《中小學(xué)圖書館館配期刊目錄》評(píng)審與實(shí)施

《中小學(xué)圖書館館配期刊目錄》評(píng)審與實(shí)施

中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)校圖書裝備分會(huì)副理事長(zhǎng)梁學(xué)全

期刊社與學(xué)校一起為圖書館建設(shè)提供一系列的教育服務(wù)工作，例如在中小學(xué)中建立小記者站、小記者培訓(xùn)、開展各種豐富多彩的公益性的閱讀寫作比賽等活動(dòng)，進(jìn)一步密切期刊和學(xué)校老師、學(xué)生之間的聯(lián)系，對(duì)于更好的發(fā)揮期刊在中小學(xué)圖書館館藏資源，將會(huì)有非常良好的效果。

——梁學(xué)全

“館配期刊”的困境與機(jī)會(huì)

2003年，教育部下發(fā)了5號(hào)文件通知，全文印發(fā)了《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》。規(guī)程明確提出了各級(jí)中小學(xué)圖書館報(bào)刊裝備的數(shù)量和要求，要求一類小學(xué)圖書館（室）報(bào)刊收藏的種類是60類，二類小學(xué)圖書館（室）報(bào)刊收藏的種類是30類；一類初級(jí)中學(xué)圖書館（室）報(bào)刊收藏的種類是80類，二類初級(jí)中學(xué)圖書館（室）報(bào)刊收藏的種類是60類。

此后十多年，全國(guó)的中小學(xué)圖書館建設(shè)雖取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，但同時(shí)，由于報(bào)刊編輯出版發(fā)行的獨(dú)特性，各級(jí)教育裝備部門和各級(jí)學(xué)校一直未把報(bào)刊采購(gòu)納入圖書館裝備，一些中學(xué)也是在辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一點(diǎn)兒費(fèi)用在郵局零星訂閱幾種特別重要的教師類報(bào)刊，供教師教育教學(xué)和學(xué)術(shù)論文撰寫參考使用，基本圖書配備和師生需求之間存在較大差距。

據(jù)《編輯之友》雜志2011年刊發(fā)的《對(duì)少兒報(bào)刊發(fā)展的幾點(diǎn)思考》一文顯示：從“應(yīng)試教育”模式下解放出來(lái)的孩子們的閱讀需求日益增加，他們不光需要學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類讀物，更需要一些極具趣味性和創(chuàng)新性地幫助他們玩、幫助他們想、幫助他們做的其他讀物，從而形成市場(chǎng)的空缺。然而，從國(guó)內(nèi)少兒報(bào)刊的整體格局上來(lái)看，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類報(bào)刊占據(jù)了絕大多數(shù)，且重復(fù)辦報(bào)、辦刊的現(xiàn)象極其普遍。另?yè)?jù)2013年3月份《上海教育科研》雜志刊發(fā)的《中小學(xué)教師教育期刊閱讀狀況調(diào)查》一文表明：閱讀教育期刊在中小學(xué)教師中還不是一種普遍的、經(jīng)常性的行為；大部分學(xué)校欠缺對(duì)教師閱讀教育期刊的行政支持，這是阻礙教師教育期刊閱讀的主要因素。

從上述種種原因來(lái)看，在全國(guó)中小學(xué)推進(jìn)館配圖書工作無(wú)疑困難重重，因此2015年5月，教育部、文化部、國(guó)家新聞出版廣電總局三部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期中小學(xué)圖書館建設(shè)與應(yīng)用工作的意見》通知。通知中提到：到2018年，結(jié)合全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件、中西部農(nóng)村初中校舍改造工程等重大項(xiàng)目實(shí)施，有條件地區(qū)要按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充新建圖書館，改善不達(dá)標(biāo)圖書館，不具備條件的農(nóng)村中小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)要建有圖書柜、圖書角。到2020年，絕大部分中小學(xué)要按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)建有圖書館。基本建成與深化課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育相適應(yīng)的現(xiàn)代化中小學(xué)圖書館建設(shè)、管理和服務(wù)體系。使圖書館與教育教學(xué)全面深度融合，成為學(xué)校信息資源高地和師生智慧中心、成長(zhǎng)中心、活動(dòng)中心。為了更好地實(shí)現(xiàn)這一工作目標(biāo)，把中小學(xué)圖書館建成廣大師生的第二課堂，形成相互補(bǔ)充、多元統(tǒng)一的館藏資源體系是一項(xiàng)重要任務(wù)。

