跨縣域、跨部門，積極開展合作辦學的實踐研究

柴澤建+郭騰飛

合作辦學是當今“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的必然產(chǎn)物。通過合作辦學，學校引進了校外的優(yōu)質教育資源，包括辦學理念，教學與管理方法，師資、培訓項目與課程，以及先進的教學技術和手段，并以此產(chǎn)生許多新的、先進的培訓項目。幾年來我們積極開展了跨縣域、跨部門的多方合作實踐，通過合作辦學，我們拓寬了視野，更新了觀念，加快了學校品牌化發(fā)展的進程，提高了學校教育競爭力并培養(yǎng)了更多新型農(nóng)民。下面筆者從研究背景、研究目標、研究過程、實施成效、問題與展望五個方面進行總結。

一、研究背景

浙江省象山縣賢庠鎮(zhèn)成人學校（以下簡稱“我?！保┑膮^(qū)域特點是離縣城近、常住人口少、外來人口缺，學校要想有更大的發(fā)展就必須“內挖潛力、外拓市場，上掛下聯(lián)、尋求合作辦學”。我校已經(jīng)具有與象山縣教育局學前辦合作舉辦保育員培訓的相關經(jīng)驗，近幾年學校設法與公安部門合作，成立了象山縣首家保安員培訓中心，拓展了保安員培訓項目；與寧波市81890象山分中心合作，開展了加盟單位家政類培訓；與象山縣外品牌成校合作，實現(xiàn)信息資源共享，通過合作辦學更好地服務社會，助推學校發(fā)展。

二、研究目標

拓寬校政合作，捕捉信息借智借力；拓展校際合作，做實做靚特色培訓；深化校企合作，充分實現(xiàn)兩大效益。

三、研究過程

（一）拓寬校政合作，捕捉信息借智借力

1.與寧波市81890象山分中心開展家政服務培訓的合作

為了做實做強特色家政培訓項目，促進市民就業(yè)，推動企業(yè)發(fā)展，服務當?shù)亟?jīng)濟，助推學?？沙掷m(xù)發(fā)展，2016年5月我校與寧波市81890象山分中心開展合作，對象山縣家政類加盟企業(yè)從業(yè)人員和城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工等開展相關培訓。

2.與公安局、住建局開展保安員培訓的合作

在中國現(xiàn)在的社會背景下，人們對政府機構的依賴性比較強，由政府機構出面組織資源、協(xié)調各方面的關系往往比較順利，也更容易得到人們的信任。所以我校與公安部門合作，成立了象山首家保安員培訓中心并成功開展了一批保安員培訓。目前與住建局合作的象山縣社區(qū)保安的培訓已經(jīng)成功組班。

3.與縣婦聯(lián)、賢庠鎮(zhèn)政府開展社區(qū)活動的合作

（1）成立了“賢庠社區(qū)家庭教育培訓中心”。我校與象山縣婦聯(lián)、賢庠鎮(zhèn)政府、縣教育局、家教所等單位的合作也將展開，充分發(fā)揮“賢庠社區(qū)家庭教育培訓中心”的作用，服務“賢庠”教育事業(yè)。

（2）組織了公益“假日活動”。與關工委合作開展了暑期公益“假日活動”。2015年暑假的7月13號到7月31號，146名孩子在我校免費學習、游戲、生活。該假日活動得到了市級、縣級關工委領導的充分肯定與表揚。

（3）開展了“廣場舞、老年健康講座、安全教育版畫進村”等活動。與象山縣賢庠鎮(zhèn)政府合作開展了村級廣場舞骨干分子培訓、老年人健康教育、安全宣傳教育之安全版畫進村等系列社區(qū)活動。

（二）拓展校際合作，做實做靚特色培訓

1.與象山縣電大開展保安員培訓基地的合作

我校是象山縣唯一開展保安員職業(yè)資格培訓的學校?？梢栽谌h開展門衛(wèi)、巡邏、守護、押運、安檢、安全技術防范等多種安保技能的職業(yè)資格培訓。因為要對全縣有需求的學員開展保安員培訓，所以就要在丹城尋求合作辦學的場地和單位，最終與象山縣電大握手聯(lián)合掛牌創(chuàng)立了“象山縣保安員培訓中心”，并創(chuàng)建了保安員實訓室。

2.與寧波市鎮(zhèn)海區(qū)駱駝成人學校開展保安員校際聯(lián)盟的合作

2016年3月16日，我校全體教師考察了寧波市鎮(zhèn)海區(qū)駱駝成人學校（以下簡稱“駱駝成校”），聆聽了嚴校長以《社區(qū)保安的“雙證”培訓》為題的辦學經(jīng)驗和成果的報告，重點參觀了駱駝成校的“雙證”保安實訓室，學習了他們保安員培訓的組織架構建設、組織管理工作、課程設置以及培訓服務工作等方面的優(yōu)秀經(jīng)驗。目前兩校校本課程共享、定期互訪的友好聯(lián)盟已經(jīng)建立。

