青少年時尚消費觀的探討

馬銀亭

摘要：消費群體中，青少年是一個特殊的群體。 他們的消費心理多表現(xiàn)為炫耀心理，從眾心理，獵奇心理。“時尚”已經(jīng)成為當(dāng)今社會流行另一種文化，它在無形中開始滲透到青少年生活的各個方面，并且有影響青少年群體的心理狀態(tài)、思維方式、行為模式等狀態(tài)。本文將對青少年的消費心理與行為特點， 以及影響青少年消費的影響因素進(jìn)行總結(jié)和分析， 希望可以通過這些了解我們可以對青少年消費行為和觀念做一個正確的引導(dǎo)和建議。

關(guān)鍵詞：青少年 時尚消費 消費心理

一、問題的提出

青少年是指13-20歲之間， 即少年與青年相重合時期，價值觀念正在形成，心理上逐步成熟。這個時期的他們思想活躍、敏銳、渴望能夠及時捕捉到時尚從而在群體里表現(xiàn)自己。他們作為步入新世紀(jì)的新一代青少年，消費觀念遠(yuǎn)比前一輩更為時尚超前。消費是人們?yōu)榱藵M足物質(zhì)文以及精神生活等需要而對物品和服務(wù)的花費，是人們通過消費的產(chǎn)品來滿足自身欲望的一種經(jīng)濟(jì)行為。但消費帶來的影響也具有兩面性，即可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，刺激人們競爭和生存；也可以使人們生出金錢至上，迷戀物質(zhì)，怨恨貧富差距等叛逆心理。在消費中，能夠反映出青少年的生活現(xiàn)狀和價值取向；并且消費的過程還能夠影響到青少年的思想品道德形成，也能夠反應(yīng)學(xué)校的教育指導(dǎo)。青少年時期是成長階段的重要階段，這時容易形成不良的消費觀念，致使扭曲人生觀和價值觀。因此，研究分析青少年群體的消費心理與行為特征，并針對問題原因制定策略來引導(dǎo)其形成合理的消費觀念尤為重要。

二、關(guān)于時尚消費觀的概念界定

“時尚”在當(dāng)今青少年口中時常說的詞匯。從社會學(xué)的視角來看，在特殊的時間段里由少數(shù)人率先嘗試的某些生活樣式，后來被廣大群眾效仿推崇，便是時尚。這種時尚在短時間里涉及到人們的衣食住行、交際生活、消費理念、情感表達(dá)。時尚是流行的是大家推崇的，流行卻不代表時尚。時尚是能夠引領(lǐng)潮流的，當(dāng)時尚被大眾所普及時，時尚便已失去了時尚的特殊意義。本文認(rèn)為時尚消費是指以追求奢侈品牌或者標(biāo)新立異等來吸引他人注意為目的的消費定義為時尚消費觀。

三、相關(guān)研究

徐丹、王明[1]認(rèn)為，時尚廣告與互聯(lián)網(wǎng)一樣是一把雙刃劍，青少年應(yīng)該正確識別虛假廣告，拒絕不良信息，好好利用使之成為自己的工具。魏莉莉[2]認(rèn)為，我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)消費成為消費的重要方式，青少年渴望標(biāo)新，較大眾相比易于接受新鮮事物，在消費心理和消費行為上也出現(xiàn)了新的消費特征和趨勢。家庭、學(xué)校和社會應(yīng)當(dāng)重視并教育青少年樹立正確消費意識。綦松波[3]認(rèn)為，在消費中，能夠反映出青少年的生活現(xiàn)狀和價值取向；并且消費的過程還能夠影響到青少年的思想品道德形成，也能夠反應(yīng)學(xué)校的教育指導(dǎo)。并從消費心理和行為的主客觀角度分析了影響青少年消費的因素，倡導(dǎo)學(xué)校、家庭及社會發(fā)揮職能引導(dǎo)青少年合理看待消費。

四、影響青少年時尚消費觀因素

第一，青少年消費心理特征。青少年的消費心理具有較強(qiáng)的可塑性、沖動性和炫耀性、渴望獨立。首先，他們的消費觀念不穩(wěn)定，具有可塑性；此時興趣愛好、氣質(zhì)性格情感都未穩(wěn)定，消費心理容易受到來自家庭、同伴以及社會的時尚因素的影響；部分青少年還會選擇通過消費物質(zhì)化緩解釋放焦慮，為自己尋找相應(yīng)的情緒宣泄出口。其次，渴望獲得尊重、引人關(guān)注，也容易跟從大眾盲目追逐時尚，因此客觀環(huán)境對他們的消費心理具有突出的影響。最后，隨著知識和消費次數(shù)的不斷累積，他們逐漸形成自己的判斷，具備自己個性的消費心理。

