極品前桌“小公舉”的笑

曹鐘允

聽，誰在笑？當(dāng)然是我的前桌“小公舉”。這個(gè)男生因面容清秀可愛、身材消瘦矮小而被同學(xué)們戲稱為“小公舉”。他的笑獨(dú)具特色，且聽我慢慢道來。

記得有次課間休息時(shí)，不知道他與我的同桌之間發(fā)生了什么，他一回到座位上，便一手指著同桌，一手托著“香腮”，有一陣沒一陣地傻笑，一雙小眼睛已經(jīng)完全被笑“淹沒”。上課了，他突然轉(zhuǎn)過身去，“一本正經(jīng)”地拿起課本準(zhǔn)備上課?？蓻]過一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)他近乎被書本夾住的小肩膀不停地抖動(dòng)，隨之，一串極力掩飾的笑聲，從書的縫隙中“擠”了出來。終于憋不住了，他轉(zhuǎn)過身來，一邊“嬌氣”地叫著同桌的名字，一邊拍打著桌子前俯后仰了一節(jié)課，就像打了“雞血”，絲毫不覺疲憊。周圍的人一臉困惑，而他依然笑個(gè)沒完沒了。最后，他說同桌的名字太滑稽了，引發(fā)了他怪誕的聯(lián)想！鄧楊鄧楊，就是一只“瞪”著眼睛的“羊”??！

同桌聽說緣由后很生氣，周圍的人也是一身的雞皮疙瘩。但看到他一臉天真無邪的模樣，三分清純，兩分傻氣，還有些許“傲嬌”和無辜，真是讓人想打但又下不了手?。?/p>

和他相處了一段時(shí)間，大家漸漸習(xí)慣了他“無預(yù)警”抽風(fēng)一樣的笑。然而有一天下午，笑了許久的他突然顯得有些憂郁——一個(gè)人來到音樂教室，獨(dú)自縮在桌子的一角，埋著頭一言不發(fā)。這可把我們班的男女老少嚇壞了，于是人人母性大發(fā)，紛紛前來噓寒問暖，可他還是無心理睬。

快下課時(shí)，他卻“吃力”地轉(zhuǎn)過身來，眼角耷拉著，眼里漾著無力的光，用憔悴的聲音囁嚅道：“哎，笑多了，肚子一直不舒服，好累??！”大家懸著的一顆心終于放了下來——多么矯情又會(huì)折磨人的“小公舉”?。?/p>

“小公舉”的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，期中考試奪得全班第一，平時(shí)測(cè)驗(yàn)也是屢創(chuàng)佳績(jī)。有一次數(shù)學(xué)考試，大家分外緊張，每個(gè)人都捏一把汗，而他照樣一副沒心沒肺的樣子，笑了個(gè)人仰馬翻，椅子也隨之“咯吱”作響。周圍的同學(xué)善意提醒他時(shí)間所剩無幾，他卻滿臉燦爛地報(bào)以一個(gè)融化人心的微笑，把試卷?xiàng)壷慌?。考試快結(jié)束了，他一邊嘟囔著“時(shí)間來不及了”，一邊奮筆疾書，終于趕完了試卷?？烧l知，他竟取得了班上最高分的成績(jī)！——這樣的“小公舉”，怎能不讓人羨慕、嫉妒、恨呢！

“小公舉”的樂觀、有趣深深地感染著我們。有時(shí)你情不自禁會(huì)想——這樣的“公舉”，如果哪一天不能成為同學(xué)了，那真是人生的一大遺憾啊！

他就是我的極品前桌——徐亦為。

（指導(dǎo)教師 李 姣

編 輯 文 墨）