三晉信息

省教育廳組織黨員干部認真收看黨的十九大開幕盛況

10月18日上午9時，舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京人民大會堂隆重舉行，習近平總書記代表十八屆中央委員會向大會作報告。省教育廳組織機關全體黨員干部認真收看，第一時間學習領會黨的十九大報告精神。廳直屬各單位在各自會場組織收聽收看。

在莊嚴的人民大會堂內(nèi)、雄壯的國歌聲中，黨的十九大隆重開幕。這是一次肩負重大使命的歷史性盛會，是在我國全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。大家聚精會神，認真聆聽大會報告，并隨著習總書記的報告進程不時發(fā)出陣陣掌聲，既為黨的十八大以來取得的輝煌成就感到由衷自豪，也對沿著中國特色社會主義道路闊步前進、實現(xiàn)“兩個百年”奮斗目標充滿信心。

會后，黨員干部紛紛表示，將認真學習領會貫徹執(zhí)行黨的十九大精神，維護核心、見諸行動，將大會精神落實到工作中。全面貫徹黨的教育方針，以更加飽滿的熱情加快山西教育現(xiàn)代化進程，努力辦好人民滿意教育。

（山西省教育廳網(wǎng)站）

山西省優(yōu)質(zhì)幼兒園幫扶工作經(jīng)驗交流暨內(nèi)涵發(fā)展促進會召開

9月28日，山西省優(yōu)質(zhì)幼兒園幫扶工作經(jīng)驗交流暨內(nèi)涵發(fā)展促進會在運城市召開。會議進一步總結(jié)了近三年我省在優(yōu)質(zhì)幼兒園幫扶機制建立中所取得的成果，觀看了“運城市推進學前教育改革發(fā)展和優(yōu)質(zhì)幼兒園幫扶工作”紀實片，對運城市芮城縣、臨猗縣推進學前教育改革和優(yōu)質(zhì)幼兒園幫扶工作進行了觀摩。兩縣優(yōu)質(zhì)幼兒園幫扶及內(nèi)涵發(fā)展成果亮點頻現(xiàn)、大放異彩，受到了省學前教育專家指導組及來自各市縣幼教干部及承擔幫扶任務的優(yōu)質(zhì)幼兒園園長等與會人員的廣泛關注和高度評價。

省教育廳黨組成員、正廳長級督學張卓玉出席會議并作重要講話，會議由省教育廳基教處副處長解軍華主持，運城市教育局黨組書記、局長路勝利致歡迎辭。會上，省幼教中心主任李志宇對全省幫扶工作作階段性總結(jié)，運城市教育局黨組成員、副局長李紅霞及太原市、陽泉市教育局，介休市教科局，長治市濱河幼兒園、平順縣中五井幼兒園，晉城市鳳鳴幼兒園、澤州縣巴公鎮(zhèn)幼兒園相關負責人先后作經(jīng)驗交流。會議還進行了“第十二屆省級保教能手”證書頒發(fā)儀式。

（運城市教育局）

第二屆全國學生“學憲法講憲法”演講比賽山西賽區(qū)決賽在山西太原舉行

為進一步推動全省各級各類學校廣泛開展憲法教育，引導和促進廣大青少年學生學習憲法知識，增強憲法意識，弘揚憲法精神，10月14日—15日，第二屆全國學生“學憲法 講憲法”演講比賽山西賽區(qū)決賽在太原舉行。此次大賽由山西省教育廳主辦，山西教育教輔傳媒集團、《作文周刊》報社、太原工業(yè)學院、山西教育賓館承辦，教育部全國青少年普法網(wǎng)、全國青少年學生法治教育實踐示范基地協(xié)辦。

本次決賽歷時兩天，分為小學組、初中組、高中組、高校組四個組別進行。自賽事啟動以來，全省各市、縣教育行政部門積極響應，廣泛動員學校組織學生參與，普遍舉行了“學憲法講憲法”演講比賽，通過層層比賽，選拔出小學組12名、初中組13名、高中組12名、高校組18名優(yōu)秀選手參加全省決賽。比賽現(xiàn)場，參賽選手圍繞“學憲法講憲法”主題，結(jié)合自身經(jīng)歷及社會熱點進行了聲情并茂的演講。每場比賽緊張而有序、激烈而精彩，選手們熱情洋溢的演講不時獲得觀眾和評委老師的熱烈掌聲。

