二外日語教學(xué)中的英源的外來詞研究

韋婷

在我國(guó)，日語是僅次于英語的被廣泛使用的外語。在高校中，英語專業(yè)的很多學(xué)生選擇日語作為第二外語。日語自明治維新開始，大量引入西方的外來語，并且每年以15%的速度遞增。從外來語詞典中發(fā)現(xiàn)80%的外來語都來自英語，不得不讓人驚嘆日語中夾雜如此多的英語詞匯。如果學(xué)習(xí)者具有一定的英語基礎(chǔ)，加上了解、掌握這些發(fā)音上相互轉(zhuǎn)換的規(guī)律，那么他們?cè)谌照Z學(xué)習(xí)的道路上會(huì)是一個(gè)很大的助力。

一、來源和詞匯數(shù)量

據(jù)統(tǒng)計(jì)，構(gòu)成日語外來語數(shù)量最多的語言是英語。從英語轉(zhuǎn)換過來的外來語占日語外來語總數(shù)的81.8%。其次是法語，占日語外來語總數(shù)的5.8%。其他還有德語、拉丁語、荷蘭語等。日語的假名特性造成了西語的輸入十分便利，這些外來語的輸入對(duì)日本的經(jīng)濟(jì)、文化、科技的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。

二、來源于英語的日語外來語的語音特征

英源的日語外來詞是指來源于英語的日語外來詞詞匯，英語輸入日語時(shí)一般采用音譯或直譯的方式，并用片假名表示。由于英語的音節(jié)變化比較規(guī)律，語調(diào)較為平穩(wěn)，聲調(diào)變化也不大，節(jié)奏規(guī)律。這給英語轉(zhuǎn)變成日語帶來了便利，也讓我們發(fā)現(xiàn)在發(fā)音的轉(zhuǎn)換過程中是有一定的規(guī)律的。

1. 英語外來語變化的一般規(guī)則

（1）在英語發(fā)音中最為常見的是輔音加元音的發(fā)音，其中輔音b、v +元音，對(duì)應(yīng)日語的“バ行”，具體使用“バ行”中的其哪一個(gè)，要看 b 和 v 后面的元音發(fā)音來決定，一般規(guī)則是使用和英語的元音發(fā)音相同或近似的假名來表示。

例如：

button =ボタン（ 紐扣，按鈕）

visa =ビザ（簽證）

其他的輔音+元音的轉(zhuǎn)換規(guī)則是：英語的清輔音 k用“カ行”、濁輔音g用“ガ行”、 清輔音t用“タ行”、 濁輔音d用 “ダ行”、f 或 h 用“ハ行”、p用“パ行”、l 或 r 用 “ラ行”假名表示。

例如：

house =ハウス（房子）

data =データ（數(shù)據(jù)）

（2）英語單詞中以輔音或輔音加不發(fā)音的 e 結(jié)尾時(shí)，通常變化規(guī)則如下：

k（ ke） =ク、g（ ge） =グ

s（ se） =ス、p（ pe） =プ

t（ te） =ト、d（ de） =ド

f（ fe） =フ、b（ be） =ブ

l（ le） =ル、m（ me） =ム

例如：

hint =ヒント（啟示）

beef =ビーフ（牛肉）

style =スタイル（樣式）

room =ルーム（房間）

（3）日語中撥音“ン”可以用來表示以 n 結(jié)尾的英語單詞，日語用“ス”來表示英語中以 th 結(jié)尾的單詞。例如：

man =マン（男人）

month =マンス（月）

2. 長(zhǎng)音

（1）英語發(fā)音中出現(xiàn)的長(zhǎng)元音及雙元音時(shí)，日語中也同樣用長(zhǎng)音符號(hào)為“ー”來表示。例如：

school =スクール（學(xué)校）

talk =トーク（談話）

（2）英語單詞以ee、ie、y、ey 結(jié)尾時(shí)它們前面是輔音的、日語一般用“イ段”假名+長(zhǎng)音來表示。

例如：

party =パーティー（社交聚會(huì)）

key =キー（鑰匙）

（3）還有英語單詞中以 ay 結(jié)尾時(shí)，日語中一般規(guī)則用長(zhǎng)音“ー”來表示。

例如：

day =デー（日）

play = プレー（玩）

3.促音

（1）日語中的特殊發(fā)音，促音“ッ”一般來表示英語單音節(jié)的短元音。并且促音的后面一般只能出現(xiàn)“カ、サ、タ、パ”這四行。例如：

cut =カット（切割）

但是，為了與英語的發(fā)音靠近，有些少數(shù)外來語在促音后面的發(fā)音也并不按照這個(gè)規(guī)律。例如：socks =ソックス（ 短襪）

（2）英語單詞中有“ ～ x ”時(shí)，日語通常用“～ックス”來表示。例如：

box =ボックス（ 箱子）

relax =リラックス（ 放松）

（3）在英語中以 ～ sh、～ shion、～ ssion、～ stle 結(jié)尾的單詞，轉(zhuǎn)換成日語外來語時(shí)，多在 sh、shion、ssion、stle 前加促音“ッ”。例如：

fish =フィッシュ（ 魚）

passion =パッション（ 熱情）

4.拗音

拗音是日語中特殊的發(fā)音。它是指[い段]假名后面右下角加小寫的復(fù)元音「や」、「ゆ」、「よ」拼起來的音節(jié)，共有三十六個(gè)。

（1）接在英語單詞中 f 的后面，由于日語中用“フ”來表示f 的發(fā)音，所以fa、fi、fe、fo 的發(fā)音分別用 “ファ、フィ、フェ、フォ”表示。例如：

fax =ファックス（ 傳真）

film =フィルム（ 膠卷）

fork =フォーク（ 叉子）

（2） 在t 和d 的后面。由于清輔音t 的發(fā)音表示為“テ”， 濁輔音d 的發(fā)音表示為“デ”，所以 tea、ti、dea、di 等分別寫成“テ?！焙汀哎钎！薄＠纾?/p>

deal =ディール（ 分配）

dinner =ディナー（ 晚餐）

teacher =ティーチャー（ 老師）

此外，t、d 這兩個(gè)輔音的后面出現(xiàn) u 時(shí)，則用“テュ”、“デュ”這兩個(gè)拗音來表示。

例如：

Tuesday =テュズーデー（ 星期二）

但是，外來語的表示法有時(shí)并不是完全統(tǒng)一的，所以，“ティ”和“デ?！苯?jīng)常用“テ”和“デ”來代替，有時(shí)還以 “チ”和 “ヂ、ジ”來代替。例如：

student =スチューデント（ 學(xué)生）

（3） che 和 cha 的讀音表示為“チェ”。例如：

chess =チェス（ 國(guó)際象棋）

change =チェンジ（ 交換）

以上是英語轉(zhuǎn)換成日語外來語時(shí)，在語音方面的轉(zhuǎn)換一般規(guī)律。隨著日語的西化程度的加深，外來語詞匯比重的不斷增加。外來語在日語教育中的重要性也越來越明顯。利用這些規(guī)率可以明顯提高學(xué)生對(duì)外來語的識(shí)記效率，同時(shí)對(duì)日語外來語的使用具有重要的意義。

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