宋 濤
淺談類型化音樂廣播節(jié)目主持人的突破性創(chuàng)新
宋 濤
類型化電臺節(jié)目起源于美國,不同于傳統(tǒng)的模塊化電臺節(jié)目。類型化電臺節(jié)目在細化內(nèi)容,區(qū)分受眾的基礎上,打破時間和環(huán)節(jié)的限制,聽眾隨時隨地可以聽到自己喜歡的節(jié)目,本文立足類型化音樂電臺節(jié)目現(xiàn)狀,對主持人風格進行突破性創(chuàng)新研究。
類型化 音樂廣播 主持人 創(chuàng)新
(資料圖片)
類型化音樂電臺是最為常見的電臺運營模式,2002年12月中國內(nèi)地第一家類型化音樂電臺“MUSIC RAIDO”在中央人民廣播電臺發(fā)聲,由此開啟了類型化音樂電臺的時代。2005年7月江蘇音樂臺推出類型化音樂頻率。同年9月全國首家經(jīng)典懷舊類型化音樂頻率在成都電臺誕生。十多年來,這一模式仍在繼續(xù)推廣,使得越來越多的城鄉(xiāng)聽眾能及時享受到美妙音樂,并從中獲得愉悅的感受。
類型化電臺音樂節(jié)目普遍存在于人們的生活,并與人們的情感體驗息息相關(guān),伴隨著人們的工作、學習、生活,娛樂[1]。好的音樂節(jié)目能給人以身心的享受,面對激烈的收聽競爭,電臺需要在革新機制的基礎上,提高節(jié)目的質(zhì)量。在類型化電臺音樂節(jié)目中,主持人作為核心存在起著至關(guān)重要的作用。
從我國類型化音樂電臺運行這十多年的經(jīng)驗來看,主持人在一個小時的輪盤節(jié)目中語言量最多六分鐘,有可能播放兩三首歌曲后主持人才說一兩句串場的話。從最初的傳播效果來看是可行的,一是改變傳統(tǒng)音樂電臺光聽主持人說話,不聽歌的尷尬。二是力求主持人的語言更精煉和準確。但就目前來看,這樣的語言時長嚴苛要求也存在弊病,例如多數(shù)主持人主持風格不明顯,且在節(jié)目進行的過程中無法掌握節(jié)目的節(jié)奏。另外,主持人與聽眾溝通時也存在膽怯心理,表現(xiàn)得十分青澀,這都會嚴重影響節(jié)目的傳播效果,久而久之聽眾也不愿意再收聽該電臺的節(jié)目。因為在聽眾心中主持人是“有你不多,無你不少”的角色,特別是在新媒體時代,聽眾可以直接通過手機下載歌曲收聽,為何還必須要聽你電臺呢?由此看來,類型化音樂廣播主持人的風格創(chuàng)新是改變這一尷尬局面的重要舉措。
主持人是類型化音樂廣播節(jié)目的核心,主持人業(yè)務素質(zhì)的提升是亟待解決的問題。為此選拔主持人要按照嚴格的規(guī)章制度,提高入選門檻,把好初選關(guān),從整體上提升主持團隊的素質(zhì)能力。
目前,我國副省級城市以上的廣電媒體在招聘專業(yè)技術(shù)人員的時候,往往要求是“211高?!被颉?85高?!比罩票究飘厴I(yè)生(研究生),同時持有普通話一級甲等登記證書等。如此較高要求,對媒體的人員構(gòu)成是有必要的。但是也要“具體情況具體分析”。例如2015年成都說唱歌手謝帝在浙江衛(wèi)視某欄目以一曲《老子明天不上班》走紅大江南北,成都電臺FM105.1私家車音樂廣播經(jīng)過臺長特批,招聘該歌手成為電臺早高峰脫口秀的主持人,通過電波及時以RAP音樂方式說唱路況,為節(jié)目帶來了全新的收聽感受。
此外,主持人的自我充電也是提高業(yè)務素養(yǎng)的主要手段。提高能力分為兩方面,其一是專業(yè)知識的深入學習,尤其是主持人基本理論與技能的學習培養(yǎng)。其二,就是補充性知識的學習,優(yōu)秀主持人的培養(yǎng)離不開人文底蘊的增色,所以主持人要有意識地進行文學閱讀和學習,為了與聽眾進行更貼心的交流,主持人也可以在心理學方面有所涉獵,把握常見心理問題的基本解決策略,提高自身能力。
除此之外,主持人的氣質(zhì)與心理也是兩門必修課。主持人的氣質(zhì)和品味決定著一檔節(jié)目的層次,也決定著聽眾的層次[2]。品味高端的節(jié)目必然需要專業(yè)素質(zhì)俱佳的主持人,因此,主持人需要依據(jù)個人風格,對自己有專業(yè)科學的定位,為自己制定合理的目標。心理因素是每個人都需要面對的問題,良好的心理狀態(tài)能夠讓節(jié)目更加輕松流暢,主持人本身也能獲得更高的認可度。