第二，青少年消費行為特點。他們喜歡新鮮奇特的產(chǎn)品，追求與眾不同，來彰顯自己具有時尚元素。他們對新技術(shù)產(chǎn)品接受能力強(qiáng)，往往最早開始接觸這些新元素，也成為時尚商品的推廣者。青少年在精神需求變得強(qiáng)烈，向往生活質(zhì)量的追求，重視知識和文化；消費行為根據(jù)市場變化隨時變化，不具備穩(wěn)定性，青少年對家庭購買決策的影響力越來越大，比如在青少年作為家中的寶貝，吃穿用都被家庭加以重視，也使得他們有著較強(qiáng)的品牌意識和價格意識。

第三，社會媒體因素。如今的廣告花樣繁多，不僅科技手段先進(jìn)、其宣傳更是捉住青少年的眼球；而青少年正處于語言能力以及記憶能力非常強(qiáng)的時期，面對與枯燥無味的課文、單詞、公式，順口易記的廣告詞讓青少年抱有濃厚的興趣。廣告宣傳帶來愉快的生活享受的同時，對于青少年群體正負(fù)面影響孕育也其中。公益廣告多是帶來的是積極向上觀念，但是廣告也是產(chǎn)品展示的重要窗口，樣式新穎花哨拽住的不止是消費者的眼球，還有部分的青少年的消費者，他們對新鮮事物的更容易接受并且好奇，從而引發(fā)其消費的觀念，深陷其中，不愿自拔。

第四，網(wǎng)絡(luò)消費因素。網(wǎng)絡(luò)消費指消費者以互聯(lián)網(wǎng)作為媒介，如淘寶美團(tuán)等平臺在網(wǎng)絡(luò)中實現(xiàn)產(chǎn)品交易的消費行為。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)社會的崛起，網(wǎng)絡(luò)以其強(qiáng)大的力量滲透進(jìn)人們的生活，越來越多的青少年成為互聯(lián)網(wǎng)的用戶，網(wǎng)絡(luò)消費成為青少年重要的消費方式。

第五，利益至上的經(jīng)銷商。在利益至上的經(jīng)銷商眼睛里，青少年是消費群體，更是消費群體中的潛力股。青少年易于接受新鮮事物，更易于搶先體驗，吸引青少年的眼球從而帶動更多的其他年齡段的消費群體，比如青少年的父母，長輩以及朋友等。

第六，經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的消費效應(yīng)。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和物質(zhì)的極大豐富，為青少年的消費從生存型走向發(fā)展型和享受型奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

五、引導(dǎo)青少年樹立合理消費觀

青少年的消費具有符號意義和身份認(rèn)同價值，但是青少年消費群體中存在盲目消費、不良消費觀如攀比消費現(xiàn)象是客觀存在的，無論是家庭還是學(xué)校以及社會有必要引導(dǎo)青少年適度消費觀念和理性消費，尤其正確認(rèn)識消費與時尚消費，在這里也倡導(dǎo)社會、學(xué)校以及家庭應(yīng)該多多關(guān)注和重視青少年的消費行為，正確引導(dǎo)青少年消費觀念。首先，青少年自身應(yīng)該樹立合理的消費意識，對時尚新潮的產(chǎn)品有理性判斷。其次，家庭可以適當(dāng)為青少年提供理財空間，如規(guī)劃零花錢、壓歲錢等。最后，建議學(xué)校及社會發(fā)揮教育和監(jiān)督功能，正確引導(dǎo)青少年的價值觀取向合理、健康消費。

參考文獻(xiàn)

[1]徐丹，王明. 淺談時尚廣告對青少年心理的影響[J]. 戲劇之家（上半月），2013，（07）：271.

[2]魏莉莉. 青少年消費特征及趨勢探析[J]. 當(dāng)代青年研究，2014，（04）：100-107.

[3]綦松波. 班主任對中學(xué)生消費心理和消費行為的指導(dǎo)策略研究[J]. 科教文匯（中旬刊），2013，（08）：164-166.