變電站運(yùn)維人員技能培訓(xùn)工作的研究

孟志偉

摘 要：變電站是電網(wǎng)的重要組成部分，對(duì)保證電力系統(tǒng)的安全生產(chǎn)起著至關(guān)重要的作用。隨著智能化變電站的大量投入運(yùn)行和新技術(shù)、新設(shè)備的快速發(fā)展應(yīng)用，運(yùn)維班（操巡隊(duì)）管轄的變電站逐年增加，運(yùn)維人員需要掌握的業(yè)務(wù)技能也越來越多。通過創(chuàng)新培訓(xùn)理念，推行“三基+1”培訓(xùn)模式，激發(fā)運(yùn)維人員培訓(xùn)熱情，有效提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。

關(guān)鍵詞：變電站；技能培訓(xùn)；三基+1

中圖分類號(hào)：TM63 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-2064（2017）08-0214-01

當(dāng)前，電力企業(yè)各變電站大都采用無人值班運(yùn)行模式，由運(yùn)維班（操巡隊(duì)）管理多個(gè)變電站，這極大提高了工作效率，實(shí)現(xiàn)了減人增效的目的。但現(xiàn)階段運(yùn)維人員年齡結(jié)構(gòu)趨于老化，變電站運(yùn)維人員的技能水平參差不齊，技術(shù)斷層較為明顯。隨著電力系統(tǒng)體制改革逐步深入，運(yùn)維人員如何適應(yīng)新技術(shù)的發(fā)展，提升業(yè)務(wù)技能，保證變電站的安全生產(chǎn)，已成為電力企業(yè)教育培訓(xùn)工作的首要任務(wù)。

1 變電站運(yùn)維管理現(xiàn)狀簡(jiǎn)析

1.1 管理水平不高

運(yùn)維班（操巡隊(duì)）班組長以往多以知識(shí)培訓(xùn)為主，對(duì)工作作風(fēng)、班組文化培訓(xùn)較少，對(duì)自身管理水平提高重視不夠。造成工作中指令下達(dá)不暢、配合協(xié)作困難、團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡薄，班組長雖加大培訓(xùn)力度，但總體的培訓(xùn)效果不好。

1.2 培訓(xùn)方式單一

運(yùn)維班（操巡隊(duì)）日常工作繁重，培訓(xùn)工作也大多以書本式的課堂培訓(xùn)為主，鮮少有現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、實(shí)操培訓(xùn)等。再加上運(yùn)維人員技能水平高低不一，培訓(xùn)內(nèi)容很難滿足多數(shù)人的需求，導(dǎo)致部分員工缺乏培訓(xùn)熱情，工作失去積極性。

2 創(chuàng)新培訓(xùn)工作思路

（1）根據(jù)變電站“技能提升、通關(guān)培訓(xùn)”的工作要求，通過采用“三基+1”培訓(xùn)模式，以培訓(xùn)需求為抓手，以知識(shí)和技能培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以基本作風(fēng)培訓(xùn)為重點(diǎn)，以分層培訓(xùn)為載體，常態(tài)化開展培訓(xùn)工作，推動(dòng)變電站運(yùn)維人員業(yè)務(wù)技能水平的整體提升。

（2）“三基+1”培訓(xùn)模式簡(jiǎn)介：第一個(gè)“三基”是指基本需求、基礎(chǔ)知識(shí)、基本作風(fēng)，第二個(gè)“1”是指針對(duì)運(yùn)維人員崗位不同而采用的分層培訓(xùn)。

3 “三基+1”培訓(xùn)模式概述

3.1 基本需求

開展培訓(xùn)工作前期，主動(dòng)征求專業(yè)管理部門意見、開展調(diào)查問卷、組織需求分析，充分了解培訓(xùn)需求和培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)。針對(duì)這些培訓(xùn)需求，結(jié)合不同的變電站運(yùn)維人員崗位，分層級(jí)制定副值班員、正值班員、值班長的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容，重點(diǎn)為變電專業(yè)急需、短板的知識(shí)。

3.2 基本知識(shí)

變電站生產(chǎn)運(yùn)行是需要長期持續(xù)、穩(wěn)定的進(jìn)行，這就需要有安全作為根本保障，而變電站的電力安全工作規(guī)程和現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)程就是安全生產(chǎn)的圣經(jīng)和生命線。從增強(qiáng)全員的安全意識(shí)入手，切實(shí)可行的開展好安規(guī)和現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)規(guī)的深入學(xué)習(xí)和分析討論。

