淺談培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)

姜旭東

中圖分類號(hào)：G635.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1672-1578（2017）03-0171-01

如今社會(huì)，不少家長(zhǎng)抱著"老實(shí)人吃虧"的想法，有意無(wú)意地引導(dǎo)自己的孩子不要做老實(shí)人。老實(shí)人到底吃不吃虧，這個(gè)問題，不同的人有不同的看法。我一貫主張，誠(chéng)實(shí)守信是做人的本分。從細(xì)微的地方去注意培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。那家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)呢，我覺得可以從以下幾個(gè)方面著手：

1.重視榜樣的作用

蘇聯(lián)教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)："對(duì)兒童幼小的心靈來(lái)說(shuō)榜樣的作用就像太陽(yáng)光一樣重要。"榜樣的示范作用是巨大的，要培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)，家長(zhǎng)本身的示范作用就尤為重要。家長(zhǎng)要以自己的愛心言行來(lái)潛移默化地影響孩子。身教重于言教，只有富有愛心、同情心的父母，才能培養(yǎng)出富有愛心、同情心的孩子?？柾卣J(rèn)為："培養(yǎng)孩子的品德是父母的責(zé)任，因?yàn)樯鐣?huì)上并沒有專門教育孩子品德的機(jī)構(gòu)。父母理所當(dāng)然應(yīng)該以身作則去培養(yǎng)孩子的德行。因?yàn)楦改甘呛⒆幼钣H近的人，相處的時(shí)間也最長(zhǎng)，成為孩子模仿的對(duì)象是順理成章的事情。"幼兒期是模仿力最強(qiáng)的時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣從模仿開始，由于他們的認(rèn)識(shí)能力，分辨是非的能力非常有限，因此，家長(zhǎng)要以身作則，善于在生活中收集素材，不失時(shí)機(jī)地對(duì)孩子進(jìn)行教育，做出榜樣，正面誘導(dǎo)是十分重要的。

有這樣一位父親，他從小就教育孩子不要隨便亂丟垃圾，一開始孩子還能聽他的話，每次在外面吃完零食都把包裝袋、果殼之類的扔進(jìn)垃圾桶，可后來(lái)這位父親發(fā)現(xiàn)孩子不管在哪都會(huì)隨手亂扔垃圾，于是很生氣地質(zhì)問孩子為什么不聽話，亂扔垃圾。孩子回答："爸爸，我看見你每次抽完煙都會(huì)把煙頭隨便一扔，還很帥氣呢，那我為什么不可以很帥氣地扔垃圾呢？"父親聽完滿臉通紅，啞口無(wú)言。

2.表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)必不可少

作為家長(zhǎng)，要相信自己的孩子，為孩子提供奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)，及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子富有愛心的言行，保護(hù)好、發(fā)展好孩子愛心。不要總是在孩子的身上找缺點(diǎn)，要經(jīng)常給孩子表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，要讓孩子相信自己，不要總是用一些反面的刺激的話來(lái)責(zé)備孩子，不要讓她從小就有自卑心理，總感覺自己什么事情都做不好，處處都不如別人。

有一位小女孩她從小就很愛唱歌，可她的嗓音與人不同，有一點(diǎn)沙啞。所以她特別害怕別人聽到她唱歌，怕別人笑話，她從來(lái)不敢在人前大聲唱歌，更不敢給大家表演。媽媽發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，就創(chuàng)造機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)她，"寶貝唱得真好！你的聲音多動(dòng)聽啊！加油，寶貝，媽媽相信你一定行……"媽媽還把一些要好的叔叔阿姨請(qǐng)到家里來(lái)，給女兒開"個(gè)人演唱會(huì)"。當(dāng)女兒聽到大家鼓勵(lì)的掌聲，心里的激動(dòng)真是難以言表。在媽媽的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)下，小女孩不再害怕，她要勇敢地追求自己的唱歌夢(mèng)。多年以后，這位小女孩成了一位出色的歌手，以她特別的嗓音征服了大家，把快樂帶給了大家。

贈(zèng)人玫瑰，手留余香。富有愛心和同情心的孩子，長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)廣受歡迎的人，個(gè)人發(fā)展的空間也會(huì)因此而更加開闊。

3.學(xué)會(huì)傾聽，做孩子的聽眾

孩子最喜歡把在外面發(fā)生的事情告訴爸爸媽媽，學(xué)校里有趣的見聞、好朋友之間發(fā)生的故事等等。而在孩子滔滔不絕地向您訴說(shuō)這一切的時(shí)候，家長(zhǎng)朋友就要耐心的在一旁靜靜聆聽，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要給予表?yè)P(yáng)。如果孩子遇到了什么困惑，家長(zhǎng)還要給孩子出主意，為孩子分擔(dān)煩惱。只要孩子把您當(dāng)做朋友，生活中的一切問題都好解決。

4.從早從小教育很重要

“孔融讓梨”的故事，"三歲看八十"的俗語(yǔ)，都告訴我們養(yǎng)成好品質(zhì)要從幼兒階段開始，對(duì)孩子的教育要趁早，而且要注重從小事抓起，不要因?yàn)槭虑樾【秃鲆晫?duì)孩子的教育，就遷就孩子，要知道小事慢慢積累就會(huì)變成大事。有很多壞習(xí)慣，就是因?yàn)榈谝淮螞]有糾正，才會(huì)有第二次、第三次，最后直至壞習(xí)慣形成。作為家長(zhǎng)千萬(wàn)不能認(rèn)為還孩子小不懂事，長(zhǎng)大了自然而然就好了，所以抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)：見到老師主動(dòng)打招呼、看到垃圾隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶、和小伙伴友好相處、放學(xué)排隊(duì)不插隊(duì)……這些看似平常的小事，都值得我們家長(zhǎng)重視。

5.家校結(jié)合，共同努力

培養(yǎng)孩子良好的品德不是一朝一夕所能完成的，所謂十年樹木，百年樹人就是這一道理，它需我們家庭教育和學(xué)校教育長(zhǎng)期的努力，幼兒時(shí)期是基礎(chǔ)，是關(guān)鍵，過(guò)了這一黃金時(shí)期再來(lái)糾正已成型的品質(zhì)和行為是非常困難的，因此，家長(zhǎng)朋友們要配合老師為孩子們構(gòu)建人格、塑造個(gè)性。所以家長(zhǎng)要與老師多溝通，對(duì)孩子在家庭與在學(xué)校的情況進(jìn)行互相交流，有什么不好的傾向及時(shí)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)行改正，這樣才能為培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)構(gòu)成一個(gè)良好的環(huán)境。

家庭教育是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)的最重要、最基本的教育途徑，愛孩子，是長(zhǎng)輩應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。同時(shí)，教育孩子理解長(zhǎng)輩的愛，也應(yīng)該成為"愛孩子"的題中之意。理解，是孩子回報(bào)長(zhǎng)輩的最好禮物，它的重要性和效果都是顯而易見的，會(huì)使孩子受益匪淺、終身難忘。