邵明堯
面對(duì)輿論的壓力,政府的干涉,牛津大學(xué)依舊“我行我素”“不具創(chuàng)造潛質(zhì)的學(xué)生我不收”。看似任性,實(shí)則是對(duì)辦學(xué)原則的堅(jiān)守,若非此般堅(jiān)守辦學(xué)原則,牛津何以取得培養(yǎng)出46位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的輝煌“戰(zhàn)績(jī)”?
凰棲梧桐,是對(duì)生活原則的堅(jiān)守;蘇武牧羊,是對(duì)愛國(guó)原則的堅(jiān)守;“舍魚而取熊掌”,是對(duì)利益原則的堅(jiān)守;“舍生而取義”,是對(duì)道義原則的堅(jiān)守。法律、道德、科學(xué)、文明……生活中有太多的原則,唯有堅(jiān)守,方可締造成功。
古羅馬維西利亞大法官,含著老淚將愛子送上刑場(chǎng)。那流不下的老淚是對(duì)愛子屢教不改的無(wú)奈,更是對(duì)法嚴(yán)于私的堅(jiān)守,只有此般對(duì)法律原則的堅(jiān)守,才締造了古羅馬帝國(guó)的神話;周國(guó)平晚年隱居一鄉(xiāng)間小鎮(zhèn),堅(jiān)守自己的生活原則,才有“讀無(wú)用之詩(shī),醉無(wú)用之酒,終成一無(wú)用之人”的灑脫;抗戰(zhàn)期間,當(dāng)張愛玲在上海宣講“成名要趁早”時(shí),錢鐘書嚴(yán)詞拒絕了多家報(bào)刊對(duì)他的采訪,鄙夷這種“聚些不三不四的人,說(shuō)些不三不四的話”的行為,靜心編寫《圍城》。在追名逐利的時(shí)代,他以一顆淡泊寧?kù)o的心,不失對(duì)“文以載道”的堅(jiān)守,終成一代文學(xué)大師。
昔日清華校長(zhǎng)羅家倫獨(dú)斷專行,清華教師本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,三趕校長(zhǎng),維持了近十一個(gè)月的無(wú)校長(zhǎng)狀態(tài),終于迎來(lái)了梅貽琦這個(gè)堅(jiān)守“學(xué)術(shù)自由”的校長(zhǎng)??v觀當(dāng)下,當(dāng)廣東芳烴項(xiàng)目被推到風(fēng)口浪尖之時(shí),清華大學(xué)化學(xué)系學(xué)生對(duì)“PX”是低毒還是劇毒這一詞條,展開了特殊的“攻防線”,捍衛(wèi)了真理??茖W(xué)的真相只有一個(gè),面對(duì)他人惡意篡改詞條,清華學(xué)子本著科學(xué)的原則,站在客觀公正的立場(chǎng)上,捍衛(wèi)真理,堅(jiān)守真相,讓我們看到了民族的希望。
反觀當(dāng)下,太多的原則被打破,被褻瀆。從商者,不遵守商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)原則,被利益蒙蔽了雙眼,于是“三聚氰胺”“僵尸肉”出現(xiàn)在我們的食譜中;為官者,不本著執(zhí)政為民的原則,因一己私利而損害了國(guó)家百姓利益,于是一張張紅色通緝令帶走了一個(gè)個(gè)貪污腐敗的官員。道德、法律、科學(xué)、真理的原則不容打破,否則將一失足而成千古恨。
原則如明星,為我們的生活指引方向;原則似風(fēng)帆,為我們的成功保駕護(hù)航。牛津大學(xué)因?qū)υ瓌t的堅(jiān)守,成為莘莘學(xué)子向往的一流學(xué)府;人生因?qū)υ瓌t的堅(jiān)守,而豐富多姿,絢麗多彩。
堅(jiān)守原則,方可締造成功。
教師點(diǎn)評(píng):
本文標(biāo)題即論點(diǎn),作者選取了最容易想到的主題立意。開篇先分析材料,引出中心觀點(diǎn),然后宕開一筆,列舉了生活中堅(jiān)守原則的例子,進(jìn)一步強(qiáng)化自己的觀點(diǎn)。論證主體部分,選取了古羅馬大法官、周國(guó)平、錢鐘書、清華教師、清華學(xué)生敢于堅(jiān)持的正面例子。之后又從反面議論,注意到了論證的全面性。雖然本文在文采上稍顯不足,但依然是一篇典范議論文。
教師亮分:
基礎(chǔ)等級(jí)38分+發(fā)展等級(jí)17分=55分