如何學(xué)好中學(xué)物理

盧小春

很多學(xué)生都覺(jué)得物理難學(xué)，在沒(méi)有學(xué)習(xí)這門科學(xué)之前產(chǎn)生一種主觀為難情緒。其實(shí)只要掌握好學(xué)習(xí)方法，中學(xué)物理并不難學(xué)。那么，在初中如何才能學(xué)好物理呢？

一、追根溯源，充分認(rèn)識(shí)物理這門學(xué)科

物理學(xué)，其英文名稱“physics”出自希臘文φυσικ，原意是指“自然”。在歐洲，科學(xué)發(fā)展的早期，物理學(xué)、化學(xué)以及數(shù)學(xué)和生物學(xué)的某些分支共同構(gòu)成了自然哲學(xué)，直到十九世紀(jì)，物理學(xué)才從哲學(xué)中較為完整地分離出來(lái)，成為一門實(shí)證科學(xué)。漢語(yǔ)、日語(yǔ)中“物理”一詞起自于明末清初科學(xué)家方以智的百科全書(shū)式著作《物理小識(shí)》。物理學(xué)研究的內(nèi)容包括：對(duì)我們所在世界（宏觀和微觀）的基本要素——物質(zhì)（實(shí)物和場(chǎng)）的時(shí)空特性及其相互作用的描述；支配物質(zhì)運(yùn)動(dòng)及相互作用的背后原因、規(guī)律?，F(xiàn)代意義上的物理學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科之一，其理論通常以數(shù)學(xué)的形式表達(dá)出來(lái)。經(jīng)過(guò)大量嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的物理學(xué)規(guī)律被稱為物理學(xué)定律。然而如同其他很多自然科學(xué)理論一樣，這些定律中有些不能直接證明，其正確性只能經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)。由此可見(jiàn)，物理是一門來(lái)源于人們認(rèn)識(shí)自然規(guī)律和改造自然的一門科學(xué)。物理學(xué)屬于自然科學(xué)，所以，物理學(xué)與其他許多自然科學(xué)息息相關(guān)，如數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、天文和地質(zhì)等都是緊密聯(lián)系的。

二、熟能生巧，熟練記憶物理概念、公式和規(guī)律

俗話說(shuō)“熟能生巧”，對(duì)任何知識(shí)的理解都是在“熟”的基礎(chǔ)上完成的。學(xué)習(xí)物理更是這樣。因?yàn)橛行┪锢碇R(shí)生澀難懂，如果對(duì)物理知識(shí)只是一味地追求理解，而不去背誦、記憶定義和公式，那是無(wú)法掌握的，就更不用說(shuō)深入理解了?，F(xiàn)在很多學(xué)生上學(xué)年齡小，記憶力強(qiáng)而理解能力差，物理這門學(xué)科又有別于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，是對(duì)很多自然規(guī)律的總結(jié)而得出的結(jié)論，對(duì)學(xué)生的理解能力有一定的要求。雖然初中物理知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)較多，但有些在理解上也很難。那么怎么才能準(zhǔn)確地理解這些知識(shí)呢？這就更需要不斷提升熟練程度了。一是對(duì)物理基本概念、規(guī)律要記熟；二是對(duì)物理公式及變形公式要記熟；三是對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象要記熟。假如連最基本的概念都記不熟，就更別談理解了。比如在學(xué)習(xí)聲音時(shí)，如果連聲音是怎么產(chǎn)生的都不知道，那就很難理解聲音的傳播、特性等知識(shí)。由此可見(jiàn)，“熟能生巧”是學(xué)好物理的基礎(chǔ)。

三、膽大心細(xì)，提高對(duì)物理知識(shí)的感知能力

加深感知的第一步是仔細(xì)觀察。物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，很多規(guī)律都來(lái)源于對(duì)實(shí)驗(yàn)的總結(jié)。這就要求學(xué)生上物理課時(shí)要多觀察，仔細(xì)看清教師演示實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟和動(dòng)作。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不能只看熱鬧，不動(dòng)腦筋，要多動(dòng)腦筋，多提出問(wèn)題，并善于總結(jié)規(guī)律；加深感知的第二步就是親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。初中物理教材中很多小實(shí)驗(yàn)學(xué)生自己在家就可以做。

