發(fā)揮“職工創(chuàng)新工作室”功能與作用全面推進(jìn)群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工作蓬勃開(kāi)展

李清

摘要：創(chuàng)新工作室建設(shè)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展目標(biāo)的必然選擇，是職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工作的新平臺(tái)，也是工會(huì)建設(shè)職能充分發(fā)揮的一項(xiàng)重要工作。本文著重論述創(chuàng)建創(chuàng)新工作室的重要意義、創(chuàng)建過(guò)程可能出現(xiàn)的問(wèn)題和如何開(kāi)展創(chuàng)新工作室的建設(shè)工作。

關(guān)鍵詞：職工創(chuàng)新工作室；經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新

近年來(lái)，伴隨著公司的發(fā)展壯大和改革創(chuàng)新，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的崗位技術(shù)能手和愛(ài)崗敬業(yè)的勞動(dòng)模范，為充分發(fā)揮勞動(dòng)模范和高技能人才的示范引領(lǐng)作用，培育更多更好的專業(yè)技術(shù)嫻熟、善于改革創(chuàng)新的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，需要我們?cè)诜?wù)企業(yè)發(fā)展大局中認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)新工作室創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)激發(fā)職工創(chuàng)新熱情、提升創(chuàng)造潛能。

一、職工創(chuàng)新工作室的功能與作用對(duì)促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新水平提升具有重要意義

職工創(chuàng)新工作室是樹(shù)立和培育創(chuàng)新理念，激發(fā)職工創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力的主陣地。以勞動(dòng)模范、首席技師、技術(shù)能手等各專業(yè)的領(lǐng)軍人物為代表的創(chuàng)新工作室，可以把創(chuàng)新精神根植于企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展中，讓智力資源充分涌流，通過(guò)大力倡導(dǎo)“創(chuàng)新人人可為、創(chuàng)新就在崗位”、“敢想、敢干、敢闖、敢試”、“讓智慧的腦袋鼓起財(cái)富的口袋”的理念，打破創(chuàng)新工作的神秘感，克服職工對(duì)創(chuàng)新工作的畏懼感，形成“職工創(chuàng)新無(wú)大小、職工創(chuàng)新無(wú)先后、職工創(chuàng)新無(wú)禁區(qū)、職工創(chuàng)新無(wú)止境”的創(chuàng)新理念。

職工創(chuàng)新工作室是加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提升職工技術(shù)技能素質(zhì)的大課堂。創(chuàng)建職工創(chuàng)新工作室是深化高技能人才隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)重要舉措和有效抓手。通過(guò)充分發(fā)揮工作室“傳、幫、帶、培”的教育平臺(tái)作用，以勞動(dòng)模范、高技能人才、優(yōu)秀技術(shù)人員為帶頭人，傳技授藝，以一帶十、以十帶百滾動(dòng)發(fā)展，全面提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)技能水平。

職工創(chuàng)新工作室是促進(jìn)技術(shù)交流，解決技術(shù)難題的助推器。創(chuàng)新工作室的一項(xiàng)重要職能就是圍繞創(chuàng)新項(xiàng)目和工作現(xiàn)場(chǎng)遇到的技術(shù)難題開(kāi)展技術(shù)交流、研討、攻關(guān)，充分利用創(chuàng)新工作室的資源、信息、設(shè)施等條件，引導(dǎo)工作室主要成員，集思廣益，積極研究、論證，解決科研生產(chǎn)中的技術(shù)難題，并不斷推廣和應(yīng)用創(chuàng)新成果，促進(jìn)創(chuàng)新成果與科研生產(chǎn)實(shí)踐的有效融合。

二、職工創(chuàng)新工作室建設(shè)中需要注意的相關(guān)問(wèn)題

創(chuàng)建工作規(guī)劃不清，定位不明。在創(chuàng)建過(guò)程中容易以傳統(tǒng)的管理思維抓推動(dòng)，將工作室創(chuàng)建簡(jiǎn)單地做成建陣地、搞活動(dòng)，沒(méi)有長(zhǎng)期抓、抓到底、出成效的思想認(rèn)識(shí)和規(guī)劃定位，致使工作室偶有活動(dòng)但推動(dòng)慢、人員保障弱、工作效率低、作用發(fā)揮輕及成果轉(zhuǎn)化阻礙多等問(wèn)題出現(xiàn)。

規(guī)范管理不到位，制度不健全。一是工作室主要成員的參與模式、工作時(shí)間沒(méi)有規(guī)范要求；二是團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)分工、責(zé)任體系的建立沒(méi)有明文規(guī)范；三是工作室運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、技術(shù)攻關(guān)、創(chuàng)新活動(dòng)、技術(shù)交流、專利申請(qǐng)等方面沒(méi)有制度支撐和保障；四是成果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化、激勵(lì)制度沒(méi)有及時(shí)出臺(tái)與實(shí)施。

