背景：600年謎團(tuán)，年輕皇帝下落不明

一切都是朱元璋的安排

建文帝朱允炆的命運(yùn)，還得從明朝開國(guó)皇帝朱元璋說(shuō)起。很多人都知道朱元璋，他出生于貧農(nóng)，從小放牛，在皇覺寺出家當(dāng)和尚，還當(dāng)過要飯的乞丐四處漂泊。后來(lái)，參加郭子興的起義軍反抗元朝，英勇善戰(zhàn)，打下了大明的江山。

明朝的第二個(gè)皇帝是誰(shuí)，很多人都不知道。接下來(lái)的永樂皇帝朱棣，知道的人就很多了。朱棣做過許多大事情，鄭和下西洋、遷都北京、編《永樂大典》。這些大事情都是從之前的一件事情開始的——從他的侄兒朱允炆的身上強(qiáng)奪了皇帝這個(gè)位置。

朱允炆是朱元璋指定的皇帝接班人。中國(guó)封建王朝實(shí)行的是嫡長(zhǎng)子繼承制，朱允炆的父親朱標(biāo)是嫡長(zhǎng)子，但是還沒有等到繼位就去世了，朱允炆自然成了皇帝的接班人。這一年是1398年，他22歲。

朱元璋為朱允炆安排了三個(gè)助手，第一個(gè)是方孝孺，第二個(gè)是齊泰，第三個(gè)是黃子澄。這三個(gè)人都是文人，飽讀詩(shī)書，都有遠(yuǎn)大的正統(tǒng)儒家理想。

方孝孺這個(gè)人必須好好說(shuō)一下。方孝孺是明朝初期著名的學(xué)者、文學(xué)家、散文家、思想家，因其故里舊屬緱城里，故稱“緱城先生”；又因在漢中府任教授時(shí)，蜀獻(xiàn)王賜名其讀書處為“正學(xué)”，亦稱“正學(xué)先生”。

方孝孺年幼時(shí)勤奮好學(xué)，據(jù)說(shuō)每天讀書超過一寸厚，人稱 “小韓愈”。他的老師是著名學(xué)者宋濂，從老師那里，方孝孺學(xué)到最多的是“仁義治天下之道、以達(dá)到時(shí)世太平為己任”。洪武十五年（1382年），他被朱元璋召見。朱元璋十分欣賞他，對(duì)皇太子朱標(biāo)說(shuō)，這是一個(gè)品行端莊的人才，你應(yīng)當(dāng)一直用他到老。

朱允炆即位，馬上征召方孝孺任翰林侍講，第二年又升調(diào)他做侍講學(xué)士，成為皇帝的貼身老師和智囊。建文帝喜歡讀書，每當(dāng)碰上疑難，就召見讓他講解。凡有國(guó)家大事，建文帝都要向他詢問。建文帝臨朝，百官奏事，決定群臣的面議可否施行時(shí)，建文帝命令方孝孺趨身屏風(fēng)之前批答文書。當(dāng)時(shí)修撰《明太祖實(shí)錄》等諸多典籍，方孝孺都擔(dān)任總編。后來(lái)燕王朱棣起兵南下，朝廷議定討伐詔令、檄文皆出自于方孝孺的手筆。

朱棣的“靖難之役”

朱允炆登基后年號(hào)建文。建文帝聽從幾位主要謀臣的意見“削藩”，就是削減朱元璋九個(gè)藩王（九個(gè)兒子）的軍事力量和地盤。九個(gè)藩王中，駐守北平的燕王朱棣（朱元璋四子）的勢(shì)力最大。朱棣早有做皇帝之心，“削藩”迫使他起兵造反。

1399年，朱棣以“清君側(cè)”、“誅奸臣”（黃子澄、齊泰）為名，自稱“奉天靖難”，起兵反叛，史稱“靖難之役”。戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)近4年，1402年8月，燕軍逼近南京。叛將李景隆開金川門迎敵，致使南京失守，燕王軍最終入京師。其時(shí)宮中大火沖天，建文帝不見蹤影，去向不明。

從此建文帝的下落，載沉載浮，模糊不清。主要有兩種說(shuō)法，一是在宮中大火中“焚亡”，一是向西南地區(qū)“逃亡”。

朱棣終于做了皇帝（年號(hào)永樂），開始對(duì)建文帝舊部進(jìn)行大清算。朱棣首先找到方孝孺，要求他起草詔書，利用他名滿天下的聲譽(yù)，去安撫天下人心。方孝孺居然寫下“燕賊篡位”四字，激怒了朱棣，于是有了史書上著名的一次對(duì)話。朱棣問道：你不寫，不怕我滅你九族嗎？方孝孺回答：誅我十族又如何！方孝孺的最終結(jié)局是：凌遲處死滅十族，家族、學(xué)生被殺人數(shù)達(dá)873人。

齊泰和黃子澄先后被抓，并被處死，寧死不屈。建文帝舊部、宮人、女官、太監(jiān)被殺人數(shù)達(dá)1.4萬(wàn)多人。