教學環(huán)節(jié)使用3D打印技術的七大好處

來源：編譯自makersempire

在創(chuàng)客帝國，八年制學校的同學們在有充分支持的學習環(huán)境中使用直覺式用戶界面的精彩表現(xiàn)。本刊在這里來跟大家分享其教學環(huán)節(jié)使用3D打印技術的七大好處。

1打造發(fā)明家

3D打印技術將同學們代入發(fā)明家的角色，而不是讓同學們像往常一樣使用別人的發(fā)明創(chuàng)造。一位名為威廉·格雷姆的患有糖尿病的男孩發(fā)明了存放廢棄血糖試紙的衛(wèi)生存儲設備。未來還將會有怎樣的天才小發(fā)明？

2回歸美術

STEAM教育的流行趨勢在一定程度上讓美術重回課堂，而3D打印技術將讓這一趨勢成為真正的熱潮。在3D打印技術的幫助下，學生們可以搖身一變，成為設計師、創(chuàng)造者，借助高端科技，將自己的奇思妙想變成現(xiàn)實，而這對學生們的空間推理能力、平面-立體轉換思維的提升大有裨益。

3激發(fā)學習積極性

3D打印技術目前仍然是一項新興技術，暫時無法廣泛面向大眾。但3D打印技術有一個令人贊嘆的特點，它能夠激發(fā)不愛學習的學生的積極性。一位教師說：“我有些學生平日根本不完成自己的課業(yè)，但他們愿意用3D打印來學習?！边€有一所學校正在借助3D打印技術重新激發(fā)輟學同學們的積極性，讓這些同學有機會畢業(yè)。

4培養(yǎng)有責任感的數字化公民

3D打印技術的課堂運用讓學生們有機會成為3D打印的網絡群體中的一員。創(chuàng)客帝國為同學們提供了彼此的設計點贊、評論的平臺，激發(fā)在線活動的創(chuàng)見性討論，引領同學們探討如何成為一名合格的數字化公民。

5培養(yǎng)動手精神

負責任地說，世間萬物都能用勤勞的雙手打造。如果你在學習古代社會的知識，那就設計并打印出一個木乃伊或金字塔的模型來展現(xiàn)古代社會的風貌；如果你在學習地形地貌的知識，那就設計并打印出半島或是山脈的模型；如果你在學習自然災害的知識，那就設計并打印出災害發(fā)生時保護自己的工具。3D打印技術在動手能力培養(yǎng)方面的應用方面不勝枚舉。

6增進同學友誼

將不同年級的同學們組成一隊，共同完成3D打印任務，可以增進他們的友誼。目前就有學校用這種方法來讓高年級同學發(fā)揮自己身處高年級的知識優(yōu)勢并且體會成為優(yōu)秀教師的重要意義。校級3D打印友誼賽同樣也是增進校內同學感情的好方法。也許這還能激勵同學們用3D設計打印出學校吉祥物甚至是新教學樓？

7解決現(xiàn)實問題

3D打印是科學家、工程師賴以改變世界的科技?？彀堰@項科技送到學生們手中，讓他們借助3D打印技術為自己的家庭社區(qū)解決現(xiàn)實問題吧！學生們會在直面、解決現(xiàn)實問題的過程中提升同理心、團隊意識，以及解決問題的能力。學生們也許會設計出我們根本想象不到的好點子。澳大利亞的圣·史蒂芬學校的同學們已經在自己的社區(qū)用3D打印技術解決現(xiàn)實問題了。