又是一年清明節(jié)
——“二十四節(jié)氣之清明”主題班會(huì)實(shí)錄

文︳趙姜艷

又是一年清明節(jié)
——“二十四節(jié)氣之清明”主題班會(huì)實(shí)錄

文︳趙姜艷

●活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解清明節(jié)的來(lái)歷和意義。

2.初步探尋清明節(jié)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情感。

●活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.老師制作課件，制作先烈視頻。

2.學(xué)生以小組為單位，搜集、了解有關(guān)清明節(jié)的資料。

3.選好主持人，寫(xiě)好主持稿。

4.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函。

5.請(qǐng)家長(zhǎng)制作60個(gè)蒿子粑粑。

●活動(dòng)標(biāo)題：

又是一年清明節(jié)

●活動(dòng)時(shí)間：

2017年3月13日班隊(duì)課

●活動(dòng)地點(diǎn)：

本班教室

●活動(dòng)成員：

本班學(xué)生、班主任、副班主任、部分家長(zhǎng)

一、吟詩(shī)歌，造氛圍

班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)吟誦《清明》，共三遍。

清明

【唐】杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有？

牧童遙指杏花村。

（課堂描述：班主任趙老師帶著孩子們一遍又一遍地吟誦，營(yíng)造了一種淡淡憂思。從學(xué)生的吟誦來(lái)看，他們已經(jīng)懂得了平長(zhǎng)仄短、韻長(zhǎng)入促、依字行腔的規(guī)則，還能從聲律中表達(dá)出詩(shī)歌的憂傷之情。）

主持人：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的叔叔阿姨，可愛(ài)的同學(xué)們，大家好！剛剛我們吟誦的詩(shī)歌題目是什么？

生齊答：《清明》。

主持人：對(duì)，《清明》是一首詩(shī)；清明，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。然而，清明節(jié)是怎么來(lái)的？這個(gè)節(jié)日有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗？它承載著中華兒女怎樣的情感？在它的背后又蘊(yùn)藏著多少中國(guó)文化呢？為此，我們班特意舉行一次以“清明節(jié)”為主題的班會(huì)，讓我們一起朗讀題目。

生齊讀：又是一年清明節(jié)。

二、講故事，知來(lái)歷

主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史了。追溯歷史，尋找根源，我一定要向大家介紹一位重要的歷史人物，他是誰(shuí)呢？這里有三個(gè)答案，只有一個(gè)答案是正確的，你知道嗎？

A屈原B介子推C嫦娥

生1：我猜是A屈原。

主持人：對(duì)不起，回答錯(cuò)誤，屈原與端午節(jié)有關(guān)。

生2：我知道，答案是B介子推。

主持人：對(duì)了。介子推與清明節(jié)有何關(guān)系呢？

生3：我知道，是介子推發(fā)明了清明節(jié)。（學(xué)生哄堂大笑。）

主持人：清明節(jié)是一個(gè)節(jié)日，用“發(fā)明”合適嗎？

生齊答：不合適。

主持人：那怎么講？

生4：介子推與清明節(jié)的起源有關(guān)。這里面有一個(gè)故事。

主持人：你能講講這個(gè)故事嗎？

生4：我記不清，講不全。（學(xué)生笑了。）

主持人：沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)坐。趙老師為我們準(zhǔn)備好了這個(gè)故事，請(qǐng)看視頻。（播放PPT，用圖片加錄音的形式講給學(xué)生聽(tīng)，故事內(nèi)容大致為下）

傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。

晉文公無(wú)計(jì)可施，只好放火燒山。他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹(shù),這對(duì)母子已經(jīng)被燒死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹(shù)樹(shù)洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩(shī)：

割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn)，強(qiáng)似伴君作諫臣。

倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明。

為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來(lái)源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了。

主持人：同學(xué)們，看完了故事，你有什么感想呢？請(qǐng)你用一兩句話來(lái)講講。

生5：我覺(jué)得介子推是一個(gè)很孝順的人。

生6：介子推讓我很感動(dòng)。

主持人：最感動(dòng)你的是哪一點(diǎn)？

生6：當(dāng)重耳饑餓難耐時(shí)，介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。

主持人：謝謝你的回答，請(qǐng)坐。還有同學(xué)想談?wù)勛约旱母惺軉幔?/p>

生7：我覺(jué)得晉文公不應(yīng)該放火去燒山，不但毀滅了山，還燒死了介子推。

主持人：介子推為了與母親生活在一起，寧可被大火燒死。死后留下一首詩(shī)，讓我們大家一起朗讀一遍。

生齊讀：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn)，強(qiáng)似伴君作諫臣。倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明。

主持人：同學(xué)們，你們看，“清明”一詞在詩(shī)中一共出現(xiàn)了幾次？是什么意思？

生8：“清明”一共出現(xiàn)了3次，意思是要晉文公做君王要清廉、公正。

主持人：“臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明?！弊屛覀?cè)賹⒄自?shī)齊讀一遍。

