學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“三次重要批示”搞好宣講工作

李滿春

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央高度重視宣講工作，先后組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神中央宣講團。習(xí)近平總書記對學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和十八屆三中、五中全會精神三次宣講相繼作出重要批示，是我們做好當(dāng)前和今后一個時期宣講工作的強有力的思想武器和行動指南。

一、進一步明確宣講目標(biāo)，就是要推動全黨全社會把思想和行動統(tǒng)一到中央精神和要求上來，為全面建成小康社會凝心聚力。針對黨的十八大精神宣講，習(xí)近平總書記指出：“推動廣大干部群眾把思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來、把力量凝聚到實現(xiàn)黨的十八大確定的各項任務(wù)上來。”針對黨的十八屆三中全會精神宣講，總書記指出：“推動全黨全社會把思想和行動統(tǒng)一到全會精神和中央要求上來，堅定信心，凝聚共識，形成合力，匯聚起推進改革的強大正能量?！贬槍h的十八屆五中全會精神宣講，總書記指出：“引導(dǎo)廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，同心同德為落實好‘十三五時期各項任務(wù)、全面建成小康社會努力奮斗?！贬槍W(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和十八屆三中、五中全會精神，習(xí)近平總書記強調(diào)的宣講目的各有相應(yīng)的側(cè)重，三次強調(diào)的“三個推動”核心內(nèi)涵是，推動全黨全社會把思想和行動統(tǒng)一到中央精神和要求上來，為全面建成小康社會凝心聚力，為改革匯聚強大的正能量。宣講目標(biāo)是宣講的動力源泉和價值取向，蘊涵著宣講的突出地位和重要作用，重點指出為什么宣講的問題。這就要求我們要堅定不移地走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量；最大限度地凝聚思想共識，提振發(fā)展信心，形成發(fā)展合力，匯聚全黨全社會的正能量；協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，深入踐行“五大發(fā)展理念”，讓人民群眾有更多的獲得感。

二、進一步明確宣講任務(wù)，就是準(zhǔn)確領(lǐng)會和宣講黨的理論觀點、重大方針政策、重大工作部署，包括全會的指導(dǎo)思想、總體思路、目標(biāo)任務(wù)、重大舉措和新思想、新論斷、新舉措。針對黨的十八大精神宣講，習(xí)近平總書記指出：“準(zhǔn)確領(lǐng)會黨的十八大精神，準(zhǔn)確領(lǐng)會黨的十八大確立的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署?！贬槍h的十八屆三中全會精神宣講，總書記指出：“幫助廣大黨員、干部、群眾全面準(zhǔn)確領(lǐng)會全會精神，全面準(zhǔn)確領(lǐng)會全會提出的新思想、新論斷、新舉措?！贬槍h的十八屆五中全會精神宣講，總書記指出：“希望宣講團的同志們增強使命感和責(zé)任感，學(xué)深學(xué)透全會精神，準(zhǔn)確把握‘十三五時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體思路、目標(biāo)任務(wù)、重大舉措?！毙v任務(wù)是宣講方向、內(nèi)容、重點等的綜合體現(xiàn)，蘊涵著宣講的責(zé)任和使命，重點指出宣講什么、誰去宣講、向誰宣講的問題。宣講任務(wù)的“認(rèn)識定位”是深刻認(rèn)識宣講的重大意義，正如習(xí)近平總書記指出的：“組織中央宣講團集中宣講，是學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八屆五中全會精神的重要舉措，任務(wù)重大、意義重大?！毙v任務(wù)的“專業(yè)定位”是“全面準(zhǔn)確領(lǐng)會”和“學(xué)深學(xué)透”，富有“使命感和責(zé)任感?！毙v任務(wù)的“主體定位”是組建宣講團，各級領(lǐng)導(dǎo)干部層層宣講。宣講任務(wù)的“對象（客體）定位”是“黨員、干部、群眾”；宣講任務(wù)的“范疇定位”是對黨的代表大會，要突出“重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署”；對全面深化改革，要突出“新思想、新論斷、新舉措”；對“十三五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展“規(guī)劃建議”，要突出“指導(dǎo)思想、總體思路、目標(biāo)任務(wù)、重大舉措”。