在國(guó)內(nèi)教育界，長(zhǎng)期的中小學(xué)教育實(shí)踐表明，期刊具備的內(nèi)容豐富、定期出版、知識(shí)新、話題熱、篇章小、活動(dòng)多等獨(dú)特優(yōu)勢(shì)可以在中小學(xué)教學(xué)和圖書館建設(shè)中發(fā)揮極為重要的作用，需要將期刊納入《全國(guó)中小學(xué)圖書館（室）推薦書目》之中。因而，為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》《關(guān)于新形勢(shì)下進(jìn)一步做好普通中小學(xué)裝備工作的意見》和教育部、文化部、國(guó)家新聞出版廣電總局《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期中小學(xué)圖書館建設(shè)與應(yīng)用工作的意見》的文件精神，中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合中國(guó)期刊協(xié)會(huì)，在開展《中小學(xué)圖書館(室)配備核心書目》專題研究的基礎(chǔ)上，實(shí)施了2016-2017年度《中小學(xué)圖書館館配期刊目錄》的編制工作。

對(duì)此，中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)校圖書裝備分會(huì)副理事長(zhǎng)、《目錄》評(píng)審委員會(huì)辦公室副主任梁學(xué)全認(rèn)為，制作中小學(xué)圖書館館配期刊目錄，是編制全國(guó)裝備分類目錄的一項(xiàng)重要內(nèi)容，可以合理配置中小學(xué)圖書館圖書和期刊資料，既有助于規(guī)范中小學(xué)圖書館館藏資源建設(shè)，提供館藏圖書質(zhì)量，又可進(jìn)一步為提高學(xué)校教學(xué)和科研管理水平服務(wù)，為提高學(xué)生綜合素質(zhì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)，為指導(dǎo)學(xué)生開展課內(nèi)外閱讀、提升校園文化、創(chuàng)造書香校園服務(wù)。

“編制《中小學(xué)圖書館館配期刊目錄》可以優(yōu)化中小學(xué)圖書館的館藏結(jié)構(gòu)，更大地發(fā)揮核心書目的作用，促進(jìn)中小學(xué)圖書館建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀期刊價(jià)值。”梁學(xué)全說。

《館配期刊目錄》評(píng)選與實(shí)施

從2016年6月開始，在中國(guó)期刊協(xié)會(huì)和中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，由出版界、教育裝備界的25名權(quán)威專家組成的評(píng)審委員會(huì)，向各期刊出版機(jī)構(gòu)廣泛征集參評(píng)期刊（包括樣刊）后，歷時(shí)四個(gè)月的時(shí)間，經(jīng)過初評(píng)、網(wǎng)評(píng)、公示和復(fù)評(píng)四個(gè)階段，最終評(píng)選出《中小學(xué)圖書館館配期刊目錄》，包括20種教育類期刊和30種學(xué)生類期刊。

第一階段，6月12日-8月10日，以刊社自愿參加為前提，共收集教師類期刊近百種，學(xué)生類期刊近150種，占全國(guó)現(xiàn)有教師和中小學(xué)生期刊的80%以上。依據(jù)期刊的歷屆獲獎(jiǎng)情況、發(fā)行的地域范圍、社會(huì)影響力、中小學(xué)師生的喜愛程度等標(biāo)準(zhǔn)，共選出40種教師類期刊和54種學(xué)生類期刊（占教師和學(xué)生征集總量的40%）。

第二階段，8月13日-8月23日，開展了由教育界評(píng)委和大眾評(píng)委進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)評(píng)選?！爸袊?guó)學(xué)前教育分會(huì)”會(huì)議在山東泰安舉辦期間，舉辦了網(wǎng)絡(luò)評(píng)選的啟動(dòng)儀式，在會(huì)上對(duì)所有入圍期刊進(jìn)行展示。網(wǎng)絡(luò)評(píng)選用戶主要來(lái)自中國(guó)學(xué)前教育分會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾、騰訊教育頻道、第一閱讀和中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)微信公眾號(hào)。2016年8月24日，網(wǎng)絡(luò)評(píng)選圓滿結(jié)束，30種教師類期刊和40種學(xué)生類期刊脫穎而出，進(jìn)入到第三階段專家評(píng)選。

第三階段，8月24日-9月20日，評(píng)審委員會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)評(píng)選的結(jié)果進(jìn)行評(píng)審。各位評(píng)委將對(duì)網(wǎng)絡(luò)評(píng)選所產(chǎn)生的30種教師類期刊和40種學(xué)生類期刊進(jìn)行打分，共選出20種教師類期刊和30種學(xué)生類期刊，進(jìn)入到第四階段評(píng)審委員會(huì)主任和評(píng)審委員會(huì)顧問最終評(píng)審。

第四階段，9月20日-10月10日，評(píng)審委員會(huì)主任和評(píng)審委員會(huì)顧問對(duì)評(píng)審委員會(huì)委員綜合評(píng)分后選出的20種教師類期刊和30種學(xué)生類期刊進(jìn)行最終評(píng)審。

