這都不是事2

徐靜文

聽過沙漠下暴雨，聽過大海親吻鯊魚，聽過黃昏追逐黎明?？墒?，在記憶中壓得最深的那句話，是你軟語溫言地說：“那都不是事！”

不經(jīng)意間，望向窗外，灰蒙蒙的天空，灰沉沉的屋宇，一如我晦暗的心情。

學(xué)個游泳還被教練批，嗯……

我身心俱疲地從泳池里爬上岸，教練卻黑著臉。也難怪，他教我一個換氣的動作已經(jīng)三天了，可我還是學(xué)不會。我一點都不怪他，只是步履沉重地走向他，盯著自己泡得發(fā)白的腳指頭，囁嚅著：“教練，要不……我再練習一下？”教練失望地搖了搖頭，徑自離開了。

老爸來接我回家，路上和我有一句沒一句地聊著：“囡囡，心情不好？你教練都跟我說了，不就是換氣嗎？這都不是事！”不知是老爸的哪個音節(jié)哪個語氣點燃了我的腎上腺激素，在氧氣的作用下，我火了！

“怎么會不是事？教練教了那么久，我也練了那么多次，我真的很笨呀?！憋L刮得越來越大，耳邊緊貼著幾根濕軟的頭發(fā)，很難受。遠處幾個攤販也收拾東西準備回家了。不巧的是，大風把許多三輪車上的東西刮了下來，一個黑影小跑著撿起。然后，刮下，撿起，刮下，撿起。我驚呆了，這都不是事??！

也許發(fā)生在我身上，就成了事；在別人身上，就不是事。心境態(tài)度不同，事情的結(jié)果就不同了。我的心情慢慢平靜下來，目光堅毅地望著佇立在一旁的老爸說：“爸，你說得對，這都不是事！”路前面有路怕什么，勇往直前就好了；風前面有風怕什么，且聽風吟就行了。我不厭其煩地練習，終于學(xué)會了換氣，能夠在泳池里暢游了。

面對困難，選擇逃避總不是辦法，一味怨嘆、失意總是徒勞，為什么不邁開腿，去嘗試，去奔跑，去戰(zhàn)斗，去擁抱新的美好，大聲說一句：“這都不是事！”

模擬評分：44分。

得分理由：結(jié)尾的議論抒情彰顯文采，立意高遠。極富感染力的語言，也是打動讀者的法寶。“路前面有路怕什么，勇往直前就好了；風前面有風怕什么，且聽風吟就行了?！边@個對偶句更是把作者的感情推向了高潮。正是真實新穎的選材，詳略得當?shù)牟眉?，嚴密緊湊的結(jié)構(gòu)，清新樸素的語言，使作文脫穎而出。

失分理由：爸爸接“我”回家，路遇商販那一段，缺乏環(huán)境描寫。前面幾段也應(yīng)該有對大風等環(huán)境描寫作鋪墊。