（1）電力安全工作規(guī)程是電力系統(tǒng)安全工作的基礎(chǔ)，針對(duì)其中的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及每年新修編補(bǔ)充的部分開展好安全教育培訓(xùn)，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)工作做好分析。重點(diǎn)抓好兩票三制的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行兩票三制現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。

（2）變電站現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)程是變電站現(xiàn)場(chǎng)工作的技術(shù)指導(dǎo)，針對(duì)其中倒閘操作、智能化變電站設(shè)備運(yùn)維和異常處理等內(nèi)容，加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)力度。根據(jù)運(yùn)行規(guī)程的修編和補(bǔ)充的內(nèi)容及時(shí)做好專題分析和業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)問答，實(shí)現(xiàn)階段考試、人人過關(guān)。

（3）加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)力度。把各變電站的10kV開關(guān)柜、380V站用電、主變冷卻器系統(tǒng)結(jié)構(gòu)以及運(yùn)維工作要求作為培訓(xùn)重點(diǎn)。利用設(shè)備換代改造的機(jī)會(huì)，及時(shí)請(qǐng)廠家、保護(hù)專業(yè)人員對(duì)保護(hù)的原理、報(bào)文、定值等進(jìn)行講解。利用設(shè)備停電檢修機(jī)會(huì)，讓有經(jīng)驗(yàn)的人員協(xié)同技術(shù)薄弱的人員進(jìn)行驗(yàn)收。

3.3 基本作風(fēng)

當(dāng)前形勢(shì)下，個(gè)人基本作風(fēng)、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)能力的培養(yǎng)已成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要因素。在日常培訓(xùn)中，改變以往重技能輕作風(fēng)的理念，把企業(yè)安全意識(shí)、安全責(zé)任、員工敬業(yè)愛崗、執(zhí)行力和責(zé)任培養(yǎng)等作為重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容。

3.4 分層培訓(xùn)

（1）副值班員從最基本的運(yùn)行維護(hù)、工器具維護(hù)使用方法、接線圖、簡(jiǎn)單的單一操作出發(fā)，進(jìn)行班中培訓(xùn)。單一的操作看起來似乎簡(jiǎn)單，例如10kV開關(guān)停送電，在這過程中包含很多的知識(shí)點(diǎn)，其中有一次操作的先后順序意義何在，控制保險(xiǎn)、重合閘壓板、合閘儲(chǔ)能保險(xiǎn)、檢查項(xiàng)目、異常信號(hào)的含義。

（2）正值班員從立足本職出發(fā)，熟悉自身工作流程開始，熟練進(jìn)行倒閘操作、工作票的辦理，而后精通各種事故處理流程，熟練打印各種故障、故錄信息，看懂故障報(bào)告，看懂是什么保護(hù)出口，故障測(cè)距是多少。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包涵操作票、工作票、系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)、事故處理等，例如復(fù)雜倒閘操作票填寫、系統(tǒng)運(yùn)行方式、二次網(wǎng)絡(luò)接線等?？梢宰層刑嵘凉撡|(zhì)的正值班員代理值班長的崗位，提升員工學(xué)習(xí)、工作的積極性。

（3）值班長崗位尤其重要。培訓(xùn)時(shí)可以把很多協(xié)調(diào)工作交由值班長處理，比如像人員分工、車輛調(diào)配等。再比如備班人員安排、日常大型工作協(xié)調(diào)等，讓值班長在工作中快速提升協(xié)調(diào)組織的能力。此外，培訓(xùn)時(shí)注重突出新技術(shù)知識(shí)，尤其是智能化變電站二次網(wǎng)絡(luò)相關(guān)內(nèi)容。

4 結(jié)語

隨著電力企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力的逐漸增大，變電站運(yùn)維人員技能水平的提升顯得越來越重要。只有高度重視培訓(xùn)工作，發(fā)揮變電站老師傅們的傳、幫、帶作用，以點(diǎn)帶面、輻射傳導(dǎo)，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的文化氛圍，才能提升運(yùn)維人員業(yè)務(wù)技能水平，為企業(yè)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的人力資源支撐。