梁學(xué)全認(rèn)為，《中小學(xué)圖書館館配期刊目錄》是中小學(xué)圖書館館配期刊的政策依據(jù)，它是建立公正、公開、透明的評(píng)選機(jī)制上的，是促進(jìn)中小學(xué)圖書館事業(yè)發(fā)展的重要保障。

梁學(xué)全說：“這次《中小學(xué)圖書館館配期刊目錄》中收錄的都是各個(gè)類別中的優(yōu)秀、權(quán)威期刊，符合中小學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)和教師教學(xué)要求，對(duì)中小學(xué)的學(xué)生課外閱讀和教師教學(xué)具有重要的參考價(jià)值和指導(dǎo)意義。為充分發(fā)揮《中小學(xué)圖書館館配期刊目錄》的作用，加強(qiáng)中小學(xué)圖書館的建設(shè)，各地教育裝備中心紛紛將《目錄》文件在全省轉(zhuǎn)發(fā)，16開的全彩色《中小學(xué)圖書館館配期刊目錄》首批20萬(wàn)冊(cè)向各級(jí)教育裝備部門和中小學(xué)校免費(fèi)發(fā)放，向省市級(jí)教育裝備部門每單位贈(zèng)送5本，區(qū)（縣）級(jí)教育裝備部門每單位贈(zèng)送3本，中小學(xué)校每校贈(zèng)送1本。《中小學(xué)圖書館館配期刊2016年合訂本》也即將出版，與廣大師生見面。”

TIPS

《中小學(xué)圖書館館配期刊目錄》

教師類期刊

《人民教育》《中小學(xué)管理》《中小學(xué)教師培訓(xùn)》《課程·教材·教法》《小學(xué)語(yǔ)文》《教育與裝備研究》《未來(lái)教育家》《中國(guó)教育學(xué)刊》《教育科學(xué)研究》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《中國(guó)德育》《小學(xué)語(yǔ)文教與學(xué)》《教育研究與實(shí)驗(yàn)》《中小學(xué)校長(zhǎng)》《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)英語(yǔ)教與學(xué)》《小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)》《時(shí)代教育》《中國(guó)信息技術(shù)教育》《教育·讀寫生活》

學(xué)生類期刊

《讀者》《青年文摘》《格言》《讀友》《天天愛學(xué)習(xí)》《兒童文學(xué)》《快樂科學(xué)》《學(xué)友動(dòng)漫》《故事作文》《我們愛科學(xué)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《軍事文摘》《少年文藝》（上海）《少男少女》《兒童文學(xué)選刊》《科幻世界》《意林》《故事大王》《少年漫畫》《金色少年》《學(xué)生閱讀世界》 《紅領(lǐng)巾》《課堂內(nèi)外》《小學(xué)生天地》《牛頓科學(xué)世界》《少兒科技》《科學(xué)畫報(bào)》《中外文摘》《少兒國(guó)學(xué)》《好家長(zhǎng)》

梁學(xué)全指出，期刊不同于圖書，不能一次性完成配送，為適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的要求，中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)校圖書裝備分會(huì)專門建立了“中小學(xué)圖書館館配期刊”線上采購(gòu)平臺(tái)，各級(jí)中小學(xué)校長(zhǎng)通過手機(jī)掃描二維，登陸平臺(tái)，就能看到所有期刊的全部介紹。校長(zhǎng)可以通過建立學(xué)校圖書館期刊采購(gòu)決策委員會(huì)，和師生分享采購(gòu)平臺(tái)的期刊信息，校長(zhǎng)根據(jù)師生選擇的期刊，最后確定學(xué)校圖書館的期刊裝備采購(gòu)方案。圖書館期刊整個(gè)采購(gòu)裝備過程幾分鐘之內(nèi)便可完成。中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)推薦學(xué)友園教育傳媒集團(tuán)將負(fù)責(zé)各學(xué)校中小學(xué)圖書館期刊裝備的物流和配送工作。各中小學(xué)校按預(yù)訂的期刊品種和數(shù)量按月收到期刊，平臺(tái)公司學(xué)友園教育傳媒集團(tuán)再按季度與各級(jí)裝備部門匯總結(jié)算，或與學(xué)校直接結(jié)算。

在保證采購(gòu)平臺(tái)安全、高效運(yùn)營(yíng)的同時(shí)，梁學(xué)全建議各個(gè)刊社與學(xué)校一起為圖書館建設(shè)提供一系列的教育服務(wù)工作，例如在中小學(xué)中建立小記者站、小記者培訓(xùn)、開展各種豐富多彩的公益性的閱讀寫作比賽等活動(dòng)，這些活動(dòng)會(huì)進(jìn)一步密切期刊和學(xué)校老師、學(xué)生之間的聯(lián)系，對(duì)于更好地發(fā)揮期刊在中小學(xué)圖書館館藏資源，將會(huì)有非常良好的效果。