九年級(jí)語(yǔ)文質(zhì)量檢測(cè)試題

許清華

一、（15 分）

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A.旁騖（wù） 狡黠（jié）

睿智（ruì） 強(qiáng)聒不舍（guō）

B.褻瀆（xiè） 抽噎（yē）

滯礙（zhì） 恪盡職守（kè）

C.慰藉（jí） 頹唐（tuí）

榮膺（yīng） 斷壁殘?jiān)▂uán）

D.倒坍（tān） 云翳（yì）

孱弱（chán） 鱗次櫛比（jié）

2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A.妖嬈 諛詞 惱羞成怒 重蹈覆轍

B.拮據(jù) 商酌 根深底固 吹毛求疵

C.驕奢 惻隱 怒不可遏 一泄千里

D.饋贈(zèng) 陰霾 通霄達(dá)旦 頂禮膜拜

3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）

A.他善于讀書(shū)，常常能從書(shū)中斷章取義，并恰如其分地運(yùn)用在自己的文章中。

B.李老師的演講充滿了激情，歇斯底里，贏得了聽(tīng)眾熱烈的掌聲。

C.據(jù)市氣象臺(tái)預(yù)報(bào)，今年國(guó)慶長(zhǎng)假期間，秋高氣爽，市民們可以到大自然中盡情地享受天倫之樂(lè)。

D.記者在大熊貓館內(nèi)看到，“開(kāi)開(kāi)”“心心”見(jiàn)到觀眾并無(wú)不安，依然拿著嫰竹吃得津津有味，神情怡然自得。

4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A. 中德兩國(guó)元首同意鞏固并建立中德全方位戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。

B.當(dāng)紅電影明星宋仲基在與廣州粉絲的見(jiàn)面會(huì)上表示，會(huì)不會(huì)再來(lái)廣州，關(guān)鍵看廣州影迷歡迎。

C.教育局號(hào)召各學(xué)校行動(dòng)起來(lái)，做好校園安保工作，防止校園安全事故再次發(fā)生。

D.“中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)”節(jié)目受到中小學(xué)生喜愛(ài)，是因?yàn)槠湫问叫路f，有文化內(nèi)涵的原因。

5.下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A.《水滸傳》寫(xiě)的是以宋江為首的一百零八位英雄，聚義梁山水泊、殺富濟(jì)貧、抗拒官府、造反起義的故事。

B.“藝術(shù)家最需要的，除了理智以外，還有一個(gè)‘愛(ài)字！”這是《傅雷家書(shū)》中父親對(duì)兒子的諄諄教導(dǎo)。

C.《格列佛游記》講述的是格列佛四次出海航行冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。在飛島國(guó)，他觀看了那些正在候補(bǔ)重要官職或希望獲得朝廷恩寵的人表演的繩舞；在慧骃國(guó)，他見(jiàn)識(shí)了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。

D.《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的簡(jiǎn)·愛(ài)出身貧寒，從小就極具反抗精神。她畢業(yè)后到桑菲爾德莊園做家庭教師，最終以獨(dú)立的人格和勇敢的個(gè)性贏得了羅切斯特的愛(ài)情。

二、（25 分）

（一）課內(nèi)文言文閱讀。（6分）

馬 說(shuō)

世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。

6.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.不以千里稱也（稱：揚(yáng)名，著稱）

B.食馬者不知其能千里而食也（食： 通“飼”，喂）

C.且欲與常馬等不可得（等：等同，相等）

D.策之不以其道（策：鞭子）

7.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.故雖有名馬

名之者誰(shuí)？太守自謂也

B.食不飽，力不足

今南方已定，兵甲已足

C.策之不以其道

既加冠，益慕圣賢之道

D.食之不能盡其材

設(shè)酒殺雞作食

8.下列對(duì)文章內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.“千里馬”比喻人才，“伯樂(lè)”寓指能發(fā)現(xiàn)和賞識(shí)人才的人。

B.文章借伯樂(lè)和千里馬的傳說(shuō)， 將人才比為千里馬 ， 將愚妄淺薄、不識(shí)人才的統(tǒng)治者比為食馬者。

C.在作者看來(lái)，世上缺乏的是人才和發(fā)現(xiàn)人才的人，在兩者中主要缺乏的是發(fā)現(xiàn)人才的人。

D.作者借千里馬的遭遇表達(dá)了懷才不遇的憤懣之情，以及對(duì)統(tǒng)治者埋沒(méi)、摧殘人才的批判。

（二）課外文言文閱讀。（6分）

羊孚做客

羊綏第二子孚，少有俊才，與謝益壽相好，嘗蚤①往謝許，未食。俄而王齊、王睹來(lái)。既先不相識(shí)，二王向席②有不說(shuō)色，欲使羊去。羊了不眄③，唯腳委④幾上，詠矚⑤自若。謝與王敘寒溫?cái)?shù)語(yǔ)畢，還與羊談賞，王方悟其奇，乃合共語(yǔ)。須臾食下，二王都不得餐，唯屬羊不暇。羊不大應(yīng)對(duì)之而盛進(jìn)食食畢便退。遂苦相留，羊義不住，直云：“向者不得從命，中國(guó)⑥尚虛。”

