潤物無聲 韻味無窮
宮美霞山東青島陶然中英文全民閱讀推廣中心負責(zé)人
“三八”,作為女性每到這天總是油然而生滿滿的被尊重感,尤其是孩子們眼中那份純真的祝福和家長們對我們發(fā)自內(nèi)心的感謝。作為教師里的半邊天,滿滿的被社會認可、被包圍的愛,讓人不由得產(chǎn)生把這份職業(yè)進行到底的決心。
從女孩到妻子到母親,已然過了三十幾個春秋!作為一位從事教育工作的又有個六歲女兒的媽媽,非常明白那份既為人師又為人母的糾結(jié)。
一次因?qū)懽鳂I(yè)和女兒爆發(fā)了“戰(zhàn)爭”,小家伙理直氣壯地歪著頭問我:你到底是我媽媽還是我的老師?猜想大多數(shù)從事教育行業(yè)的女同胞們一定會同我一樣回答:我當(dāng)然是你的媽媽,然后才是你的老師??墒呛⒆又苯亓水?dāng)?shù)卣f:我永遠都不希望你是我的老師!
其實,就像有人說的:家是個講愛的地方,不是講理的場所。我們永遠都是媽媽!回家是否曾先給孩子個大擁抱來代替劈頭蓋臉地詢問作業(yè)?回家是否先問孩子當(dāng)天的需求和快樂再關(guān)心他們的學(xué)習(xí)任務(wù)?我們不妨只做媽媽,做個關(guān)心孩子身心的正向成長大過他的學(xué)業(yè)的從愛出發(fā)的正能量的媽媽。
著名的投資家黃晶生說:幸福的本質(zhì)其實就是一種感覺,一種追求快樂而又有意義的感覺。其實我們作為媽媽最大的成功就是在家人的努力下讓孩子滿懷幸福感的長大,通過學(xué)習(xí)擁有足夠的力量承擔(dān)社會責(zé)任并成為一位合格的父親或母親。
家庭教育里媽媽是一個極其重要又無法被復(fù)制的角色,所以作為教育者的我們,首先是家庭里的一分子,其次才是工作中的一個角色。為了孩子,請讓我們重新認識自己的家庭角色,承擔(dān)好我們的社會職責(zé)。