類型化電臺音樂節(jié)目本身就有細致的門類,情感上也有強烈、濃淡之分,與其在崗位上培養(yǎng)專業(yè)型主持人,不如在選擇之初做到因地制宜,將不同風格的主持人安排到合適的崗位上,更有利于類型化電臺音樂節(jié)目的發(fā)展,培養(yǎng)專業(yè)主持人。以情感類音樂節(jié)目為例,女性主持人的柔和恬靜更適合情感的交流與排解,尤其是午夜節(jié)目,這一時段是聽眾最易動容的時間段,需要主持人能依據(jù)具體情境傾聽聽眾的心聲,并利用自身的素養(yǎng)為聽眾帶來一定的撫慰與幫助,實現(xiàn)心靈的溝通,讓音樂節(jié)目更具人性化[3]。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的生活壓力與日俱增,心靈療養(yǎng)、情感治愈類節(jié)目成為一種潮流,作該類節(jié)目的主持人需要具有治愈的嗓音、平和的語言和親近感,這既是一種能力,也需要天賦,因此在合適的崗位上,安置適宜的主持人是性價比較高的選擇。
當然,打好主持人這張王牌,做好品牌推廣也是突破的方向。例如,2005年成都電臺文化休閑廣播主持人張勤琴在加盟電臺之前就是一名成都本土歌手,隨后在擔任音樂主播的同時還和全國各大唱片公司合作,錄制了數(shù)張發(fā)燒音樂大碟。此外,她還擔任數(shù)屆湖南衛(wèi)視快樂女生成都唱區(qū)評委的工作,利用電視的視頻傳播既擴大了主持人個人的知名度,也間接地提升了經(jīng)典音樂廣播主持人標簽符號的美譽度。
主持語言是銜接各環(huán)節(jié)的重要紐帶,也是與聽眾溝通的重要手段,所以語言能力是主持人的基本素養(yǎng)。主要體現(xiàn)在語氣、語速和語言內(nèi)容上。變換語速的快慢必然離不開音樂節(jié)目節(jié)奏的把握。為了使聽眾獲得良好感受,音樂節(jié)目本身就具有節(jié)奏感,除了歌舞的選擇與編排,就是主持人語言的節(jié)奏,需要主持人能夠根據(jù)談話內(nèi)容和歌曲的節(jié)奏控制自己的語言速度,更好地表情達意,與節(jié)目的節(jié)奏渾然天成[4]。此外,注意內(nèi)容的表達之美。作為公眾傳播媒體,要注意語言使用的規(guī)范,不要隨便使用方言,主持人要銘記自己的語言代表著節(jié)目的品質(zhì)和價值取向,應向大眾行使良好的示范作用。好的內(nèi)容能夠浸潤人們的心靈,音樂節(jié)目雖然是以音樂為主,但語言的使用是保證節(jié)目完整性的重要部分,兼具語言與音樂的雙重美感,讓音樂表達更有質(zhì)感,才是提高音樂節(jié)目的人文性,加深節(jié)目內(nèi)涵的關(guān)鍵。
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們物質(zhì)生活水平日漸提高,精神文明不斷提升。類型化音樂節(jié)目作為精神生活的有效補給,在這一背景下不斷創(chuàng)新發(fā)展,同時也成為一種趨勢,對于音樂節(jié)目的發(fā)展也是一種引領(lǐng)。多元信息內(nèi)容給電臺節(jié)目的發(fā)展帶來了契機,同時將節(jié)目做好做細也是重要標準,為此需要深入了解聽眾心理,提高類型化電臺節(jié)目的質(zhì)量。
注釋:
[1]田龍.淺談類型化電臺音樂節(jié)目主持人的突破性創(chuàng)新[J].中國廣播,2014(7):55-58.
[2]章瑩瑩.類型化電臺的特點及主持人的作用——以中央人民廣播電臺“音樂之聲”為例[J].現(xiàn)代傳播,2013,35(4):161-162.
[3]李燦燦.類型化節(jié)目主持人的語言特點——以音樂節(jié)目為例[J].西部廣播電視,2015(4):132,137.
[4]王雅卓.淺析音樂廣播節(jié)目主持人的語言駕馭能力及與受眾的互動交流[J].東京文學,2012(4):110-111.
(作者系成都市廣播電視臺文化休閑頻率主持人)
責任編輯 葉寶妹