淺析《哈里·波特》與新時期兒童文學的特點

陳利

【摘 要】本文展開對《哈里·波特》與新時期兒童文學的特點分析，其主要目的在于了解當前《哈里·波特》的具體創(chuàng)作情況，以及其與新時期兒童文學的創(chuàng)作特點。在文學領(lǐng)域中，《哈里·波特》作為魔幻文學系列小說，在文學史上占據(jù)十分重要的地位。該部魔法小說已經(jīng)被翻譯成至少73種語言，并在多個國家均有銷售，成為世界上最暢銷小說系列。本文在研究《哈里·波特》與新時期兒童文學的特點時候，首先對《哈里·波特》的相關(guān)內(nèi)容展開了具體的分析，同時重點研究其與新時期兒童文學的特點?！娟P(guān)鍵詞】《哈里·波特》；兒童文學；創(chuàng)作背景自我國進入互聯(lián)網(wǎng)+時代后，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到普遍的更新，并使各種信息得到快速的傳播。在此種新環(huán)境下，文學作品的全球式發(fā)展逐漸成為普遍的趨勢?！豆铩げㄌ亍肥怯骷襃·K·羅琳的作品之一，其自出現(xiàn)以來，深受廣大群眾的歡迎，尤其以青少年人群為主?！豆铩げㄌ亍吩谄浒l(fā)展中具有一定的文學特點，同時由于其閱讀的人群以青少年為主，因此可以從作品獨特的想象力角度出發(fā)，透過《哈里·波特》這部溫文學作品，分析新時期兒童文學的特點，為日后兒童文學的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)?？梢?，本文的研究具有現(xiàn)實研究價值和意義。一、《哈里·波特》的相關(guān)內(nèi)容分析（一）《哈里·波特》的創(chuàng)作內(nèi)容和思路《哈里·波特》是英國作家J·K·羅琳創(chuàng)作的魔法文學系列小說，作者的童年生活富含樂趣，并且曾在兒童時期便創(chuàng)作出童話故事《兔子》。其豐富的兒童生活，為《哈里·波特》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ)[1]。《哈里·波特》小說講述的是名為哈利波特的主人公寄居在姨夫家中，偶然的機會知曉了自己的身世，并開始了奇幻的人生旅程。在奇幻旅程中，哈利波特學習各種魔法，并在學習過程中遇到了親密的好友羅恩與赫敏，三人共同學習魔法并且對抗伏地魔。作家J·K·羅琳的創(chuàng)作思路與其幼年生活具有十分密切的聯(lián)系，父母對其的教育相對開放，使其在兒童時期便能夠通過各種想象力，實現(xiàn)對事物的思考。（二）《哈里·波特》的獨特創(chuàng)作背景巫術(shù)是歐洲大陸最初的傳統(tǒng)文化之一，其在歐洲大陸上留有很多的傳說，在進入到中世紀以后，巫術(shù)才逐漸的被基督教所取代。在以往漫長的歷史長河中，巫術(shù)是歐洲的最具有代表的民間文化，第一部以女巫為題材的小說為《金驢記》，是歐洲文學史上巫術(shù)的最初創(chuàng)作。作者在創(chuàng)作巫術(shù)小說時，均充分發(fā)揮其想象力，借助于歐洲的巫術(shù)文化特色[2]。作家J·K·羅琳在創(chuàng)作《哈利·波特》時，就是基于當時歐洲巫術(shù)小說興起的基礎(chǔ)上，通過大量有關(guān)神奇魔幻力量的想象和描寫，進一步將魔幻世界展現(xiàn)在讀者面前。而其中的神奇魔幻力量并非是作家天馬行空的想象，而是具有一定的歐洲巫術(shù)文化歷史和背景，通過對歷史文化背景的分析，能夠充分勾起讀者的共鳴。二、《哈里·波特》與新時期兒童文學的特點探究《哈里·波特》小說在其傳播和發(fā)展中，雖然確定了以巫術(shù)為主題，但是作家在創(chuàng)作該魔法小說時，是以歐洲巫術(shù)文化為基礎(chǔ)，因此其能夠使讀者產(chǎn)生一定的親切感。與新時期現(xiàn)實兒童小說相比較而言，《哈里·波特》作家在創(chuàng)作時，不僅從兒童的角度出發(fā)，充分發(fā)揮了想象力，同時也注重了小說的嚴謹性[3]。根據(jù)對《哈里·波特》小說的進一步分析，能夠明確在新時期環(huán)境下，兒童文學在創(chuàng)作工程中，不僅要注重對兒童文學的想象創(chuàng)作，同時也要注重內(nèi)容的條理性，使小說故事情節(jié)能夠有效的貫穿和統(tǒng)一。三、結(jié)語《哈里·波特》作為一部魔法系列故事書，其內(nèi)容具有一定的科幻性，使讀者在對該部小說閱讀時，不會產(chǎn)生歷史隔閡感。此種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因在于，作者J·K·羅琳在創(chuàng)作該小說時，充分發(fā)揮了其獨特的形象力和思維能力，將富有童趣的細膩思維與現(xiàn)代思維相結(jié)合，并且以其所處的歐洲傳統(tǒng)巫術(shù)文化為創(chuàng)作背景，構(gòu)建出思維相對嚴密又富有童趣的魔法世界。在當前新時期環(huán)境下，兒童文學作品很少有像《哈里·波特》小說一樣的新穎性，限制了兒童文學的創(chuàng)新發(fā)展。因此，本文展開對《哈里·波特》的深入分析，從該小說的角度探討新時期兒童文學的特點。參考文獻：[1]李曉麗.談英文兒童幻想小說的尾聲[J].蘇州科技學院學報（社會科學版），2015，01（01）：81-85.[2]章杏玲.論《哈里·波特》暢銷現(xiàn)象與“文學消費”模式[J].巢湖學院學報，2015，01（04）：71-75.[3]朱文瓊.以原型理論分析小說《哈里波特》（英文）[J].語文學刊（外語教育與教學），2011，02（07）：63-68.endprint