3.與寧海縣品牌成?？缈h品牌創(chuàng)建聯(lián)盟的合作

為了更好地學習縣外品牌成校的辦學經(jīng)驗，激發(fā)教師的工作熱情，開闊教師視野，2015年我校全體教師到寧?？h四所品牌成人學校參觀學習，認真聽取了四所學校的品牌培訓創(chuàng)建的流程與具體做法，學習了他們品牌創(chuàng)建中的一些坎坷經(jīng)驗。通過這次參觀學習，我校教師開闊了視野，增長了見識，為我校保安員培訓品牌創(chuàng)建以及學校文化建設等起到了很大的借鑒作用。

（三）深化校企合作，充分實現(xiàn)兩大效益

1.與保安公司的合作實踐

目前學校與保安公司已經(jīng)合作兩年了，通過合作，我校對保安學員們規(guī)范培訓、科學訓練，每年都培訓出一批高素養(yǎng)的保安隊伍，為維護社區(qū)穩(wěn)定，打造平安象山做出了更多貢獻。

2.與家政公司的合作實踐

經(jīng)過寧波市81890象山分中心牽線搭橋，我校與紅墻母嬰護理（月嫂）象山服務部、綠葉家政等多家家政聯(lián)盟單位取得合作，實現(xiàn)了互利共贏。

3.與康達公司的合作實踐

（1）開展企業(yè)人才自主評價。我校陳媛媛、鄭丹夢具有高級企業(yè)培訓師資格，與康達公司的企業(yè)技能人才自主培訓的相關合作已經(jīng)達成。

（2）雙證制“康達班”的成立與合作。學校與康達電子公司開展了合作，不僅有學歷提升教育，還根據(jù)員工需求開展了相關技能培訓。

四、實踐成效

（一）校政合作捕獲了信息借智借力

1.及時捕獲信息

政府機構作為綜合性的或某一專業(yè)領域的公共服務者和管理者，與社會有著廣泛的、經(jīng)常性的、多層次的接觸與交流，我們通過與政府部門的合作便能順利及時地捕捉到相關信息，有利于及時開展相關工作。

2.借智借力補齊短板

招生一直是我校的一塊短板，通過校政合作，我校保安員、家政類培訓生源得到了保障，有效解決了象山縣賢庠鎮(zhèn)生源不足的問題，促進了學校的品牌創(chuàng)建。

（二）校際合作做靚了特色保安員培訓

1.學來經(jīng)驗補齊短板

通過校際合作，我們實現(xiàn)了與品牌成校的資源與信息共享，熟悉了品牌培訓的創(chuàng)建方法，獲得了品牌創(chuàng)建的優(yōu)秀經(jīng)驗。

2.定時互訪自加壓力

因為校際聯(lián)盟間要定期互訪，學校就有了壓力和動力。一年來學校通過精心管理、熱情服務、務實工作，組建了一支精良的保安師資隊伍，落實了保安實訓器材和實訓基地，目前“賢庠保安”品牌已經(jīng)打響。

（三）校企合作實現(xiàn)了兩大效益

1.社會效益

通過校企合作培訓，提高了勞動者的就業(yè)技能和就業(yè)穩(wěn)定性，增加了勞動者的收入，同時為社會輸送了一大批技能型人才，也為企業(yè)和社會創(chuàng)造了更多效益。

2.經(jīng)濟效益

通過培訓企業(yè)職工素質和技能得到了提升和進步，也提高了企業(yè)核心競爭力，從而實現(xiàn)企業(yè)的效益不斷提升和科學發(fā)展，最終企業(yè)和職工將獲得“雙贏”，同時學校也增加了經(jīng)濟收入，為學校進一步發(fā)展提供了經(jīng)濟保障。

五、問題與展望

1.問題

第一，我校已經(jīng)嘗到了合作辦學的甜頭，但是一路走來并不順利。如與公安局、住建局的保安員培訓合作，在溝通時往往不被重視，甚至要跑很多次才能解決一項問題。第二，與象山縣賢庠鎮(zhèn)政府很多相關部門的合作還遠遠不夠。第三，與象山縣賢庠鎮(zhèn)各村的合作也有待加深。

2.展望

我們只要堅持“內挖潛力、外拓市場，上掛下聯(lián)、尋求合作”的辦學思路，解放思想、開拓創(chuàng)新、知難而進，在合作辦學中遇到的問題肯定會得到解決，合作辦學的路也會越走越寬，互利共贏的良好態(tài)勢也一定會形成。

（作者單位：浙江省象山縣賢庠鎮(zhèn)成人學校）