這，我擔(dān)當(dāng)（節(jié)選）

朱仁福

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說實(shí)話，我從來都沒有像現(xiàn)在這樣感到一份責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)，很慌。我想讓他們都留下來，畢竟舍不得，畢竟我愛他們中每一個(gè)人。（將心理感觸小小“鋪排”一下）

“齊步走！”老師一聲令下。他們看看我，像是在詢問怎么做。我眨了眨眼，頭微微一搖，眼睛往左猛地一瞅，手若無其事地插在口袋里緊緊地攥著。他們慢了一拍，右邊整個(gè)塌了下去，像是連綿山巒中的一個(gè)缺口。（很細(xì)致更形象的一筆）我嘆口氣，扭過頭小跑著跟了上去?！白呗c(diǎn)！”我喝令道。倏忽，又整個(gè)慢了下來。腿一條條的像是搖擺的掛鐘，來回地踢著，參差不齊。“騰”，換正步了。兩個(gè)人沒反應(yīng)過來，一個(gè)踉蹌，不知如何是好，回頭可憐巴巴地看我一眼?！袄^續(xù)走！”他們左腿一挪，眼看不對，又將右腿邁上前去。手卻忘了一起動(dòng)，硬生生的成了順拐，十分狼狽，只好一瘸一瘸地?cái)f著隊(duì)伍。（對生活經(jīng)歷喜愛，做有心人；對所學(xué)語言文字，做一個(gè)積極嘗試的人，好）

我不再看他們，越看越難過。難道他們就這么被淘汰了？難道這就是我的擔(dān)當(dāng)？我心里越發(fā)懊惱，手攥的（應(yīng)為“得”）更緊了。（有扣題，有深化——“手攥得更緊了”）

【百字簡評】

學(xué)生時(shí)代，生活主要舞臺(tái)是校園，你選材穩(wěn)妥；

成長階段，對小事瑣事多思考，值得肯定——你的文章反映了這一點(diǎn)，我欣賞。

語言表現(xiàn)力強(qiáng)，刻畫生動(dòng)、描摹入微，請堅(jiān)持——這在中高考考場中，都是贏得老師青睞的高招！