◎唐小平
(甘肅省隴南市武都區(qū)兩水中學(xué),甘肅 隴南 746010)
圓與動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題(二)
◎唐小平
(甘肅省隴南市武都區(qū)兩水中學(xué),甘肅 隴南 746010)
所謂數(shù)學(xué)中的“動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題”即數(shù)學(xué)中的“動(dòng)點(diǎn)型問(wèn)題”,就是指題設(shè)圖形中存在一個(gè)或多個(gè)動(dòng)點(diǎn),它們?cè)诰€段、射線、弧線或者曲面上運(yùn)動(dòng)的一類開(kāi)放性題目.此類問(wèn)題注重對(duì)幾何圖形運(yùn)動(dòng)變化能力的考查,一般都具有一定的難度,所以,它每年備受各個(gè)省(市、區(qū))中考的青睞.下面通過(guò)幾個(gè)具體的例子加以說(shuō)明.
圖1
例1 如圖1所示,⊙O的直徑為10,弦AB的長(zhǎng)為8,M是弦AB上的動(dòng)點(diǎn),則OM的取值范圍是( ).
A.3≤OM≤5 B.4≤OM≤5
C.3 解 由于M是弦AB上的動(dòng)點(diǎn),所以M可以與A、B重合,也可以與A、B不重合. 連接OB,則OB=5. 在Rt△OBM′中,∠OM′B=90°,OB=5,BM′=4,由勾股定理知OM′=3. 根據(jù)“連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短”知3≤OM≤5. ∴本題選A. 圖2 例2 如圖2所示,⊙I分別切△ABC的邊于點(diǎn)D,E,F(xiàn),∠B=70°,∠C=60°,點(diǎn)M是優(yōu)弧DEF上的動(dòng)點(diǎn)(與D,F(xiàn)不重合),∠DMF的大小一定嗎?若一定,求出∠DMF的大小;若不一定,請(qǐng)說(shuō)明理由. 解 當(dāng)點(diǎn)M是優(yōu)弧DEF上的動(dòng)點(diǎn)(與D,F(xiàn)不重合)時(shí),∠DMF始終是劣弧DF所對(duì)的圓周角,所以∠DMF的大小一定.連接ID,IF. ∵⊙I分別切△ABC的邊于點(diǎn)D,E,F(xiàn), ∴AD⊥ID,AF⊥IF,即∠ADI=∠AFI=90°. ∵∠B=70°,∠C=60°, ∴∠A=180°-(∠B+∠C)=50°. 又∵∠A+∠ADI+∠DIF+∠AFI=360°, ∴∠DIF=360°-(∠A+∠ADI+∠AFI)=360°-(50°+90°+90°)=130°. 例3 如圖3所示,一個(gè)圓柱體的底面直徑為10 cm,高AB為4 cm,BC是上底面的直徑.有一只螞蟻從圓柱下底面的A點(diǎn)出發(fā)沿著圓柱的側(cè)面爬行到C點(diǎn),求螞蟻爬行的最短路程. 圖3 圖4 分析 將螞蟻看作一個(gè)點(diǎn),螞蟻是在圓柱的半個(gè)側(cè)面上爬行的,如果將這半個(gè)側(cè)面展開(kāi)(如圖4所示)得到矩形ABCD,那么根據(jù)“兩點(diǎn)之間,線段最短”可知所求的最短路程就是側(cè)面展開(kāi)圖中矩形的對(duì)角線AC的長(zhǎng). 例4 如圖5所示,已知圓錐的底面半徑為3,母線長(zhǎng)為9,C為母線PB的中點(diǎn).一只螞蟻從A點(diǎn)出發(fā)沿著圓錐的側(cè)面爬行到C點(diǎn),求螞蟻爬行的最短路程. 圖5 圖6 解 根據(jù)題意可知圓錐的底面圓周長(zhǎng)是6π.將螞蟻看作一個(gè)點(diǎn),螞蟻是在圓錐的側(cè)面上爬行的. 甘肅省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2016年度《初中數(shù)學(xué)動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題分析研究》課題(課題立項(xiàng)號(hào):GS[2016]GHB0653)成果.
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究2017年9期