“述責(zé)測(cè)評(píng)”激勵(lì)我前行

參加黨員述職評(píng)議，我們會(huì)沉下心來(lái)反思總結(jié)自己。自我反思是為了更好的前進(jìn)。無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，對(duì)自己有一個(gè)系統(tǒng)性的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，虛心接受其他同志對(duì)自己的批評(píng)，一起成長(zhǎng)進(jìn)步。

——北京交通大學(xué)機(jī)電學(xué)院本科生2015級(jí)學(xué)生黨支部黨員莊露

在黨支部組織生活會(huì)上，我對(duì)自己學(xué)習(xí)上不夠踏實(shí)刻苦、工作上不夠耐心細(xì)心等缺點(diǎn)進(jìn)行了坦誠(chéng)且深刻的自我批評(píng)。支部成員對(duì)我工作態(tài)度不夠嚴(yán)肅、技能掌握不夠熟練等方面進(jìn)行了嚴(yán)肅且中肯的批評(píng)。通過(guò)反思做到聞過(guò)則改，達(dá)到了“出出汗”“紅紅臉”的效果，鞭策我成為一名更加優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

——北京交通大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院2014級(jí)本科生黨員彭鐵虎

作為一名新黨員第一次參加黨員述職評(píng)議時(shí)，心里有些擔(dān)心，怕做的不好，也怕陳述不夠充分、同學(xué)和支部黨員評(píng)價(jià)不高。但參加以后發(fā)現(xiàn)黨內(nèi)組織生活既嚴(yán)肅也活潑，通過(guò)評(píng)議大家一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、互相監(jiān)督，改進(jìn)不足，實(shí)現(xiàn)了共同成長(zhǎng)。

——北京交通大學(xué)理學(xué)院本科生數(shù)學(xué)納米黨支部黨員榮蕾

通過(guò)學(xué)院黨委組織的“述學(xué)測(cè)責(zé)”，能夠在其中反思自己，思考自己是否已經(jīng)達(dá)到了一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。從一名青澀的入黨積極分子，漸漸蛻變?yōu)橐幻杂X(jué)肩負(fù)重責(zé)的學(xué)生黨員，“述學(xué)測(cè)責(zé)”讓我受益匪淺。

——北京建筑大學(xué)土木學(xué)院學(xué)生黨員司政

黨員到所在班級(jí)述職，是黨員學(xué)生緊密聯(lián)系和團(tuán)結(jié)同學(xué)的最好體現(xiàn)。述職讓黨員明白自己要為同學(xué)做什么，評(píng)議則反饋同學(xué)對(duì)黨員的滿意與否。這是對(duì)黨員先鋒模范作用發(fā)揮的一次檢驗(yàn)，也是吸納同學(xué)向黨組織靠攏的有效方式。

——北京交通大學(xué)機(jī)電學(xué)院本科生2013級(jí)學(xué)生黨員楊振山

大學(xué)生黨員作為黨組織的后備力量，作為支部建設(shè)的中流砥柱，自身的責(zé)任感和使命感尤為重要?！按髮W(xué)生黨員述責(zé)活動(dòng)”正是增強(qiáng)責(zé)任感、提高素質(zhì)的重要渠道，不僅有利于加強(qiáng)學(xué)生黨支部對(duì)黨員的思想引領(lǐng)、教育管理，促進(jìn)大學(xué)生黨員不斷提高自身的黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟，更有利于充分保障黨內(nèi)民主監(jiān)督的實(shí)效性。

——北京建筑大學(xué)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生黨員楊馥銘

“學(xué)生黨員述責(zé)活動(dòng)” 讓我對(duì)黨員的責(zé)任和行為規(guī)范有了更深的認(rèn)識(shí)，使我進(jìn)一步明確了將來(lái)的努力方向。今后，我會(huì)時(shí)刻提醒自己要做一名合格的黨員，并向著一名優(yōu)秀的黨員邁進(jìn)。

——北京建筑大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生黨員霍達(dá)