徐子杰
課堂上,老師布置了一道有趣的數(shù)學(xué)問題:古代某沙場,每個(gè)千夫長所率領(lǐng)的士兵需排列成一個(gè)32×32的方陣.某天,將軍叫來64個(gè)千夫長,讓他們排列成一個(gè)8×8的方陣參加閱兵.將軍要求所有千夫長按照規(guī)則帶領(lǐng)手下士兵參加閱兵儀式.比如:練兵場上站在第3排第3列的千夫長,需要帶領(lǐng)他的士兵方陣在列兵儀式上站在第3排第3列.請問:參加閱兵儀式的士兵一共有多少人?
同學(xué)們讀完題目,有的苦思冥想,有的交流討論,也有聰明的同學(xué)通過思考,很快列出算式:32×32×8×8=1024×64=65536,但是,很多同學(xué)在計(jì)算時(shí)遇到了麻煩,要么算得很慢,要么不斷出現(xiàn)計(jì)算錯誤.
為此,老師耐心地引導(dǎo)同學(xué)們用同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算,即25×25×23×23=216 =65536,其結(jié)果也可以就用216表示.
通過老師的講解,許多同學(xué)幡然醒悟:原來有些計(jì)算題也是有規(guī)律的,千萬不能只埋頭苦算,要做細(xì)心觀察的有心人.
接著老師又若有所思地說:若將軍率領(lǐng)所有士兵迎擊前來的侵犯之?dāng)?,激烈?zhàn)斗后,我軍傷亡減員占原人數(shù)的2-4,敵軍原來共有67人,本次戰(zhàn)斗減員人數(shù)是我軍平均每個(gè)方陣減員人數(shù)的3次方倍,請你幫將軍算一算,敵軍是全軍覆沒還是大敗而歸?
有了上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同學(xué)們認(rèn)真思考、細(xì)心觀察,給出了解題方案:
我軍平均每個(gè)方陣減員人數(shù)為:210×2-4=26人;
敵軍減員人數(shù)為:(26)3=218人;
只要比較218與67的大小就能判斷.
根據(jù)冪的運(yùn)算法則,得218=27×211,67=(2×3)7=27×37;
所以只需比較211與37大小即可.又因?yàn)?11=2048,37=2187,所以37>211.
所以敵軍在本次戰(zhàn)斗中大敗而歸.
劉老師對同學(xué)們的解答投來了贊許的目光,并提醒同學(xué)們一定要熟記公式,仔細(xì)觀察,精算加巧算方能有勝算!