“新三件寶”弘揚雷鋒精神
遼寧省撫順市雷鋒小學(xué)大隊輔導(dǎo)員 徐 蛟
雷鋒生前珍藏著兩件心愛的東西:一條紅領(lǐng)巾,一個大隊長臂章。從家鄉(xiāng)到鞍鋼,從鞍鋼到解放軍部隊,他始終把這兩件東西帶在身邊。部隊駐地附近有好幾所小學(xué)校,上學(xué)、放學(xué)的時候,少先隊員們見到解放軍叔叔總會敬禮、問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉,就會想起自己的童年和曾經(jīng)幫助他 “天天向上”的少先隊組織。于是,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾牽起了雷鋒與撫順雷鋒小學(xué)少先隊員的情誼。
自1960年10月10日學(xué)校聘請雷鋒擔(dān)任校外輔導(dǎo)員起,他的身影就經(jīng)常出現(xiàn)在校園里。在雷鋒小學(xué)師生的眼中,雷鋒愛黨愛國、愛崗敬業(yè),愿做祖國大廈需要的一塊磚;團結(jié)合作、謙虛謹(jǐn)慎,愿做大海里的一滴水;熱愛讀書、刻苦鉆研,愿做一顆永不生銹的螺絲釘;反哺感恩、不求回報,愿做大自然中的一片葉;艱苦奮斗、勤勞節(jié)儉、奉獻給予,愿做冬日里的一團火。他通過平凡的小事把善良、仁愛灑向了人間。雖然雷鋒早已離去,但他的精神卻一直激勵著一批又一批雷鋒小學(xué)師生的成長。直到今日,雷鋒仍是他們最熱愛的知心朋友。
雷鋒生前給撫順雷鋒小學(xué)的少先隊員留下了三件非常珍貴的寶貝:節(jié)約箱、儲蓄盒、針線包。從1962年雷鋒犧牲至今,這三件寶貝一直珍藏在學(xué)校的學(xué)雷鋒展室里。隨著時代的進步與發(fā)展,孩子們的衣服紐扣變成了方便的拉鎖,縫縫補補的歲月也成了歷史。怎樣用好雷鋒留下的這三件寶貝?雷鋒小學(xué)少先隊組織隊員們開展了“寶貝復(fù)活”主題活動,隊員們?yōu)橹x予了新的內(nèi)涵——儲蓄盒演變成了 “小雷鋒道德銀行”。學(xué)校少先隊大隊為總行,各中隊為支行,仿照銀行拓展儲蓄業(yè)務(wù)來開展道德儲蓄活動。隊員們?nèi)耸忠徽?,按照《道德儲蓄細則》在各支行辦理續(xù)存業(yè)務(wù)?!靶±卒h道德銀行”至今已辦理道德儲蓄28240余筆,“積蓄”著隊員們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。節(jié)約箱演變成了“小雷鋒愛心超市”。隊員們把自己日常節(jié)約下的八成新的學(xué)習(xí)用品以及雷鋒中隊愛心義賣節(jié)余的善款捐贈到愛心超市,供需要的小伙伴使用。他們通過這種方式傳遞著愛心。針線包演變成了“小雷鋒心靈驛站”。隊員們將學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑和疑問以“悄悄話”的形式投入信箱,少先隊大隊部定期邀請校外輔導(dǎo)員以雷鋒的名義進行解答,以“縫補”隊員們心靈的創(chuàng)傷。節(jié)約箱、儲蓄盒、針線包,這三件看起來既普通又簡單的物品,在實踐中卻教會了隊員們節(jié)約時間、儲蓄道德、“縫補”情感,成了引領(lǐng)他們成長的寶貝,而不斷挖掘與創(chuàng)新的常態(tài)化學(xué)雷鋒活動,也促進了隊員們良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成。
50多年來,雷鋒小學(xué)作為全國“雷”字號學(xué)校聯(lián)盟的發(fā)源地,成了學(xué)雷鋒活動的領(lǐng)頭雁,持續(xù)地將雷鋒精神的種子播撒向全國各地。讓學(xué)雷鋒活動常態(tài)化是雷鋒小學(xué)開展實踐活動遵循的原則。學(xué)校少先隊大隊秉承用雷鋒精神建隊育人的理念,注重從氛圍的營造、制度的保障、雷鋒文化的熏陶等方面,讓雷鋒精神在隊員們的心中落地、植根、開花、結(jié)果。貼近少先隊員實際的“五四三二一”雷鋒精神主題教育活動,引領(lǐng)隊員們在憶雷鋒、知雷鋒、愛雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒過程中將雷鋒精神入腦入心。為了讓雷鋒精神更容易為兒童所接受,學(xué)校用他們喜歡的五種顏色來指代雷鋒的五種精神——紅色代表奉獻,橙色代表平凡,黃色代表鉆研,藍色代表團結(jié),綠色代表感恩。五色與隊員們相伴,營造了濃厚的學(xué)雷鋒文化氛圍。
“感動雷小”是雷鋒小學(xué)少先隊大隊堅持了10年的“小雷鋒章”評選活動。獲獎隊員會自豪地佩戴上有著他們喜歡的星星圖案的 “小雷鋒章”……就這樣,在雷鋒精神的滋養(yǎng)下,一批批雷鋒式少年和少年雷鋒團不斷涌現(xiàn)。他們就如熠熠發(fā)光的顆顆小星,匯聚出了學(xué)雷鋒璀璨的星空。
隊員們在“小雷鋒道德銀行”中參加活動