論實(shí)現(xiàn)乒乓球運(yùn)動(dòng)教育價(jià)值的有效途徑

霍雨

中圖分類號(hào)：G846 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2017）04-000-01

摘 要 乒乓球由于體積小，運(yùn)動(dòng)場所要求不高，受到了社會(huì)公眾的喜愛，適應(yīng)我國全面體育運(yùn)動(dòng)的要求。因此，要正確看待乒乓球運(yùn)動(dòng)的教育價(jià)值，通過運(yùn)動(dòng)來提高教育主體的身心健康水平，讓他們形成良好的道德價(jià)值觀念。本文首先分析了乒乓球運(yùn)動(dòng)的教育價(jià)值，接著從學(xué)校體育的開展、群眾體育的參與以及把握競技體育發(fā)展方向等三個(gè)方面提出了實(shí)現(xiàn)乒乓球運(yùn)動(dòng)教育價(jià)值的有效途徑。

關(guān)鍵詞 乒乓球 教育價(jià)值 途徑

乒乓球是體育項(xiàng)目的一種，也是智慧、健康以及文明的重要載體，我國乒乓球運(yùn)動(dòng)員在歷屆奧運(yùn)會(huì)上都取得了不錯(cuò)的成績，讓“國球”運(yùn)動(dòng)的地位更加穩(wěn)固。但是我們在看待乒乓球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的時(shí)候，不能只是把眼光盯在獎(jiǎng)牌的數(shù)目上，要認(rèn)清這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的教育價(jià)值，找到實(shí)現(xiàn)乒乓球運(yùn)動(dòng)教育價(jià)值的途徑，從而推動(dòng)大眾體育的持續(xù)發(fā)展。

一、乒乓球運(yùn)動(dòng)的教育價(jià)值

（一）有利于培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力

眾所周知，乒乓球運(yùn)動(dòng)雖然是技能與體能的結(jié)合，但是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不像籃球運(yùn)動(dòng)一樣對運(yùn)動(dòng)員的身高有所要求，也不苛求具備舉重運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)力量。此外，作為一項(xiàng)競技性比較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，受競賽本身特點(diǎn)的限制，乒乓球運(yùn)動(dòng)員要承受很大的心理壓力，可以出現(xiàn)時(shí)而領(lǐng)先、時(shí)而落后的局面，當(dāng)主動(dòng)與被動(dòng)交替出現(xiàn)的時(shí)候，要求運(yùn)動(dòng)員用堅(jiān)強(qiáng)的意志力去面對，不能因?yàn)橐磺虻檬Ф酱绱髞y，這樣才能保持冷靜，用清醒的頭腦進(jìn)行比賽。所以，乒乓球運(yùn)動(dòng)有利于提高訓(xùn)練者的心理素質(zhì)，培養(yǎng)其頑強(qiáng)的意志力。

（二）有利于培養(yǎng)合作精神與公平競爭意識(shí)

乒乓球運(yùn)動(dòng)屬于群體性的交流活動(dòng)，通過運(yùn)動(dòng)員之間相互交流與合作，讓個(gè)體具備更強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力。在比賽的時(shí)候，為了取得好的成績常常需要團(tuán)體共同努力，讓參與乒乓球運(yùn)動(dòng)的人員感受團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來的成就感，合作精神發(fā)揮的淋漓盡致。此外，任何社會(huì)地位、膚色、語言、性別的人都能分享乒乓球運(yùn)動(dòng)帶來的愉悅感，大家能夠在運(yùn)動(dòng)中根據(jù)自己的技術(shù)來找準(zhǔn)自己的位置。乒乓球運(yùn)動(dòng)讓公眾體會(huì)到機(jī)會(huì)均等與參與自由，培養(yǎng)了其公平競爭意識(shí)。

二、實(shí)現(xiàn)乒乓球運(yùn)動(dòng)教育價(jià)值的有效途徑

（一）學(xué)校體育中提倡學(xué)生參與乒乓球運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)其教育價(jià)值

教育要從娃娃抓起，不管是文化基礎(chǔ)教育還是體育運(yùn)動(dòng)教育，都要重視學(xué)校的作用，這是實(shí)現(xiàn)教育價(jià)值的前提與基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)習(xí)體育是為了強(qiáng)身健體，接受系統(tǒng)的體育知識(shí)與技能，進(jìn)而提高運(yùn)動(dòng)的水平，屬于一項(xiàng)有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校體育中實(shí)現(xiàn)乒乓球的教育價(jià)值可以從以下幾個(gè)方面入手：首先，體育教師要讓學(xué)生明白乒乓球運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)方面的作用，把乒乓球運(yùn)動(dòng)與思想道德教育結(jié)合在一起。學(xué)生認(rèn)識(shí)到乒乓球運(yùn)動(dòng)不只是能夠增強(qiáng)自己的體魄，還能為國爭光。乒乓球?qū)I(yè)運(yùn)動(dòng)員所展現(xiàn)的心懷祖國的豪情是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的最好課堂。通過讓學(xué)生觀看乒乓球比賽的視頻，感受集體主義的重要性，體會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。其次，通過學(xué)校體育教育，讓學(xué)生掌握乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)，通過組織教學(xué)比賽、組建乒乓球運(yùn)動(dòng)小組等形式來讓學(xué)生感受這個(gè)運(yùn)動(dòng)的魅力，借此培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)毅、刻苦的心理素質(zhì)。