四、科學(xué)聯(lián)想，不斷提高情景想象思維能力

有些物理知識(shí)是無(wú)法用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證的，只有通過(guò)科學(xué)的推理才能得到結(jié)論。例如牛頓第一定律是實(shí)驗(yàn)無(wú)法驗(yàn)證的，學(xué)生只能發(fā)揮想象力。這里的想象并不漫無(wú)目的的想象，而是根據(jù)理論知識(shí)進(jìn)行合理的推想。再如教學(xué)運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性時(shí)，教師講解參照物，可以合理聯(lián)想到坐在火車上的人會(huì)觀察到鐵路兩旁的電桿、樹(shù)木都向車尾飛奔而去等。通過(guò)這種情景想象方式可以加深對(duì)一些物理知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。情景想象在物理學(xué)習(xí)中扮演著重要角色，也是加強(qiáng)理解的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。又如磁場(chǎng)是看不見(jiàn)、摸不著的，但又實(shí)實(shí)在在存在的，那該怎么理解？除了運(yùn)用轉(zhuǎn)換法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證以外，就要發(fā)揮情景想象力。比如空氣是看不見(jiàn)、摸不著的，但我們每時(shí)每刻都在呼吸，因此空氣是實(shí)實(shí)在在存在的。在物理學(xué)習(xí)中，需要發(fā)揮情景想象力的知識(shí)點(diǎn)有很多。對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行深入理解就要多加想象，不斷提高情景想象思維能力。

五、畫(huà)圖識(shí)圖，是學(xué)好物理的又一條捷徑

學(xué)習(xí)物理離不開(kāi)圖形，從簡(jiǎn)單機(jī)械運(yùn)動(dòng)到光學(xué)，從力學(xué)到電學(xué)，從磁學(xué)到簡(jiǎn)單機(jī)械等都需要作圖和識(shí)圖。圖形語(yǔ)言是最直觀、最簡(jiǎn)單、最容易理解的語(yǔ)言。知識(shí)的條理化，分析解決問(wèn)題的思路等問(wèn)題，用通常意義上的語(yǔ)言或文字表達(dá)都是有局限性和低效率的。所以，按照科學(xué)的方法動(dòng)手畫(huà)圖是學(xué)習(xí)物理的重要方法，而且對(duì)今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)有著重要意義。在初中物理課堂中，學(xué)生學(xué)到光的反射、折射，平面鏡成像，凸透鏡成像規(guī)律等光學(xué)知識(shí)時(shí)需要作光路圖，還有力的圖示、簡(jiǎn)單的機(jī)械力臂、繞線等都需要作圖，電學(xué)部分的電路圖設(shè)計(jì)和識(shí)圖等也需要作圖。要學(xué)好物理，就要熟練掌握作圖技巧。初中物理作圖主要分兩部分。一部分屬于作圖類型題，比如作光路圖、作力的圖示、作力臂圖以及畫(huà)電路圖等等。另一部分是根據(jù)現(xiàn)成的圖形學(xué)會(huì)識(shí)圖。所謂識(shí)圖是指要注意結(jié)合條件看圖，不僅要學(xué)會(huì)把復(fù)雜的圖形看成簡(jiǎn)單的圖形（即分析圖形），更要學(xué)會(huì)在復(fù)雜的圖形中看出基本圖形。例如，在計(jì)算有關(guān)電路的習(xí)題時(shí)，已給出的電路圖往往很難分析出來(lái)是串聯(lián)、并聯(lián)或是混聯(lián)，如果能熟練地將所給出的電路圖畫(huà)成等效電路圖，就會(huì)很容易看出電路的連接特點(diǎn)，使有關(guān)問(wèn)題迎刃而解。可見(jiàn)要學(xué)好物理，畫(huà)圖和識(shí)圖也很重要。

六、精打細(xì)算，不斷提高公式運(yùn)用和運(yùn)算能力

學(xué)好物理的前提是要不斷提高公式運(yùn)用和計(jì)算能力。一是對(duì)一些物理公式靈活運(yùn)用，這是解好物理題的關(guān)鍵。例如在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)之后，就要求學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)公式、固體壓強(qiáng)公式及其變形公式的運(yùn)用技巧及靈活性進(jìn)行熟練掌握。特別是解決一些容器底受到液體壓強(qiáng)及壓力，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)和壓力時(shí)，更要求對(duì)這幾個(gè)公式靈活運(yùn)用。二是不斷提高計(jì)算能力。在學(xué)習(xí)密度之后，關(guān)于冪的運(yùn)算知識(shí)用得就特別多。例如面積、體積、長(zhǎng)度等單位的換算，計(jì)算質(zhì)量、密度、液體壓強(qiáng)、固體壓強(qiáng)等都要用到冪的知識(shí)。

學(xué)習(xí)是一門科學(xué)，學(xué)好物理更是一門科學(xué)。只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法才能更好地學(xué)習(xí)。所以，學(xué)生在中學(xué)物理學(xué)習(xí)中，要多從以上幾個(gè)方面入手，才能學(xué)好物理。