三、進一步明確宣講標(biāo)準(zhǔn)，就是“講全、講透、講實”和“講全、講準(zhǔn)、講透”。針對黨的十八大精神宣講，習(xí)近平總書記指出：“宣講的關(guān)鍵是要聯(lián)系實際、研機析理、解疑釋惑，努力講全、講透、講實。”針對黨的十八屆五中全會精神宣講，總書記指出：“宣講過程中，要緊密結(jié)合實際，回答熱點難點問題，回應(yīng)群眾關(guān)注關(guān)切，把全會精神講全、講準(zhǔn)、講透?！毙v標(biāo)準(zhǔn)是宣講效能釋放和方向把握的全面評價，蘊涵著高標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量要求，重點解決什么是宣講得對、宣講得好的問題。這就要求我們，按照“講全、講透、講實”和“講全、講準(zhǔn)、講透”標(biāo)準(zhǔn)，在講全上，強化以整體效果為特質(zhì)的全面性，采取大報告和微宣講并舉的方法，通過“化整為零”形成“集零為整”的效應(yīng)，針對同一對象的反復(fù)宣講和不同對象的不同側(cè)重宣講實現(xiàn)整體效果。在講準(zhǔn)上，強化以“全面準(zhǔn)確”為特質(zhì)的精準(zhǔn)性，要準(zhǔn)確把握精神實質(zhì)和精髓要義，堅持正確的政治方向和宣講方向，不跑題、不跑調(diào)、不跑偏。在講透上，強化以量身定做為特質(zhì)的針對性，就是要通過對象化、分眾化、互動化的宣講，講得清晰，聽得明白，做到深入淺出、入腦入心。在講實上，強化以結(jié)合實際為特質(zhì)的實效性，就是要緊密結(jié)合實際，回答熱點難點問題，回應(yīng)群眾關(guān)注關(guān)切。

四、進一步明確宣講方法，就是因人施教，因材施教，因事施教和組織對象化、分眾化、互動化宣講。習(xí)近平總書記的“三次重要批示”，貫穿著鮮明的馬克思主義立場觀點方法，蘊涵著十分豐富的方法論。宣講方法是完成宣講任務(wù)、達到宣講目的、實現(xiàn)宣講效果的“船和橋”，蘊含著宣講的頂層設(shè)計和宣講智慧，重點指出怎樣宣講的問題。這就要求我們，深入學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平總書記的科學(xué)的思想方法和工作方法。一要“認(rèn)真準(zhǔn)備”。通過原汁原味的學(xué)習(xí)，學(xué)深學(xué)透，全面準(zhǔn)確領(lǐng)會精神。二要區(qū)分層次。要面向黨員干部群眾，特別是面向基層、面向群眾，開展多層次、廣覆蓋的宣講?？倳洀娬{(diào)：“要增強宣講的針對性和實效性，因人施教，因材施教，因事施教，做到多層次、廣覆蓋。”三要集中宣講。從中央到縣區(qū)，層層組織集中宣講。正如總書記指出的：“組織中央宣講團集中宣講，是學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八屆五中全會精神的重要舉措?！彼囊?lián)系實際。要緊密結(jié)合實際，特別是黨員干部所思所想，要防止泛泛而講、言之無物。五要領(lǐng)導(dǎo)帶頭?？倳洀娬{(diào)：“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層宣講?！?/p>

習(xí)近平總書記強調(diào)的方法論，是樹立大宣傳理念在宣講工作上的重要體現(xiàn)，就是要著力構(gòu)建中央宣講團示范宣講、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭宣講、省市縣區(qū)委層層宣講，由各級黨委宣傳部門牽頭、以講師團系統(tǒng)為職能部門、以廣大的理論宣講志愿者為支撐的大宣講格局。

五、進一步明確宣講效果，就是“增強宣講的針對性、生動性和實效性”，使宣講“深入群眾、深入人心”。針對黨的十八大精神宣講，習(xí)近平總書記指出：“希望同志們下去后，緊密結(jié)合實際，緊密結(jié)合干部群眾所思所想，認(rèn)真進行宣講，努力做到深入淺出、入腦入心?！薄案鞯馗鲗哟味家_展形式多樣的宣講活動，精心組織，確保實效?！贬槍h的十八屆三中全會精神宣講，總書記指出：“要增強宣講的針對性和實效性?！贬槍h的十八屆五中全會精神宣講，總書記指出：“增強宣講的針對性、生動性和實效性?！薄巴苿尤珪裆钊肴罕?、深入人心?！毙v效果是宣講目的實現(xiàn)程度、宣講任務(wù)完成程度、宣講標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行程度、宣講方法運用程度的整體體現(xiàn)，蘊涵著“人心是最大的政治”“以人民為中心”的重要論斷，重點提出宣講效果實不實的問題。習(xí)近平總書記要求宣講工作，要實現(xiàn)針對性、生動性和實效性“三性”的有機統(tǒng)一，最終實現(xiàn)深入群眾、深入人心“兩個深入”的效果。

歷史和實踐證明，宣講工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是傳播黨的聲音的重要方式，既是宣傳思想文化工作和意識形態(tài)工作的重要組成部分，又以其重要地位和獨特影響以及宣講內(nèi)容的廣泛性具有不可替代的作用。特別是當(dāng)前，宣講生態(tài)在新的歷史方位下，面臨新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上發(fā)表重要講話，提出“堅持不忘初心，繼續(xù)前進”的八項任務(wù)、要求。我們一定要以習(xí)近平總書記關(guān)于宣講工作的“三次重要批示”精神為指針，充分發(fā)揮宣講工作武裝人、引導(dǎo)人、塑造人、教育人的重要功能和效用，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供重要的精神力量。