（選自《世說(shuō)新語(yǔ)》）

【注】①蚤：通“早”。②向席：走到座位上；入座。③眄（miǎn）：斜看。④委：放。⑤詠矚：吟詠、顧盼。⑥中國(guó)：指腹中。

9.用“/”給下面的文字?jǐn)嗑洌ó?huà)兩處）（2分）

羊 不 大 應(yīng) 對(duì) 之 而 盛 進(jìn) 食 食 畢 便 退。

10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（2分）

須臾食下，二王都不得餐，唯屬羊不暇。

___________

11.文中的“二王”對(duì)羊孚的態(tài)度是

___________；羊孚對(duì)他們卻 ___________ 。（2 分）

（三）詩(shī)歌閱讀。（6分）

夜上受降城聞笛

[唐]李 益

回樂(lè)峰①前沙似雪，受降城②外月如霜。

不知何處吹蘆管③，一夜征人④盡望鄉(xiāng)。

【注】①回樂(lè)峰：山峰名，在今寧夏回族自治區(qū)。②受降城：唐時(shí)為防御突厥而筑的邊地要塞，共三座，在今甘肅、內(nèi)蒙古一帶。③蘆管：樂(lè)器名，多指笛子。④征人：指戍邊的將士。

12.詩(shī)歌的前兩句運(yùn)用了___________的修辭手法，描寫(xiě)的景物有___________ 和___________。（3分）

13.結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)抒發(fā)了“征人”怎樣的思想感情。（3分）

___________

（四）根據(jù)原文默寫(xiě)。（7分）

14.按要求填寫(xiě)相應(yīng)語(yǔ)句。（共7分，每小題1分）

（1）默而識(shí)之，___________ ，___________，何有于我哉?。ā墩撜Z(yǔ)》）

（2） ___________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

（3） ___________ ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）

（4）無(wú)可奈何花落去， ___________ 。（晏殊《浣溪沙》）

（5） ___________，在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

（6）不管前路多么難行難辨，只要敢于探索，就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)充滿光明與希望的新境界。就像陸游在《游山西村》中所寫(xiě)的：“_____________________ ，___________?！?/p>

（7）王安石在《登飛來(lái)峰》一詩(shī)中，表現(xiàn)出為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無(wú)所畏懼的詩(shī)句是：“ ___________，___________?！?/p>

三、（30 分）

（一）反興奮劑“秋后算賬”

①2016年5月，國(guó)際奧委會(huì)相繼宣布，有來(lái)自12個(gè)國(guó)家的31名2008年北京奧運(yùn)會(huì)的參賽運(yùn)動(dòng)員和來(lái)自6個(gè)國(guó)家的23名倫敦奧運(yùn)會(huì)的參賽運(yùn)動(dòng)員藥檢復(fù)查不過(guò)關(guān)，這些運(yùn)動(dòng)員都被禁止參加巴西里約奧運(yùn)會(huì)。

②為何在北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)過(guò)去8年，倫敦奧運(yùn)會(huì)也過(guò)去了4年，國(guó)際奧委會(huì)還要“秋后算賬”呢？國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫說(shuō)，這是為了讓奧運(yùn)會(huì)更為公平公正，也更有信譽(yù)和吸引力。

③國(guó)際奧委會(huì)“秋后算賬”的另一個(gè)重要的因素是科技發(fā)展的局限。因?yàn)?，藥物的發(fā)明總是優(yōu)先于檢測(cè)技術(shù)，一些藥物在當(dāng)時(shí)難以檢測(cè)出來(lái)。例如，在2008年北京奧運(yùn)會(huì)前后，市場(chǎng)上出現(xiàn)了一種新型興奮劑——持續(xù)性紅細(xì)胞生成受體激活劑。它其實(shí)是EPO的激活素，能夠刺激人體產(chǎn)生更多的EPO，而EPO能夠提高血液中紅細(xì)胞的含量，從而提高人體血液的載氧能力，也因此能提高人的耐力。檢測(cè)這種新型藥物的技術(shù)條件要求較高，當(dāng)時(shí)只有位于巴黎和洛桑的兩個(gè)世界反興奮劑機(jī)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)室能夠進(jìn)行檢測(cè)。當(dāng)?shù)聡?guó)自行車選手舒馬赫第一個(gè)被查出使用這種興奮劑后，國(guó)際奧委會(huì)宣布留存更多的運(yùn)動(dòng)員尿樣和血樣，保存期為10年，待技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一和改進(jìn)后再進(jìn)行復(fù)查。后來(lái)，對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員的1000份血樣和4000份尿樣的檢查中，又發(fā)現(xiàn)了9名違規(guī)者。