此次活動的舉辦，進一步調(diào)動了全省各級各類學校開展學生學習憲法活動的積極性，進一步強化了學生的憲法意識，營造了良好的憲法教育氛圍，同時也展現(xiàn)了全省大中小學生尊崇憲法、弘揚憲法的精神風貌。

（山西省教育廳網(wǎng)站）

絳縣政府機關第二幼兒園建成投入使用

9月15日，作為2017年絳縣十大重點惠民工程之一的政府機關第二幼兒園正式建成投入使用。新建成的絳縣政府機關第二幼兒園，坐落在縣城北大街與倗國路交匯處西南角，總投資1400萬元，占地面積4493平方米，建筑面積5061平方米，四層全框架結(jié)構(gòu)，布局合理、通風透氣、舒適優(yōu)雅、富有童趣，園內(nèi)各項設施均達省級幼兒園標準，4軌12個教學班全部配備了多媒體一體機、空調(diào)、空氣凈化器、消毒柜等現(xiàn)代化設備，是目前絳縣投資最多、規(guī)模最大、條件最好的公辦幼兒園，可同時容納450名幼兒在園就學用餐，有效地解決了縣城適齡兒童入園難的問題，對絳縣幼兒教育事業(yè)的健康快速發(fā)展將起到積極的促進作用。

（苗寶泉）

永濟市特奧足球隊頑強拼搏再圓足球夢

在9月23日舉行的2017年全國殘疾人民間足球爭霸賽總決賽中，代表山西省參加比賽的永濟市特奧足球隊頑強拼搏，奮勇爭先，奪得全國亞軍。這是到目前為止，我省在該項目全國比賽中取得的最好成績。

特奧融合運動是特奧體育的一個核心模式，即通過讓特奧隊員與融合伙伴在同一個團隊中訓練、比賽和生活，平等相待、相互包容，使殘疾人能更好地感受體育帶來的歡樂，推動形成“接納、平等、尊重”的社會氛圍，為殘疾人提高自身素質(zhì)、展示自強精神搭建一個舞臺。在2016年7月4日至8日舉辦的青少年校園足球特奧融合組競賽山西海選賽中，經(jīng)過短期訓練的永濟特奧足球隊憑借頑強拼搏、不到最后一刻決不放棄的精神，一路過關斬將，勇奪冠軍。時隔三個月后，他們又代表山西赴河北邢臺參加由中國殘聯(lián)、教育部共同舉辦的2016年全國青少年校園足球特奧融合總決賽，經(jīng)過5天時間的激烈角逐，最終奪得賽區(qū)第6名、全國第11名和獲體育道德風尚獎的優(yōu)異成績，實現(xiàn)了我省在該項目全國性比賽中的新突破。2017年6月20至25日，永濟市特奧足球隊又代表山西省參加全國殘疾人民間足球爭霸賽，獲得了西部賽區(qū)第4名，人氣排行第3名的好成績，成功入圍在北京舉行的全國總決賽。9月下旬的全國總決賽上，這支隊伍再接再厲，經(jīng)過數(shù)輪激戰(zhàn)，再次實現(xiàn)自我超越，最終奪得全國第二名的好成績。

（謝全登）

太原市第五十三中學擲球項目獲全國獎項

7月23日至7月29日，2017年全國青少年及大學生擲球錦標賽在貴州夜郎洞風景區(qū)舉行。來自全國各大中專院校和中小學校的360余名運動員報名參賽。太原市第五十三中學校擲球隊在本次比賽中獲得2金4銀6銅，并獲“體育道德風尚獎”，同時被國家體育總局命名為“中國擲球協(xié)會青少年培訓基地”。

太原市第五十三中學校歷來重視體育運動在學校教育和學生成長中的作用。學校自開展擲球項目以來，取得了不俗的體育競賽成績，為國家擲球青年隊輸送了多名隊員，更重要的是，增強了學生的信心，使他們樹立了更為遠大的奮斗目標并擁有了為之不懈努力的精神動力。對于山西省唯一開展擲球運動的學校，太原市教育局也為這項運動的開展和發(fā)展提供諸多便利條件，給予了大力支持——2016年起，在中考招生中，太原市教育局批準太原市第五十三中學校招收擲球中考體育特長生。作為“太原市傳統(tǒng)體育學校（2014—2017）”，學校的擲球運動還得到了國家體育總局小球管理中心的關注和贊揚。

