探索高校政工干部素質(zhì)的時代要求

尚麗芳

摘 要：高等院校是培育社會主義接班人的主要場所，肩負著推動科學(xué)文化及社會發(fā)展的重要任務(wù)。在各大高校中，政工干部也屬于不可或缺的教育工作者，是高校思政工作開展的中堅力量。人們必須加深對高校政工干部素質(zhì)時代要求的研究探索，這樣才能保證高校政工團隊的先進性，才能更好地為各大高校提供服務(wù)，促進高校的健康發(fā)展。

關(guān)鍵詞：高校；政工干部；素質(zhì)

高校是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)的接班人的場所，是發(fā)展科技文化的重要場所，而高校政工干部與教師都是教育的工作者，是加強黨的建設(shè)和思想政治工作的重要力量，所以高校政工干部的管理能力和基本素質(zhì)直接關(guān)系到社會主義事業(yè)接班人的教育、培養(yǎng)問題。這就要求高校政工干部不斷加強自身的素質(zhì)，增強業(yè)務(wù)能力，在新的社會環(huán)境下，要有良好的政治素質(zhì)、心理素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、能力素質(zhì)以及智力素質(zhì)等基本素質(zhì)，更好的發(fā)揮出建設(shè)高校思想政治工作的作用。

一、良好的政治素質(zhì)

新時期對各高校政工干部素質(zhì)的最重要的要求就是擁有良好的思想政治素質(zhì)。在新時期，高校政工干部主要目的就是幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，所以只有政工干部擁有良好的政治素質(zhì)，以及正確的思想政治態(tài)度，才能夠?qū)W(xué)生進行思想政治教育，才能夠幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而為社會培養(yǎng)更多的人才[1]。

第一，明確自身的政治立場，能夠把握住正確的時代政治方向，堅決抵制一些落后封建腐朽的歪理邪說、政治理念等，杜絕這些影響政治方向的言論在高校中出現(xiàn)，而影響學(xué)生對當(dāng)代政治的認識和政治思想的形成。

第二，高校的政工干部要有強烈的責(zé)任意識和使命感，并且要有無私奉獻的精神，從而為師生提供更好的服務(wù)。

第三，要有深厚的政治意識、政治理論，并能夠?qū)⑵涑浞謶?yīng)用到實踐中，用理論指導(dǎo)實踐，同時利用實踐檢驗理論的真實性，并在實踐中對理論進行創(chuàng)新與發(fā)展。

二、良好的心理素質(zhì)

良好的心理素質(zhì)是影響高校思想政治工作的關(guān)鍵性因素，是高校政工干部必須具備的基本素質(zhì)之一，政工干部只有具備良好的心理素質(zhì)才能正確引導(dǎo)高校的思想政治教育工作。

第一，高校政工干部應(yīng)具有頑強果斷的勇氣，在日常的政治工作中不僅要思考周全，還要有當(dāng)機立斷的果敢意志，在工作中要充分表現(xiàn)出積極性和挑戰(zhàn)性，具有不怕困難、百折不撓、持之以恒的毅力和精神，面對工作中的困難和挫折，要勇于直面挫折、接受挑戰(zhàn)，克服心理障礙，運用強大的心理素質(zhì)戰(zhàn)勝困難和挫折，不斷適應(yīng)高校思想政治工作。

第二，在工作中具有高度的責(zé)任心和事業(yè)心，立足高校政工干部的本職工作，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的價值，在愛崗敬業(yè)中增加自身的事業(yè)心和責(zé)任心，積極化解在工作中的壓力，善于自我調(diào)節(jié)和化解矛盾，用熱情和積極的心態(tài)面對工作。

第三，要有抵御誘惑的強大心理素質(zhì)，運用頑強的意志力和自制力抵御各種不良風(fēng)氣的影響，確保思想政治工作的正確性和純潔性。

三、良好的道德素質(zhì)

高校的政工干部也是教育工作者，因此良好的道德素質(zhì)對政工干部有著很重要的意義。只有擁有良好的道德素質(zhì)，政工干部才能真正的以身作則，成為學(xué)生的榜樣，更好的教育學(xué)生，因此擁有良好的道德素質(zhì)和高尚的人格才能做好高校的德育工作。

第一，對自己的工作充滿熱情，充分發(fā)揮自身的主動性與積極性，認真地完成自身的本職工作[2]。

第二，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，成為學(xué)生的榜樣，充分發(fā)揮榜樣的力量。同時，要加強與師生之間的聯(lián)系，深入學(xué)生中間，全面了解學(xué)生的思想動態(tài)，并且可以虛心接受教師、學(xué)生提出的合理性建議，從而提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與水平，更好地進行工作。

第三，培養(yǎng)自身高尚的審美興趣，堅決抵制拜金主義、極端個人主義等一些負面的理論。并且要保證工作的清正廉潔，通過自身的個人魅力贏得學(xué)生的尊重與信任。此外，為了使學(xué)生可以感受到來自學(xué)校的溫暖，配合政工干部有效地開展思想政治教育工作，需要政工干部加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況的關(guān)心，給予學(xué)生人文主義的關(guān)懷。