三、巧答題，曉傳統(tǒng)

（請(qǐng)家長(zhǎng)把制作好的蒿子粑粑擺在前面的課桌上）

主持人:同學(xué)們，你們看，這是什么食物？

生齊：蒿子粑粑。

主持人：古時(shí)候，清明節(jié)也叫寒食節(jié)，人們不能生火，只能吃生冷的食物。蒿子粑粑就是其中的一種可以冷吃的食物。你們想吃嗎？想吃的話，以組為單位，只要答對(duì)一個(gè)題目就可以得到一盤(pán)蒿子粑粑。你們敢挑戰(zhàn)嗎？

生齊聲歡呼：好！

主持人：（一邊操作課件，一邊念題）請(qǐng)第一組答題。題目是：清明節(jié)又叫踏青節(jié)，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。對(duì)不對(duì)？

第一組回答：對(duì)。

主持人：回答正確，獎(jiǎng)勵(lì)一盤(pán)蒿子粑粑，小組內(nèi)共同分享。

主持人：請(qǐng)第二組答題。題目是：清明節(jié)是每年的4月4日或者5日，今年的清明節(jié)是4月5日。對(duì)不對(duì)？

第二組回答：不對(duì)，今年的清明節(jié)是4月4日。

主持人：回答正確，獎(jiǎng)勵(lì)一盤(pán)蒿子粑粑。

主持人：請(qǐng)第三組答題。題目是：下面哪項(xiàng)不是清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗？A蕩秋千B蹴鞠C放風(fēng)箏D走親戚

第三組回答：D走親戚。

主持人：回答正確，同樣獎(jiǎng)勵(lì)一盤(pán)蒿子粑粑。

主持人：請(qǐng)第四組答題。題目是：古代清明盛行斗雞游戲，斗雞由清明開(kāi)始，斗到夏至為止。到了唐代，斗雞成風(fēng)，不僅是民間斗雞，連皇上也參加斗雞，如唐玄宗最喜斗雞。請(qǐng)問(wèn)中國(guó)最早的斗雞記錄，見(jiàn)于《左傳》，對(duì)嗎？

第四組回答：對(duì)。

主持人：回答正確，送給你們組一盤(pán)蒿子粑粑。四個(gè)組都答題正確，獲得了獎(jiǎng)品。同學(xué)們，你們知道這些蒿子粑粑是誰(shuí)做的嗎？

生都茫然。

主持人：是幾位家長(zhǎng)一起做的，他們是：迎迎媽媽、熙熙媽媽、帥媽媽、溜溜媽媽。今天，她們也來(lái)到了教室和我們一起參加班會(huì)活動(dòng)，我們要對(duì)她們說(shuō)什么？

生齊聲說(shuō)：“謝謝阿姨。”

主持人：感恩也是清明節(jié)的重要含義，所以，人們會(huì)去祭祖，祭先烈。

四、觀先烈，惜今時(shí)

主持人：下面，我們一起來(lái)觀看先烈們的英勇事跡片！

（課堂描述：播放視頻，視頻是由很多個(gè)先烈的電影片段剪接成的。全班都安靜下來(lái)，有的同學(xué)還偷偷地抹眼淚。）

主持人：同學(xué)們，看完了視頻，你有何感想？請(qǐng)大膽說(shuō)一說(shuō)。

生1：看到劉胡蘭英勇就義的樣子，我就很害怕。她那么年輕，就犧牲了，她的心中只有黨，只有國(guó)家。

生2：我看到株洲流芳公園的照片，上面有那么多烈士，爸爸媽媽每年都帶我去那里掃墓獻(xiàn)花。烈士們雖然犧牲了很多年了，但我們不能忘記他們。

主持人：同學(xué)們，除了給先烈們祭祀獻(xiàn)花，我們還要做些什么？

生3：我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

生4：我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。

主持人：大家都說(shuō)得很好，讓我們帶著懷念的感情吟誦《清明》這首詩(shī)。

五、總觀點(diǎn)，提思想

主持人：各位老師，各位同學(xué)，我們的班會(huì)課接近尾聲，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表迎迎媽媽發(fā)言。

迎迎媽媽：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，各位家長(zhǎng)朋友，大家好！今天參加我們班的關(guān)于清明節(jié)的主題班會(huì)，是一件非常有意義的事情。讓我懂得了清明節(jié)的來(lái)歷，知道了中國(guó)的一些傳統(tǒng)文化。最讓我感動(dòng)的是觀看到了先烈們視死如歸的視頻，他們?yōu)榱烁锩膭倮?，拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己的寶貴生命。今天，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜時(shí)光，做到心中有理想，腳下有方向。

（作者單位：株洲市荷塘區(qū)八達(dá)小學(xué)）