盧碧輝
摘要:目的 探討全程健康教育在糖尿病患者中的護理效果,為全程健康教育在糖尿病患者中的護理治療提供理論依據(jù)。方法 選取2015年3月-2016年4月在我科接受治療的88例糖尿病患者作為此次研究對象,并將其隨機分為觀察組與對照組,每組患者44例,對照組患者采用常規(guī)護理干預(yù)進行治療,觀察組患者采用全程健康教育干預(yù)進行治療。結(jié)果 觀察組患者血糖控制、糖尿病知識掌握、自我管理能力和護理滿意度明顯高于對照組,兩組之間差異顯著,具有統(tǒng)計學(xué)意義(p<0.05);干預(yù)前,兩組患者空腹血糖和餐后2 h血糖差異不明顯,無統(tǒng)計學(xué)意義(P>O.05);干預(yù)后,觀察組患者空腹血糖和餐后2 h血糖明顯好于對照組,兩組之間差異顯著,具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 全程健康教育在糖尿病患者中的護理效果顯著,改善了生活質(zhì)量,提高了護理滿意度,降低了并發(fā)癥的產(chǎn)生.提高了治愈率。
關(guān)鍵詞:全程健康教育;糖尿?。鹤o理效果評價
糖尿病是一種常見的臨床疾病,也是一種終身性疾病,患者血糖控制較困難,病情易反復(fù),產(chǎn)生一系列并發(fā)癥,嚴(yán)重影響患者生活質(zhì)量和威脅生命安全,藥物治療和護理治療對患者都非常重要。本文探討了全程健康教育在糖尿病患者中的護理效果,現(xiàn)報道如下。
1.資料與方法
1.1一般資料 選取2015年3月~2016年4月在我科接受治療的88例糖尿病患者作為研究對象,并將其隨機分為觀察組與對照組,每組患者44例,觀察組男24例,女20例,年齡40-70歲,平均年齡(55.3±2.5)歲,平均病程(8.8±3.5)年;對照組男23例,女21例,年齡41-71歲,平均年齡(56.5±2.4)歲,平均病程(8.7±3.5)年。兩組患者性別和年齡等方面差異不明顯,無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。納入標(biāo)準(zhǔn):①均屬確診糖尿病患者。②空腹血糖≥7.0 mmol/L。③飯后2 h血糖≥11.0mmol/L。
1.2方法 對照組:給予對照組患者進行常規(guī)的護理方法,包括口腔、皮膚及飲食等方面的護理。觀察組:在常規(guī)護理的基礎(chǔ)上應(yīng)用全程健康教育干預(yù)護理,主要內(nèi)容包括:①宣傳疾病的相關(guān)知識。②心理指導(dǎo),護理人員平時都和患者溝通,理解患者的心理變化情況,及時給予患者鼓勵和安慰,消除患者焦慮心理。③指導(dǎo)患者進行適當(dāng)運動,提高機體抵抗能力。④出院后指導(dǎo),指導(dǎo)患者出院后正確飲食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,多飲食高蛋白低脂肪的食物,多吃水果蔬菜,多吃高纖維低糖食物。
1.3指標(biāo)觀察 觀察分析比較兩組患者臨床療效情況,觀察分析比較兩組患者血糖變化情況。
1.4統(tǒng)計分析 將所采集到的數(shù)據(jù)全部錄入excel表格中,應(yīng)用SPSS 13.0軟件對采集到的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,用(x±s)來表明計量資料的數(shù)據(jù),用x2檢驗表明計數(shù)資料,P<0.05時為表明差異有一定的統(tǒng)計學(xué)意義。
2.結(jié)果
2.1兩組患者臨床療效情況 觀察組患者血糖控制、糖尿病知識掌握、自我管理能力和護理滿意度明顯高于對照組,兩組之間差異顯著,具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表l。
2.2兩組患者血糖變化情況 干預(yù)后,觀察組患者空腹血糖和餐后2 h血糖明顯好于對照組,兩組之間差異顯著,具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。
3.討論
糖尿病患者身體機能下降,易產(chǎn)生心腦血管疾病等并發(fā)癥,患者的生命健康受到了嚴(yán)重威脅,患者的心、腦和血管等器官和組織引發(fā)病變,應(yīng)及時給予藥物治療,維持患者體內(nèi)循環(huán)穩(wěn)定;糖尿病患者不是單純的缺少胰島素,可能會出現(xiàn)過?,F(xiàn)象,因此單純使用胰島素治療效果不明朗,較差;可以使用藥物刺激患者體內(nèi)自行分泌胰島素,形成新的平衡。糖尿病患者的相關(guān)危險因素:遺傳、飲食、運動和血糖等,糖尿病患者預(yù)后非常差,臨床治療過程中應(yīng)予以重視;運動次數(shù)越多,患者的情況越好,良好的運動有利于提高患者身體機能,提高疾病抵抗能力,運動因素對患者有著一定程度的影響;食物因素直接影響患者病況,進食葷食和甜食等食物的患者危險程度明顯上升,素食患者危險因素反而下降,起到了預(yù)防疾病作用,良好的飲食習(xí)慣能控制患者血糖含量,穩(wěn)定糖尿病病情,有利于患者臨床治療,飲食因素對患者有著重要的影響。
綜上所述,全程健康教育在糖尿病患者中的護理效果顯著,改善了生活質(zhì)量,提高了護理滿意度,降低了并發(fā)癥的產(chǎn)生,提高了治愈率。