④因技術(shù)原因難以檢測(cè)的新型興奮劑還有很多。例如，基因型興奮劑就是一種很難檢測(cè)出的興奮劑，以GW1516為代表。實(shí)驗(yàn)表明，服用GW1516的小白鼠，每天只需進(jìn)行少量的運(yùn)動(dòng)，就比受到充分訓(xùn)練的小白鼠的跑動(dòng)時(shí)間增加77%，跑動(dòng)距離增加68%，服用4周后可增加跑動(dòng)耐力達(dá)44%。此藥毒副作用較大，可能會(huì)導(dǎo)致肝癌和胃癌。另一種新型基因興奮劑Repoxygen也已悄悄進(jìn)入市場(chǎng)，也較難檢測(cè)出來(lái)。

⑤更難檢測(cè)的是輸入自身的紅細(xì)胞或自體輸血，甚至輸入自體干細(xì)胞，讓使用者長(zhǎng)出更多的肌肉，增加力量。所有這些技術(shù)都增加了興奮劑檢測(cè)的難度，并且興奮劑檢測(cè)技術(shù)總是在新型興奮劑出現(xiàn)之后苦苦追趕。

⑥這就促成國(guó)際奧委會(huì)采用新的反興奮劑策略，把運(yùn)動(dòng)員的血樣、尿樣保存更長(zhǎng)時(shí)間，等待新的檢測(cè)技術(shù)出現(xiàn)后，對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行秋后算賬——追訴。

⑦魔高一尺，道高一丈。隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的世界反興奮劑工作將更有成效。

15.國(guó)際奧委會(huì)反興奮劑“秋后算賬”的原因有哪些？（3分）

___________

16.第④段主要運(yùn)用的說(shuō)明方法是___________ 、___________、___________。（3 分）

17.根據(jù)第③段的有關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)你給“持續(xù)性紅細(xì)胞生成受體激活劑”下一個(gè)定義。（3 分）

___________

18.下面句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪去？為什么？（3 分）

此藥毒副作用較大，可能會(huì)導(dǎo)致肝癌和胃癌。

___________

（二）我的第一支筆

它是黑色的，筆身粗大，外觀笨拙。全裸的筆尖，旋擰的筆帽。如今，要尋找它的一個(gè)“同類”，不比尋找一件馬褂容易。

它是我使用的第一支鋼筆。那一年，我升入小學(xué)五年級(jí)了。學(xué)校規(guī)定，每星期有兩堂鋼筆字課。全班每一個(gè)同學(xué)，都有了一支嶄新的鋼筆。我卻沒(méi)有鋼筆可用，連支舊的也沒(méi)有。我常因此而感到委屈。

一天，我終于哭鬧起來(lái)，逼著母親非立刻給我買一支吸水筆不可。

母親對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽不是答應(yīng)過(guò)你，等你爸爸寄回錢來(lái)，一定給你買支吸水筆嗎？”

我不停地哭鬧，喊叫：“不，不！我今天就要！你去給我借錢買！……”

母親嘆了口氣，為難地說(shuō)：“你這孩子，真不懂事！這月買糧的錢，交房費(fèi)的錢，都是向鄰居借的。為了給你買一支吸水筆，再去向鄰居借錢，叫媽媽怎么張得開(kāi)口??？”

我卻不管母親好不好意思再向鄰居張口借錢，哭鬧得更兇。母親心煩了，打了我兩巴掌。我賭氣哭著跑出了家門……

那天下雨。我在雨中游蕩了大半日不回家，衣服淋濕了，頭腦也淋得平靜了，心中不免后悔自責(zé)起來(lái)。

于是我產(chǎn)生了一個(gè)念頭，要靠自己掙錢買一支鋼筆。這個(gè)念頭一產(chǎn)生，我就冒雨朝火車站走去?；疖囌靖浇凶露群芏傅臉?。一些大孩子常等在坡下，幫拉貨的手推車夫們推上坡，可討得五分錢或一角錢。

