水平有待提高的農(nóng)村農(nóng)機(jī)修理工

張海軍

摘要：這些年以來，伴著國家好政策的東風(fēng)，農(nóng)民的腰包都鼓了起來，加之農(nóng)民對(duì)種地有了新的認(rèn)識(shí)，使得農(nóng)機(jī)具得到了廣泛的應(yīng)用，便衍生了一個(gè)新興職業(yè)——農(nóng)機(jī)維修。正因?yàn)槠鸩捷^晚，從業(yè)人員“功夫”一般，導(dǎo)致了百姓對(duì)修理過程及結(jié)果不太滿意。通過對(duì)阜蒙縣的農(nóng)機(jī)修理工人的現(xiàn)有水平進(jìn)行評(píng)價(jià)，找出了他們身上的一些問題所在，并對(duì)此研究出了相關(guān)的很多對(duì)策。

關(guān)鍵詞：農(nóng)機(jī)維修工；培訓(xùn)；能力

中圖分類號(hào)：S2328文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

doi：10.14031/j.cnki.njwx.2017.05.066

這些年以來，國家加大了對(duì)農(nóng)村的扶持力度，推出了許多的惠民政策，阜蒙縣的農(nóng)民生活水平有了明顯的提高。加之城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)，使得農(nóng)民的思想意識(shí)有了很大的提高，對(duì)科學(xué)種田有了新的理解，農(nóng)機(jī)具也就走進(jìn)了千家萬戶，農(nóng)機(jī)修理成了規(guī)模，但維修效果不是很樂觀。原因在于從事這個(gè)行業(yè)的人員的“功夫”不夠過硬，急需對(duì)此進(jìn)行研究并改善這種狀況。

1阜蒙縣農(nóng)機(jī)修理的概況

全縣現(xiàn)有農(nóng)機(jī)維修點(diǎn)460家，維修人員708人。在這些人當(dāng)中，獲得維修資質(zhì)的只有130人，其中以駕駛員居多。就此可知，從事農(nóng)機(jī)維修人員在某些技術(shù)環(huán)節(jié)上還有待提高。

1.1對(duì)某些名詞理解不透

比如說：什么是農(nóng)機(jī)具，農(nóng)機(jī)是怎么分的類。拖拉機(jī)的電氣系統(tǒng)是什么，4YZ-3是什么樣的收割機(jī)等等。要解決這些問題其實(shí)不難，只要通過細(xì)心的學(xué)習(xí)和講解便可掌握。

1.2對(duì)如何從事這門行業(yè)不清楚

從事農(nóng)機(jī)修理，可以是單位或個(gè)人。從事人員要取得初級(jí)及以上的維修工資格證，還有就是工商、物價(jià)及農(nóng)機(jī)管理等相關(guān)部門的審批手續(xù)。

1.3對(duì)機(jī)械及機(jī)具的基礎(chǔ)知識(shí)缺少系統(tǒng)的學(xué)習(xí)

事實(shí)證明，上面所說的基礎(chǔ)知識(shí)是維修人員的最基本本領(lǐng)，唯有把最基本的東西和最實(shí)際的操作相互結(jié)合起來，才能使修理達(dá)到理想的目的。就是因?yàn)樾蘩砣藛T沒經(jīng)過對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)的過程，實(shí)際操作又是僅僅憑借著過往的經(jīng)驗(yàn)來實(shí)施，所以才導(dǎo)致他們技術(shù)不夠精湛，達(dá)不到預(yù)期的維修效果。

1.4掌握的農(nóng)機(jī)維修技術(shù)不多

由于大多數(shù)的農(nóng)機(jī)維修人員都是駕駛員轉(zhuǎn)行而來，他們知道的維修知識(shí)都是自己的農(nóng)機(jī)遇到故障時(shí)，自己動(dòng)手修好過程中積累下的，所以在遇到更大的麻煩時(shí)，他們可能會(huì)無從下手。說到這里，學(xué)習(xí)些農(nóng)機(jī)維修的知識(shí)才是最重要的，對(duì)于他們來說。在下鄉(xiāng)走訪時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，有些維修人員是把機(jī)械給人家修好了，但并未達(dá)到技術(shù)規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。還有就是，并沒有找出導(dǎo)致故障的真正原因，就動(dòng)手維修，最后的結(jié)果就是得不償失。