“擲球運動就是我們學?！囵B(yǎng)學生學會1到2種運動作為自己休閑娛樂項目’的體育課程目標的一個舉措，我們在體育課上普及開展這項運動，努力做到人人參與其中，分享快樂。能代表學校參加全國比賽，特別是能取得好的成績，不僅收獲了競技信心，也正向影響到學習文化課的信心。學校中、高考成績也是逐年提高，辦學聲譽越來越好?！睂Υ耍ｉL張衛(wèi)民十分驕傲。他表示，擲球雖小，但在中小學校這片廣闊的體育競技場里，一定可以大放光彩。

（潘麗萍）

臨猗縣新華書店關愛農(nóng)村兒童圖書捐贈公益活動走進南趙小學

10月12日，臨猗縣新華書店“手拉手，傳愛心”關愛農(nóng)村兒童圖書捐贈公益活動走進該縣最偏遠的小學——孫吉鎮(zhèn)南趙小學，為學校捐贈了價值6000余元的圖書。新華書店經(jīng)理李戈、縣教科局副局長張朋林、教育股股長弋簣、孫吉鎮(zhèn)中心校校長楊貴生以及南趙小學全體師生參加捐贈活動。

活動中，南趙小學校長丁潔晶代表全校師生對新華書店的愛心捐贈表示誠摯的感謝。新華書店李經(jīng)理在講話中指出，開展“手拉手，傳愛心”圖書捐贈活動，目的是關心關愛農(nóng)村孩子，讓廣大農(nóng)村孩子閱讀到更多的圖書，提升孩子們的閱讀水平。教科局張朋林副局長代表教科局感謝新華書店對教育事業(yè)的關愛，同時鼓勵學生們多讀書，讀好書，不斷提高自身素質(zhì)，爭做祖國棟梁之材。隨后，南趙小學優(yōu)秀少先隊員代表上臺，接收新華書店愛心人士的圖書捐贈。新華書店愛心人士和教科局領導鄭重地將一本本裝訂精美的圖書交到學生的手中。孩子們捧著一本本寄予著希望與愛心的圖書，臉上洋溢著燦爛的笑容。望著一束束充滿關愛與期待的目光，孩子們更加堅定了自強不息、奮發(fā)學習的決心。

（鄒偉江 郭 征）

晉城市直義務教育階段學校校長赴陽城觀摩學習

10月12日至13日，晉城市教育局組織市直義務教育階段學校校長赴陽城縣觀摩學習。

與會人員先后參觀了陽城五中、下孔完小和陽城三小，深入到校園教學、生活各個區(qū)域，重點考察了學校管理、教育裝備應用和校園文化建設等方面，并與陽城縣教育局和所參觀學校負責人進行了座談交流。三所學校在特色課程建設、校園文化建設、精細化管理和教育裝備“三靠近”等方面的經(jīng)驗做法，給參觀人員留下了深刻的印象。

本次交流學習活動為市直學校開闊教育教學管理思路、提升教育管理水平提供了借鑒。

（晉城市教育局）

忻州市實驗小學隆重舉行“我是光榮的少先隊員”主題日暨新生入隊儀式

10月13日，是中國少年先鋒隊建隊68周年，忻州市實驗小學隆重舉行“我是光榮的少先隊員”主題日暨新生入隊儀式。共青團忻州市委副書記趙麗，忻州市實驗小學校長湯永斌、黨支部書記王平與近千名師生、家長共同分享了節(jié)日的愉悅之情，見證了430名新隊員入隊的莊嚴時刻。

整個儀式不僅莊嚴神圣，而且溫馨感人，在提升少先隊的凝聚力和影響力，激發(fā)少先隊員們對少先隊組織的榮譽感、自豪感和使命感的同時，還為廣大學生與家長營造了愛意濃濃的親子互動氛圍，展現(xiàn)了該校的新風采、新風貌。

本次活動共有430名新隊員佩戴上了紅領巾，成為光榮的少先隊員，新隊員們在少先隊大隊長的帶領下面對黨旗、國旗、團旗、隊旗，莊嚴宣誓：“時刻準備著。”

