剖析經(jīng)典細(xì)節(jié)描寫提高閱讀教學(xué)質(zhì)量

潘翠蘭

[摘要]文學(xué)作品往往借助于經(jīng)典細(xì)節(jié)來展示人物獨特的個性或事物獨到的意蘊，留給讀者想象或補(bǔ)白的空間，達(dá)到言盡意豐的藝術(shù)效果。從三個方面對經(jīng)典細(xì)節(jié)做分析，即平淡最真、驚險見勇、無聲顯情。精準(zhǔn)的細(xì)節(jié)剖析是閱讀教學(xué)的著力點之一。

[關(guān)鍵詞]細(xì)節(jié)真愛神勇

簡約意蘊

細(xì)節(jié)描寫是文學(xué)作品常用之法，通過對人物肖像、語言、動作、表情變化、心理活動及事物細(xì)微處的描寫，借以豐富人物的個性，凸現(xiàn)事物的特點，增添作品的意韻。在閱讀教學(xué)中，要引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本，與人物心靈交流，品味人物的個性神韻，作者精雕細(xì)刻的細(xì)節(jié)是不可或缺的突破點，可以以點帶面，起到點石成金的效果。

一、平淡中露真情

一個成功的細(xì)節(jié)描寫，往往是稍縱即逝的“瞬間”的精確捕捉。在描寫中作者總是用最簡約的語言表現(xiàn)最豐富的內(nèi)涵，以此透視人物復(fù)雜的心理活動和情感世界。《荷花淀》中水生與水生嫂的對話片段：

水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你？”水生小聲說：“明天我就要到大部隊上去了?！迸说氖种刚饎恿艘幌?，像是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指頭放在嘴里吮了一下。水生說：“今天縣委召集我們開會。假如敵人再在同口安上據(jù)點，那和端村就成了一條線，淀里的斗爭形勢就變了。會上決定成立一個地區(qū)隊。我第一個舉手報了名?！迸说椭^說：“你總是很積極的。”

這一細(xì)節(jié)的亮點是：“女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手。她把一個手指頭放在嘴里吮了一下?！迸说男乃际悄菢拥丶?xì)密，觀察是那樣地細(xì)致，內(nèi)心情感是那樣地細(xì)膩，水生故作輕松地“笑了一下”，女人看一眼就知道丈夫“笑”得有點異樣，他有話要對自己說?！霸趺戳?，你？”此時女人也許已經(jīng)做好了心理上的準(zhǔn)備，靜靜地等待丈夫的回答。“明天我就要到大部隊上去了?！甭牭竭@話女人還是吃驚不小，參加大部隊就意味著丈夫要跟小鬼子真刀實槍地干，就是槍林彈雨啊。女人平靜的外表未能掩蓋住她內(nèi)心的波瀾：對丈夫毅然參加大部隊的行為感到驚訝、對丈夫上戰(zhàn)場的擔(dān)心，對小鬼子暴行的恐懼和害怕……種種復(fù)雜的情緒占據(jù)了女人的心胸，也迅速傳遞到了手指，手指剛好觸到葦眉子尖而硬的葉邊，慌亂中竟讓葦眉子割破了手。女人把“手指頭放在嘴里吮了一下”，這一“吮”，既掩蓋了自己內(nèi)心的強(qiáng)烈震動，也在瞬間鎮(zhèn)靜了情緒。因為她最了解丈夫，理解他積極報名的行為，認(rèn)同他對當(dāng)時形勢的分析。一句“你總是很積極的”，包含了女人對丈夫的嗔怪、擔(dān)憂、理解、惜別、贊賞等復(fù)雜的情感，體現(xiàn)出夫妻之間的默契相通。女人多么善解人意，又是多么曉明大義啊。讀到這里我們不能不為這樣美好的情感而發(fā)出由衷贊嘆。作者惜墨如金，只以女人的一個動作“吮”和一句回應(yīng)為抓手，用最簡約的文字，把最令人感動的離別時濃郁纏綿的夫妻之情，原汁原味地呈現(xiàn)在讀者面前，把人世間的真愛無言演繹得淋漓盡致，醇厚綿長，也讓讀者情溢于胸。這個瞬間，作者用以景寫情，以形寫神、以言寫心的表現(xiàn)手法，栩栩如生地再現(xiàn)了水生嫂內(nèi)心情感的流動，使人物身上氤氳著的那種人情美、人性美與荷花淀水鄉(xiāng)之美水乳交融，濃淡相宜，給人一種人在畫中游，情在胸中溢的美感。

二、驚險中見神威

寫人記事，描情摹態(tài)，具有典型意義的細(xì)節(jié)，不僅可以推動情節(jié)發(fā)展，也讓讀者于驚險刺激中感受人物的神威，對塑造人物形象，有一箭雙雕之功效?！段渌纱蚧ⅰ菲危?/p>

說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將過來。武松只一躲，閃在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，震得那山岡也動，把這鐵棒也似虎尾倒豎起來，只一剪。武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人，只是一撲，一掀，一剪；三般提不著時，氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著，再吼了一聲，一兜兜將回來。武松見那大蟲復(fù)翻身回來，雙手掄起哨棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來。

