諾貝爾獎(jiǎng)得主的家訓(xùn)

佚名

“喜歡什么就去學(xué)什么吧！”

薛定諤，奧地利人，1933年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者。

薛定諤小時(shí)候就表現(xiàn)出過人的才智，父親擔(dān)心揠苗助長，沒有讓他上小學(xué)，而是給他買了顯微鏡等各種儀器，以激發(fā)他對科學(xué)的興趣。讀中學(xué)后，他不僅喜歡數(shù)學(xué)、物理，也喜歡古代語言和德國詩歌——繼承了父親對藝術(shù)的熱愛，同時(shí)，他熱衷于徒步和登山。母親擔(dān)心他的精力過于分散，父親卻說：“他是孩子，沒關(guān)系，喜歡什么就去學(xué)什么吧！”雖然最終薛定諤將重心放在量子力學(xué)上，但是他擁有的廣博知識，從另一個(gè)方面拓展了他的思路和眼界。

“讓他自己來吧，他知道該怎么干?！?/p>

尼爾斯·玻爾，丹麥人，1922年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者。

玻爾在童年時(shí)代，是一個(gè)行動緩慢但做事專心的孩子。玻爾的爸爸在一所大學(xué)任教，常常約一些同事到家里聚會，也有藝術(shù)家、作家和音樂家以及外國人加入進(jìn)來。玻爾被允許坐在一邊旁聽。這些精英常常是一個(gè)人講一個(gè)故事，發(fā)表意見，然后其他人議論。那些精辟獨(dú)到的見解在玻爾幼小的心靈里留下了很深的烙印。玻爾喜歡動手修理家中的鐘表或其他東西。一次，家中一輛自行車的飛輪壞了，玻爾自告奮勇來修理，直接把車子拆了，一時(shí)不知道怎么裝回去。有人想幫忙，父親卻堅(jiān)持說：“讓他自己來吧，他知道該怎么干?！苯?jīng)過對每個(gè)部件的仔細(xì)研究，玻爾成功地把飛輪裝配好了。

“每一個(gè)成員都要分擔(dān)責(zé)任?！?/p>

歐內(nèi)斯特·盧瑟福，新西蘭人，1908年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者。

盧瑟福兄弟姐妹12人。由于家庭成員眾多，母親叮囑他們：“每一個(gè)成員都要分擔(dān)責(zé)任?！痹诒R瑟福一生中起過重要作用的一本書，便是他10歲的時(shí)候從他母親那兒得到的一本教科書——《物理學(xué)人門》。這本書不僅介紹物理知識，還描述了一系列簡單的實(shí)驗(yàn)過程。盧瑟福從中領(lǐng)悟出，從簡單的實(shí)驗(yàn)中可以探索出重要的自然規(guī)律。讀完書后，他將自己的年齡和名字歪歪斜斜地寫在書頁上，那時(shí)他差—個(gè)月滿11歲。他的母親一直珍藏著這本書。