（忻州市教育局）

繁峙縣舉辦首屆中小學生詩詞大賽模擬比賽

為了讓全體同學學好古詩詞，提高修養(yǎng)，積淀深厚的文化底蘊，使傳統(tǒng)文化得以更好地傳承，10月11日，繁峙縣舉辦了首屆中小學生詩詞大賽模擬比賽。來自繁峙縣實驗小學、逸夫小學、濱河小學、彩璟小學、東城明德小學的25位同學參加了比賽，縣教育局局長張占羽、書記王恒志和相關科室負責人及繁峙縣各中小學校長觀看了比賽。

舉辦這次模擬比賽，旨在熟悉比賽流程和設備操作，培養(yǎng)中小學生積極參與的興趣，檢閱中小學生掌握古詩詞的能力和水平，為參加全市詩詞比賽作準備。

（繁峙縣教育局）

運城市中心城區(qū)集團化辦學模式改革推進會召開

10月17日，運城市中心城區(qū)集團化辦學模式改革推進會在市教育局五樓樹人講堂召開，市教育局黨組書記、局長路勝利出席會議并講話。市教育局班子成員、副局長翟立明、李紅霞、楊立德，調(diào)研員范創(chuàng)業(yè)，鹽湖區(qū)教科局局長杜尚衛(wèi)以及市教育局各科室負責人、十大教育集團主校、分校區(qū)校長等共計100余人參加會議。

會上，市教育局基教科、人事科科長，各集團主校校長、分校區(qū)校長等21人先后發(fā)言。運城市目前共有中小學教育集團10個，集團成員學校20所。集團化辦學采用名校托管、強校帶動、業(yè)務指導等多種形式，共享了集團成員的優(yōu)質(zhì)學校資源、學校管理和師資力量，在推進教育均衡、擴大優(yōu)質(zhì)教育資源、提升整體教育質(zhì)量等方面取得了積極的效益，獲得了群眾的廣泛認同，對提升“教育強市”的建設有著重要的意義。

（運城市教育局）

澤州縣教育局與山西農(nóng)大共商產(chǎn)學研合作

10月11日下午，山西農(nóng)大院長王秦俊帶領10余名專家到澤州縣教育局共商產(chǎn)學研合作。澤州縣教育局局長馮文濤、副局長宰成林和縣部分農(nóng)企代表參加了座談會。

會上，李步高、孟俊龍、董琦、溫銀元等專家回顧了近年來與澤州縣生豬、食用菌、小麥、谷子等產(chǎn)業(yè)的合作成績，并指出了當前工作中存在的一些問題，對“?？h合作”下一步工作提出了自己的建議。

王秦俊院長充分肯定了各位專家的成績，對山西農(nóng)大與澤州縣開展“?？h合作”的歷史進行了梳理和總結(jié)，充分展望了“?？h合作”的前景。他指出，山西農(nóng)大與澤州縣進行的?？h合作是一種非常良好的機制，值得繼續(xù)深入推廣。農(nóng)大的專家們不僅要做好技術(shù)上的培訓，還要站位更高，為澤州縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃出謀劃策，真正發(fā)揮科技的引領和帶頭作用。在當前形勢下，一是要依托“農(nóng)谷”戰(zhàn)略，各位專家要引導澤州縣農(nóng)企和農(nóng)戶向功能性農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型；二是要結(jié)合澤州特點，為農(nóng)業(yè)旅游提供支持；三是要發(fā)展康養(yǎng)農(nóng)業(yè)，讓農(nóng)業(yè)與健康生態(tài)有機結(jié)合，進一步豐富澤州農(nóng)業(yè)經(jīng)濟類型。

馮文濤局長表示，感謝山西農(nóng)大長期對澤州縣農(nóng)業(yè)科技的支持。山西農(nóng)大近年來與澤州縣的?？h合作，實現(xiàn)了學校和澤州的共建、共贏、共享發(fā)展，值得肯定。在下一步的合作中，要抓龍頭、強帶動、重普及，借助山西農(nóng)大人才、資源和科技優(yōu)勢把澤州優(yōu)勢資源和特色產(chǎn)業(yè)充分挖掘出來，讓科技的紅利充分惠及農(nóng)民；希望專家們擴大服務范圍，緊跟澤州縣產(chǎn)業(yè)布局和脫貧攻堅的步伐，提供精準到位的支持；希望雙方精誠合作，共同處理好農(nóng)業(yè)與科技、扶持種植養(yǎng)殖大戶與散戶、省專家與本地技術(shù)能人、山西農(nóng)大與澤州教育的關系，打通科研成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”障礙。