1.5檢測(cè)儀器運(yùn)用的少，缺乏理論依據(jù)

在維修農(nóng)機(jī)時(shí)，有時(shí)必須要用到儀器對(duì)其檢測(cè)，這是為了幫助維修人員來判斷零件是應(yīng)該繼續(xù)使用，還是應(yīng)即時(shí)更換。只有專業(yè)的儀器，才能給維修人員提供充足的理論依據(jù)。這樣一來，就可以避免不必要的損失。既然這樣，就又有了一個(gè)新的問題，儀器有了，用法是否得當(dāng)呢？從我們下鄉(xiāng)走訪中可以看出，一些維修機(jī)構(gòu)確實(shí)相當(dāng)簡陋，必要儀器沒有，憑的只是所謂的“經(jīng)驗(yàn)”。碰到一個(gè)真實(shí)的例子，有一臺(tái)東方紅354型拖拉機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)困難，維修工人判斷是氣缸漏氣，接著更換了汽缸套、活塞和活塞環(huán)，可是故障仍沒有排除，最后才弄明白原因，是因?yàn)楣┯蜁r(shí)間的延后而造成的。經(jīng)驗(yàn)證，他換下來的氣缸套與活塞的配合間隙完全符合要求。所以，讓機(jī)主花了冤枉錢，賠了手藝也丟了信譽(yù)。

1.6駕駛技術(shù)也是必不可少

雖說農(nóng)機(jī)修理工大部分都是駕駛員出身，但仍有不會(huì)駕駛拖拉機(jī)的維修人員。修好后的機(jī)車應(yīng)當(dāng)先上路行駛一段，觀察維修后的個(gè)個(gè)部件是否能協(xié)同工作。經(jīng)修理后，通常需要駕駛一下，有的車要試一下剎車等部件是否調(diào)整到位。修理后的機(jī)車，待機(jī)磨合是否正常，有沒有異響，排氣是否正常，這些都是需要維修人員檢查的。如果有了豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)，這些就都不是問題了。有實(shí)例表明，一維修人員在修好機(jī)車后進(jìn)行上路行駛時(shí)，由于駕駛技術(shù)過于粗糙，錯(cuò)掛了擋位，造成了一起交通事故。這就很好的說明不但要有精湛的維修技術(shù)，更要有豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)。

1.7職業(yè)道德不能缺失

作為一名農(nóng)機(jī)維修工，就要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，更要遵守職業(yè)道德。職業(yè)道德的重要性不言而喻。在歷年315晚會(huì)都有曝光的汽車4s店的問題，就是職業(yè)道德的缺失，為謀取利益，不擇手段。能遵守職業(yè)道德的農(nóng)機(jī)修理工，才是一名合格的農(nóng)機(jī)修理工。

2培訓(xùn)才是農(nóng)民需要的

2.1根據(jù)我縣的具體情況，進(jìn)行區(qū)域劃分，找對(duì)時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)

根據(jù)我們當(dāng)?shù)氐木唧w情況，應(yīng)該把幾個(gè)臨近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一規(guī)劃，設(shè)為一個(gè)學(xué)習(xí)小組。這樣一來，即方便培訓(xùn)，又節(jié)省農(nóng)民時(shí)間。在學(xué)校集中培訓(xùn)對(duì)農(nóng)民來說不現(xiàn)實(shí)，因?yàn)檗r(nóng)活較多，時(shí)間又不固定，所以化整為零是個(gè)好辦法。把所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)分成幾個(gè)小組，找好時(shí)間，對(duì)每個(gè)小組分別進(jìn)行培訓(xùn)，效果應(yīng)該是最好的。因?yàn)檗r(nóng)民的特殊身份，所以要把課堂搬進(jìn)千家萬戶去。