四、良好的文化素質(zhì)

思想政治工作是綜合性很強的應(yīng)用學(xué)科，而高校政工干部是黨的思想政治教育的重要工作者，因此高校政工干部必須具備較高的文化素質(zhì)。

第一，政工干部必須具有一定的文化知識。在當(dāng)今知識經(jīng)濟發(fā)展的時代下，沒有先進的文化知識和現(xiàn)代化的思想政治文化教育手段，是不能夠順利的開展思想政治教育工作的，所以掌握科學(xué)文化知識是提高自身政治思想覺悟性、開展思想政治工作的前提和基礎(chǔ)。

第二，政工干部要具有理論知識。主要包括馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)社會主義以及黨的學(xué)說等政治理論知識，保持思想政治工作的正確方向。

第三，政工干部要具備扎實的專業(yè)知識。思想政治工作的專業(yè)知識主要包括工作概念體系、理論體系、職業(yè)道德等，要具備黨中央有關(guān)堅持四項基本原則的論述知識，學(xué)習(xí)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)、基本內(nèi)容、相關(guān)經(jīng)驗。

第四，政工干部還要具備相關(guān)學(xué)科知識，例如歷史、經(jīng)濟、哲學(xué)、文學(xué)等，不斷完善自身的文化知識和涵養(yǎng)，充實頭腦，豐富和提高思想政治工作的先進性和質(zhì)量。

五、良好的能力素質(zhì)

擁有良好的思想道德素質(zhì)是當(dāng)代高校政工干部最主要的素質(zhì)之一，其次要求政工干部要有優(yōu)秀的能力素質(zhì)，這樣才能更好地解決學(xué)校運營中出現(xiàn)的各種問題，才能提高各高校的運轉(zhuǎn)效率，促進高校的進一步發(fā)展。

第一，擁有創(chuàng)新精神，取其精華去其糟粕的繼承傳統(tǒng)的高校政治工作方法，然后根據(jù)實際情況與時代的發(fā)展要對其進行創(chuàng)新，從而更好地進行高校的思想政治教育工作。

第二，要以發(fā)展的眼光看待一切問題，勇于揭露高校思想政治工作中的矛盾與問題，用辯證的角度去分析問題，找到事物的本質(zhì)特點，并且做好問題的預(yù)防工作，以便問題出現(xiàn)時可以有效地予以解決。

第三，優(yōu)秀的能力素質(zhì)還要求各高校的政工干部可以熟知學(xué)校中的各種工作條例、規(guī)章制度，全面了解各項工作的工作進度、工作流程以及工作方法等，從而保證工作的順利開展與進行。

六、良好的智力素質(zhì)

由于高校政治思想教育工作是一項復(fù)雜的、長久的工作，所以政工干部的智力水平直接影響到對思想政治客觀問題的判斷和決策，這就要求高校政工干部必須具有良好的智力素質(zhì)。

第一，如果政工干部智力素質(zhì)較低，則當(dāng)對高校的學(xué)生進行思想教育工作時，不能夠使高校學(xué)生對教育者信服，甚至還會使學(xué)生產(chǎn)生逆反的心理。同時，政工干部的智力素質(zhì)較低會對思想政治工作的決策方向和高度產(chǎn)生影響，因此，政工干部要具備一定的智力素質(zhì)。

第二，智力素質(zhì)主要表現(xiàn)在觀察能力、記憶能力、思考能力、判斷力、決策能力、創(chuàng)新能力等方面，政工干部要不斷加強自我培養(yǎng)，養(yǎng)成頭腦敏捷、多謀善斷、創(chuàng)新發(fā)散的思維方式，遇事棋高一籌，看問題有前瞻性和預(yù)見性。

第三，隨著國際環(huán)境的復(fù)雜多變以及新問題新情況的不斷，需要政工干部有現(xiàn)代意識，其思想觀念和知識更要具有創(chuàng)新性和現(xiàn)代化，為思想政治工作賦予新的生命力。因此，新時代的發(fā)展環(huán)境下，需要政工干部不斷解放思想、更新觀念、與時俱進、開拓創(chuàng)新，跳出以前舊的思維模式，創(chuàng)新工作思路、工作機制、工作方法和工作措施，從而提高思想政治工作效率。

七、結(jié)語

高校素質(zhì)教育體系中最重要的一個環(huán)節(jié)就是思想政治教育工作，而高高校中專門從事思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)干部就是高校政工，政工干部的綜合素質(zhì)又直接影響著社會主義事業(yè)接班人的教育和培養(yǎng)，所以高校政工干部要不斷加強自身的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、智力素質(zhì)以及能力素質(zhì)，使建設(shè)高校思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用得以更好的發(fā)揮。

參考文獻：

[1]周樹文.高校黨務(wù)政工干部素質(zhì)要求新探[J].內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2008（04）：214-216+219.

[2]梁小伊，黃朝陽.高校政工干部基本素質(zhì)要求與培養(yǎng)[J].學(xué)校黨建與思想教育，1997（02）：50-52.