會上，農(nóng)企代表還就生產(chǎn)中存在的困惑向?qū)＜疫M行了面對面的咨詢。

（澤州縣教育局）

學科“混搭” 別樣精彩——太原享堂南街小學探索課程改革出新意

“這節(jié)課讓我感覺學習是很快樂的?！薄?個小時在不知不覺中就過去了。”“這節(jié)課非常新穎有趣,既學到了數(shù)學知識，又學會了畫畫”……這是太原享堂南街小學四年二班的學生在上完數(shù)學與美術(shù)學科整合課后的體會。

10月16日，享堂南街小學“智美杯”第四屆教師課堂教學大賽暨學科整合研究活動正式拉開序幕。本次活動為期一個月，全校教師不論老少全員參與。

課程整合，是當前我國基礎教育改革深化發(fā)展的趨勢和必由之路。傳統(tǒng)課堂里，各門學科自成體系，過于強調(diào)知識點，顯得單一割裂。要真正做到學以致用，激發(fā)興趣，融會貫通，學科間的壁壘就要打破，這樣更符合孩子身心特點。享堂南街小學從學校實際出發(fā)，站在改革前沿，開展了學科整合系列教研活動。美術(shù)與英語、數(shù)學與心理、語文與科學……各學科打破課程表上的壁壘，碰撞組合，“搭”出了別樣的精彩。

是英語課嗎？可美術(shù)老師明明在教同學們用彩紙做字母牌；是美術(shù)課嗎？英語老師不是在教同學們念單詞練口語嗎？做著手工學英語，真是有趣又好玩。當英語遇到美術(shù)，課堂竟然變得這么有意思！這是美術(shù)孫老師執(zhí)教的英語、美術(shù)整合課《有趣的字母牌》。孩子們用英語交流著動手完成的單詞……奇思妙想間既提升了審美想象力和動手能力，又自然而然地練習了英語詞匯和表達。

薄老師執(zhí)教的語文課《白鵝》，把京劇《說唱臉譜》融入語文課的教學。本課選用了學生較為熟悉且具有典型意義的傳統(tǒng)京劇人物形象，以欣賞的角度讓學生認識京劇的四大角色，與此同時，重點識別凈角的出場特點，為理解課文中白鵝步態(tài)的高傲做好鋪墊。數(shù)學老師郝老師教學《認識公頃》一課時，在本課練習環(huán)節(jié)，郝老師將綜合實踐活動課中的“探訪山西名居”中的部分內(nèi)容有機整合，讓學生在解決實際問題的過程中，既鞏固公頃這一新的土地面積單位，又了解山西名居特點，更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。

因為還在探索階段，教師們都是根據(jù)自己的優(yōu)勢，自由發(fā)揮。因為是不同學科間的整合，所以每位上課教師都需要既熟悉本學科的教材,又要了解其他學科的內(nèi)容,用不同的學科視角，獨自演繹一課，這就對教師提出了更高的要求。每位教師都從不同角度展示了自己的教學藝術(shù)和個性風采，學生亦能主動配合，積極參與。

這次活動，既是學校學科整合的一次嘗試，也是探索課程改革的一個縮影。這次活動只是開了個頭，未來學校還會繼續(xù)探索各種可能性，然后交流、磨課，進而全校推廣，形成特色課程體系。

（賀俊華）

太原市迎澤區(qū)濱河小學舉行一年級學生入學禮主題教育活動

9月30日，濱河小學200多名一年級學生和學生家長齊聚操場，舉行2017年一年級學生“文明禮儀好習慣 我是濱河美少年”入學禮主題教育活動?；顒又?，孩子們用他們自己的方式講述了中華傳統(tǒng)美德，在班級交流展示中，他們懂得了“仁、義、禮、智、信”的五常之道，是做人的起碼道德準則。

首先，孩子們在禮儀隊員的示范下自正衣冠。接著，孩子們以鞠躬行禮的方式，向辛勤的老師表達了深深的敬意；與身邊的小伙伴行握手禮，表達了互幫互助、團結(jié)一心、友好相處的決心。

最有意義的是，爸爸媽媽親手為小隊員們佩戴上紅領巾，最近距離地見證他們從兒童到少年的成長時刻。一年級少先隊員們，也把第一個神圣而莊重的隊禮獻給了自己的爸爸媽媽。

（本刊記者）