2.2培訓(xùn)要有針對(duì)性，要有特點(diǎn)，簡單明了

要把培訓(xùn)工作做細(xì)，做全。多用些簡單易懂的語言，讓農(nóng)民不要有陌生感。多舉實(shí)例，這樣一來顯得比較生動(dòng)，而且畫面感很強(qiáng)，可以使農(nóng)民真正的聽進(jìn)去。因地制宜，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不足的農(nóng)民，要從頭講起。對(duì)實(shí)際操作少的，要培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，不能總是紙上談兵。多講些農(nóng)民遇的到的問題，要開發(fā)他們思考和判斷能力。多動(dòng)手，記得才牢。遇到些難以理解的問題，讓農(nóng)民自己動(dòng)手解決，在其操作的過程中，加以講解，這樣便會(huì)記憶深刻。

2.3教學(xué)大綱，認(rèn)真編寫

在教學(xué)大綱的編寫上要格外注意，在參考教材的同時(shí)也要考慮到當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。要有側(cè)重點(diǎn)，不需要方方面面都寫到，但要有重點(diǎn)，有難點(diǎn)。同時(shí)，要確保技術(shù)參數(shù)的準(zhǔn)確性，這是一些農(nóng)機(jī)修理工經(jīng)常忽視的地方。還有就是授課時(shí)間的安排上，要講究方法。每次講課時(shí)間不要過長，要保證農(nóng)民的專注度，不要讓他們感到厭倦與乏味。時(shí)間上也要有機(jī)動(dòng)性，農(nóng)閑時(shí)間與休息時(shí)間要充分利用，課時(shí)要安排合理，容易理解的課時(shí)不要太長，重點(diǎn)、難點(diǎn)要多講。

2.4老師的選拔與培養(yǎng)

俗話說的好：“工欲善其事，必先利其器”。既然想完成培訓(xùn)任務(wù)，就要有一個(gè)可靠的教師團(tuán)隊(duì)。這樣的培訓(xùn)工作，就要求老師們要經(jīng)驗(yàn)豐富，動(dòng)手能力強(qiáng)，更要吃苦耐勞。對(duì)待這樣特殊的學(xué)生，就要講究方法，只要方法得當(dāng)，便會(huì)事半功倍。也要求老師們有足夠的耐心，因?yàn)檫@樣的學(xué)生，文化水平參差不齊，有的問題要講好幾遍才能有效果。更要有靈活的頭腦，來解答學(xué)生提出的各種問題。

2.5實(shí)際操作更重要

不但要把知識(shí)點(diǎn)講透，更重要的是體現(xiàn)在實(shí)際操作上。光說不練，假把式。一定要讓農(nóng)民不僅聽會(huì)，更要會(huì)操作。

2.6知法懂法也重要

既然日后要從事維修工作，就要了解些必要的法律法規(guī)。這樣即維護(hù)了個(gè)人的利益，又不會(huì)傷害到別人的權(quán)益。不管是自己還是別人，權(quán)益受到破壞，都要經(jīng)法律的途徑來解決，所以要做到知法懂法。

2.7國家應(yīng)該參與進(jìn)來，給予相關(guān)的幫助

我認(rèn)為，可以參考汽車的強(qiáng)制報(bào)廢制度，讓一些到年限的機(jī)車停止工作，這樣一來，維修工作更好開展，安全系數(shù)也得到了增加。還有就是，國家也應(yīng)該注重相關(guān)人才的培養(yǎng)，重視對(duì)農(nóng)機(jī)修理工的培訓(xùn)，也制定些相關(guān)的法律條文，畢竟我國是農(nóng)業(yè)大國。

綜上所述，是我對(duì)農(nóng)機(jī)修理工的一些看法，身為農(nóng)機(jī)人，我會(huì)在這條路上一直走下去。

（03）