（二）加大乒乓球教育價(jià)值的宣傳，推動(dòng)群眾體育發(fā)展

隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，居民的生活品質(zhì)在改善，人們在工作、學(xué)習(xí)之余也開始關(guān)注健康問題，群眾體育也越來越深入人心。所謂群眾體育，就是內(nèi)容多樣化的體育運(yùn)動(dòng)，主要是以鍛煉、健身以及娛樂為主要目的，能夠在運(yùn)動(dòng)中改善身體狀態(tài)，和諧人際關(guān)系，促進(jìn)身心健康發(fā)展。如前文所述，乒乓球被譽(yù)為我國的“國球”，公眾對其的認(rèn)可度比較高，群眾基礎(chǔ)廣泛。這些前提條件為國家以及地方增加乒乓球運(yùn)動(dòng)建設(shè)資金、順利實(shí)施全面建設(shè)計(jì)劃做出保障。相關(guān)部門要加大乒乓球運(yùn)動(dòng)價(jià)值的宣傳力度，讓社會(huì)公眾更加了解“國球”，明白其在提高身體素質(zhì)、道德品質(zhì)以及凈化社會(huì)風(fēng)氣中的價(jià)值。充分發(fā)揮乒乓球“品牌體育”運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢，積極倡導(dǎo)社會(huì)大眾參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，對我國全民族身體素質(zhì)以及生活質(zhì)量的改善有很好的推進(jìn)作用。

（三）把握競技乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展方向，實(shí)現(xiàn)其教育價(jià)值

奧林匹克運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)體育運(yùn)動(dòng)與文化教育價(jià)值的融合，強(qiáng)調(diào)的是尊重基本公德，并在這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)揮榜樣的作用。競技運(yùn)動(dòng)是乒乓球運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮其運(yùn)動(dòng)能力的最好證明，奧林匹克精神是努力拼搏的精神，也是公平正義與團(tuán)結(jié)友愛的精神。在這種精神的感召下，我國乒乓球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出的是頑強(qiáng)的拼搏精神，他們心懷祖國，不斷超越、不斷創(chuàng)新、不斷向前，感染者億萬觀眾。從某種意義上說，不管是一個(gè)民族，還是一個(gè)企業(yè)，或者是一個(gè)人在乒乓球運(yùn)動(dòng)精神的激勵(lì)下，能夠樹立堅(jiān)忍不拔的精神，有自尊自立的信心，這點(diǎn)對于國家和民族的發(fā)展非常有利。但是，我們不能就此驕傲，要沉淀下來仔細(xì)分析當(dāng)前世界乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展方向，重新確定我國乒乓球運(yùn)動(dòng)的位置，轉(zhuǎn)換傳統(tǒng)的競技位置，挖掘乒乓球運(yùn)動(dòng)的教育價(jià)值，使其教育價(jià)值最大化，讓乒乓球運(yùn)動(dòng)成為民族素質(zhì)的護(hù)航者。

三、結(jié)論

綜上所述，我國乒乓球運(yùn)動(dòng)之所以能夠長盛不衰，不只是依靠專業(yè)的技術(shù)，還有頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、誠實(shí)守信的的精神，這就是乒乓球運(yùn)動(dòng)教育價(jià)值的重要體現(xiàn)。乒乓球是有形的，但是帶來的快樂是無限的，參與乒乓球運(yùn)動(dòng)付出的是辛苦的汗水，得到的是身心的健康，體驗(yàn)到的是運(yùn)動(dòng)帶來的教育價(jià)值。

參考文獻(xiàn)：

[1] 王江.論新中國乒乓球運(yùn)動(dòng)的社會(huì)學(xué)價(jià)值與功能-----從教育、政治、經(jīng)濟(jì)、文化的視角研究[J].江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2015（10）.

[2] 鄭李茹，林少娜.奧林匹克運(yùn)動(dòng)的教育價(jià)值與學(xué)校體育教育[J].體育科技文獻(xiàn)通報(bào)，2015（5）：26-27.