過(guò)程管理弱化，成效不明顯。在建設(shè)過(guò)程中，容易忽視過(guò)程管理，建了陣地，出了制度，卻不注意過(guò)程管理和考核，導(dǎo)致建設(shè)工作虎頭蛇尾，不出創(chuàng)新成果，不做技術(shù)交流，不解決實(shí)際問(wèn)題，致使創(chuàng)新工作室建設(shè)工作成效甚微。

三、建設(shè)職工創(chuàng)新工作室，全面推進(jìn)群眾性創(chuàng)新工作，激發(fā)企業(yè)內(nèi)生創(chuàng)新活力

構(gòu)建完善的組織管理體系，推動(dòng)群眾性創(chuàng)新活動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展。一是建立創(chuàng)新工作室領(lǐng)導(dǎo)體系，使創(chuàng)建工作有強(qiáng)有力的組織支撐。二是建立團(tuán)隊(duì)工作管理體系，明確團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)與分工。三是建立人才培養(yǎng)管理體系，通過(guò)策劃組織開(kāi)展師帶徒比賽、優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課比賽、技能大師講壇授課等活動(dòng)，切實(shí)職工的工作熱情。四是建立創(chuàng)建活動(dòng)和創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)管理體系，評(píng)選優(yōu)秀成果和優(yōu)秀成員，樹(shù)立先進(jìn)典型，大力宣傳，營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。

科學(xué)規(guī)劃、逐步推進(jìn)，確保建設(shè)工作扎實(shí)有序開(kāi)展。一是試點(diǎn)開(kāi)展，逐步完善?；顒?dòng)初期，可以選擇從基層單位級(jí)創(chuàng)新工作室建起，通過(guò)創(chuàng)建工作的不斷深入開(kāi)展，積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)，逐步完善建設(shè)工作。二是擬定課題，規(guī)范管理。應(yīng)緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的難點(diǎn)、重點(diǎn)和企業(yè)發(fā)展的瓶頸，結(jié)合崗位操作、班組管理和重點(diǎn)科研生產(chǎn)任務(wù)，抓好攻關(guān)和創(chuàng)新項(xiàng)目課題的訂立、審核與指導(dǎo)，明確攻關(guān)人員、工作程序和工作目標(biāo)，增強(qiáng)攻關(guān)和創(chuàng)新項(xiàng)目課題的創(chuàng)新性和可操作性，使創(chuàng)新成果針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)施效果好。三是不斷總結(jié)、深化發(fā)展。應(yīng)與其它單位和行業(yè)間的工作室之間開(kāi)展交流合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善相關(guān)制度和工作內(nèi)容，進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè)工作。四是延伸領(lǐng)域，豐富內(nèi)涵。應(yīng)把創(chuàng)新工作室的目標(biāo)不斷向主攻目標(biāo)之外的領(lǐng)域延伸，融入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，以不斷貼近企業(yè)的實(shí)際發(fā)展需要。五是加強(qiáng)指導(dǎo)，深化過(guò)程管理。

擴(kuò)大技術(shù)交流、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)職工創(chuàng)新工作室工作上臺(tái)階。一是通過(guò)定期舉辦技術(shù)成果展、創(chuàng)新成果評(píng)比等活動(dòng)，開(kāi)展優(yōu)秀成果、創(chuàng)新能手評(píng)選，激發(fā)創(chuàng)新工作室高技能人才以及廣大職工的創(chuàng)新熱情，在推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展中施展才華、集智建功。二是加強(qiáng)對(duì)外交流和學(xué)習(xí)，采取培訓(xùn)、研討、參觀及發(fā)放資料等形式，多請(qǐng)名師指點(diǎn)，多請(qǐng)專家引路，幫助開(kāi)拓思維、拓展思路，逐步提升創(chuàng)新能力和水平。三是積極學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)做法，以示范創(chuàng)新工作室為樣板，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的學(xué)習(xí)模式，吸收其它工作室先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，不斷提升管理經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新能力。

職工創(chuàng)新工作室是以提高廣大職工自主創(chuàng)新意識(shí)和技術(shù)業(yè)務(wù)水平為重點(diǎn)，全面實(shí)施公司科技創(chuàng)新而構(gòu)建得大眾創(chuàng)新平臺(tái)，發(fā)揮好這一平臺(tái)的攻關(guān)核心作用、標(biāo)桿示范作用，就能促進(jìn)以“分散式”個(gè)人創(chuàng)新為主到“集群式”團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變，增進(jìn)職工創(chuàng)新工作室之間的技術(shù)共享、資源共享，形成職工創(chuàng)新工作室網(wǎng)絡(luò)與梯隊(duì)建設(shè)，促使職工創(chuàng)新工作室有序高效發(fā)展，持續(xù)打造創(chuàng)新品牌。