我走到那座大橋下，等待許久，不見(jiàn)有手推車來(lái)。雨越下越大，我只好站到一棵樹(shù)下躲雨。馬路上不見(jiàn)一個(gè)行人的影子。

我正感到沮喪，想離開(kāi)，雨又太大；等下去，肚子又餓。忽然發(fā)現(xiàn)了一輛手推車，裝載著幾層高高的木箱子，遮蓋著雨布。拉車人在大雨中緩慢地、一步步地朝這里拉來(lái)。那人腰彎得很低，上身幾乎俯得與地面平行了。那人沒(méi)穿雨衣，頭上戴頂草帽。由于他上身俯得太低，無(wú)法看見(jiàn)他的臉，也不知他是個(gè)老頭，還是個(gè)小伙兒。

他剛將車?yán)酱髽蚱孪?，我便從?shù)下一躍而出，大聲問(wèn)：“要幫一把嗎？”

他應(yīng)了一聲。我沒(méi)聽(tīng)清他應(yīng)的是什么，明白是正需要我“幫一把”的意思，就趕快繞到車后，用力地推起來(lái)。車上不知拉的何物，非常沉重。還未推到半坡，我便雙腿發(fā)軟，氣喘吁吁。又推了幾步，實(shí)在推不動(dòng)了，產(chǎn)生了“偷勁”的念頭。反正拉車人是看不見(jiàn)我的！我剛剛松懈了一點(diǎn)力氣，就覺(jué)得車輪分明順坡倒轉(zhuǎn)。不行！不容我“偷勁”。那拉車人，也肯定是拼著最后一點(diǎn)力氣在堅(jiān)持，在頑強(qiáng)地向坡上拉。我不忍心“偷勁”了。我咬緊牙關(guān)，憋足一股力氣，一步接一步，機(jī)械地向前邁動(dòng)步子。

車輪忽然轉(zhuǎn)動(dòng)得迅速起來(lái)。我這才知道，已經(jīng)將車推上了坡，開(kāi)始下坡了。手推車飛快地朝坡下沖，那拉車人身子太輕，壓不住車把，反被車把將身子懸起來(lái)，雙腿離了地面，控制不住車的方向。幸虧車的方向并未偏往馬路中間，始終貼著人行道邊，一直滑到坡底才緩緩?fù)Ｏ隆?/p>

我一直跟在車后跑，車停了，我也站住了。那拉車人剛轉(zhuǎn)過(guò)身，我便向他伸出一只手，大聲說(shuō)：“給錢！”

那拉車人呆呆地望著我，一動(dòng)不動(dòng)，也不掏錢，也不說(shuō)話。

我仰起臉看他，不由得愣住了?！八薄瓉?lái)是母親！

雨水，混合著汗水，從母親憔悴的臉上直往下淌。母親的衣服完全淋透了，像從水里撈出來(lái)的一樣，濕漉漉地貼在身上，顯出了她那瘦削的兩肩的輪廓。她胸口劇烈地起伏著，臉色蒼白，大口大口地喘著氣……

我望著母親，母親望著我，我們母子完全怔住了。

就在那一天，我得到了那支鋼筆，夢(mèng)寐以求的鋼筆。

如今，二十多年過(guò)去了，我已經(jīng)是個(gè)成年人了，母親變成老太婆了。那支筆，也可以說(shuō)早已完成它的歷史使命了。但我，卻要永遠(yuǎn)保存它，永遠(yuǎn)珍視它，永遠(yuǎn)不拋棄它。

母親，母親，我永遠(yuǎn)感激您當(dāng)年為我買了那支老式的廉價(jià)的鋼筆……

（作者：梁曉聲）

19.本文的線索是___________；文章的高潮是___________，結(jié)局是______________________。（3分）

20.請(qǐng)品味文中的畫(huà)線句子，并結(jié)合文章內(nèi)容分析其表達(dá)效果。（6分）

（1）拉車人在大雨中緩慢地、一步步地朝這里拉來(lái)。那人腰彎得很低，上身幾乎俯得與地面平行了。

___________

（2）母親的衣服完全淋透了，像從水里撈出來(lái)的一樣，濕漉漉地貼在身上，顯出了她那瘦削的兩肩的輪廓。她胸口劇烈地起伏著，臉色蒼白，大口大口地喘著氣……

___________

21.這支“老式的廉價(jià)的鋼筆”，為什么值得“我”珍視終生？（4分）

___________

22.讀了這篇文章，你認(rèn)為文中的母親是個(gè)什么樣的形象？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（5分）

___________

四、（50 分）

23.按要求作文。

請(qǐng)以“為了心中的那個(gè)夢(mèng)”為題目，寫(xiě)一篇文章。

要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，如需要，可用“××”代替，否則將被扣分；③不得抄襲；④不少于 600 字（如寫(xiě)作詩(shī)歌不要少于 20 行）。

（參考答案見(jiàn)第95頁(yè)）