每一扇窗的花紋都不一樣。有的全是菱形的小格子，有的是小方格搭配橢圓形格子，有的是小圓形搭配大方格。那一幅幅窗的光影的圖案，在靜謐的夜色里有著異常動(dòng)人的美。

“你找他有事？”

“我得把他的作業(yè)本還給他。我已經(jīng)問過很多人了，可是沒有誰知道他住在哪兒?！?/p>

“你要是早來問我的話就什么都知道了。我曾經(jīng)幫他們做過門。我還替你爸爸做過搖籃呢，可能也做過你們家朋友的門。瞧，路邊的這些窗戶都是我在四十年前做的，一點(diǎn)都沒有變形，對(duì)不對(duì)？現(xiàn)在，他們都不找我做門窗了。現(xiàn)在蓋的房子都用鐵門。我弟弟帶著他的孩子住到鎮(zhèn)上了。我沒辦法喜歡城市，那不是一個(gè)可以被稱作故鄉(xiāng)的地方。我辛辛苦苦做的門也曾被拿到城里去用。我的門到底被拿到城里的什么地方去了呢？上一次我到城里去的時(shí)候，到處去找我的門，卻怎么也找不到了。那種感覺好像是我的外甥不見了一樣，感覺好寂寞啊。那種門已經(jīng)做不出來了，我現(xiàn)在年紀(jì)大了，眼力不好，力氣也沒有了?！?/p>

他們走到一口井邊，老人停下來用井水擦了一把臉。

“這花給你，你把它夾在你朋友的作業(yè)本里，別搞丟了，快夾在里面啊?！崩先嗽诰呎乱欢湫‰r菊，遞給阿穆德。

論壇

為了歸還同桌的作業(yè)本，小男孩阿穆德在伊朗鄉(xiāng)間的土地上不停地奔跑著。他的執(zhí)拗、憨厚和純真，深深打動(dòng)著我的心。

那在苦苦尋找的途中出現(xiàn)的做木門的老者，那透著柔和光芒的窗戶，那夾在作業(yè)本中的小雛菊，給人帶來無盡的溫暖和詩(shī)意。導(dǎo)演阿巴斯給我們展示了最樸素、最動(dòng)人的美。

本片獲得第42屆戛納電影節(jié)藝術(shù)電影獎(jiǎng)。這部電影讓導(dǎo)演阿巴斯登上了世界影壇。

——米陽