這是《水滸傳》中婦孺皆知的經(jīng)典片段，是英雄武松第一次在讀者面前的精彩亮相，描寫了人與虎的初次交鋒。作者用力透紙背的如椽巨筆，“寫極駭人之事，卻盡用極近人之筆”。首先把鏡頭聚焦于老虎，抓住老虎“一撲”、“一掀”、“一剪”三次瘋狂的進(jìn)攻，活靈活現(xiàn)地再現(xiàn)老虎捕捉人時的兇猛異常，同時也緊緊揪住了讀者的心。當(dāng)老虎以第一招直向武松“撲”來時，讀者心跳加速，擔(dān)心武松有閃失；當(dāng)老虎使用第二招“把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將過來”時，讀者的心已懸在半空，為武松捏了一把汗；第二招沒有打到武松，老虎焦躁起來“吼一聲”，猶如晴空霹靂“震得山崗在動”，真是虎嘯山林，令人毛骨悚然。發(fā)怒的老虎“把這鐵棒也似虎尾倒豎起來只一剪”，此時讀者的心已提到嗓子眼，不敢讀下文，唯恐武松被老虎擊中。因為老虎的招招出擊都欲置人于死地，令人心驚膽寒。老虎“三般提不著時”，囂張氣焰沒了一半，武松也由防御轉(zhuǎn)入進(jìn)攻，“雙手掄起哨棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來”。讀者的心也隨著哨棒落下來。作者濃墨重彩地描寫老虎，只賦予武松唯一一個動作“閃”：“閃在大蟲背后”、“閃在一邊”、“又閃在一邊”。一個接一個“閃”字，看似無奇，卻把武松突然招致老虎襲擊后與虎周旋的情景，展現(xiàn)得惟妙惟肖，有聲有色。老虎招招致命又迅如疾雷，武松招招躲過卻敏捷異常?！伴W”既是武松遭遇猛虎襲擊時的本能反應(yīng)，又是情急之時最有效的防御手段，非膽大神勇之人不能為。這樣的描寫，一密一疏，一濃一淡，而打虎英雄的神勇威武已躍然紙上。聯(lián)系上下文，我們知道這只老虎“曾經(jīng)壞了三二十條大漢的性命”，可見其厲害；而作者正是以老虎和那些已死去的大漢作為映襯，凸顯武松的英武之氣。這樣的細(xì)節(jié)，可謂句句出奇，字字換色。也唯有人與虎面對面地較量，才足以驚天動地，讀來讓人心弦震蕩，為英雄叫好。

三、無聲處顯意蘊

好的細(xì)節(jié)，往往具有一石數(shù)鳥的內(nèi)在力量，讓讀者由此展開豐富的聯(lián)想和想象，留給讀者體驗情感、感悟藝術(shù)內(nèi)涵的空間，給人“余音繞梁，三日無窮”的美感。明代文學(xué)家張岱的散文《湖心亭看雪》片段：

大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日，更定矣，余挈一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白；湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。

作者寫雪夜西湖先從聽覺人手，“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。”寫出西湖已被雪封，湖上人跡罕至，鳥聲寂寂，“絕”字營造出西湖萬籟無聲的靜謐氛圍，也給讀者留下想象的空間。讓人仿佛看到湖堤“千樹萬樹梨花開”的景象，感受到雪后的西湖秀美中平添了幾分雄奇和壯麗?！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜?！贝藭r的西湖，淡到極致也美到極致，亦如作者的心境恬靜而敏感，競真切細(xì)膩地捕捉到西湖靜美的神韻?！坝嚓恍≈?，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。”作者被西湖雪景所吸引，竟在“更定”之時，穿皮衣?lián)砘馉t，乘一葉小舟，前往湖心亭，再賞雪夜西湖。寥寥十幾個字，字里行間流露出作者對西湖雪景的傾心喜愛和無比癡迷。

雪中西湖芳容醉人：“霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白；湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已?！弊髡呦戎塾诤现埃捍笱┤眨狭鵁熥兂伸F凇，雪色與霧氣，天光與云影，山容與水態(tài)，混沌交融，展現(xiàn)在眼前的是一幅幽靜深遠(yuǎn)、潔白廣闊、恢弘壯觀的雪景圖。再用寫意之法，簡筆勾勒，“一痕”、“一點”、“一芥”、“兩三?！保瑯O盡皚皚白雪中西湖別樣的湖光山色，宛如琉璃世界里看西湖，白堤猶如一抹影痕，湖心亭仿佛一粒斑點，孤舟恰似一枚小草，還有“兩三?！辟p雪人，好一幅雪夜西湖水墨畫！作者利用周邊大與小、冷與熱、人與景之間的鮮明對比，描繪出天長水遠(yuǎn)的闊大境界。在這無聲的世界里，人影孤舟，物我交融，盡顯作者探幽訪勝的閑適自得，至此一個心向西湖，神交山水的“癡人”之“癡態(tài)”呼之欲出，表現(xiàn)出幽遠(yuǎn)脫俗的閑情雅致，流露出“才下眉頭，卻上心頭”的故園之思。作者把這種淺淺的鄉(xiāng)愁巧融筆端，真可謂匠心獨用，妙筆生花。

“事物的真正意義包含在細(xì)節(jié)里?！鼻‘?dāng)精確的細(xì)節(jié)描寫讓人物的嬉笑怒罵，從字里行間站立在讀者面前，使故事情節(jié)跌宕起伏，搖曳多姿。而精確的細(xì)節(jié)剖析，將達(dá)到“借一斑略知全貌，以一目盡傳精神”的目的。