張馨予
三天的拓展訓(xùn)練營,讓小作者由一開始的好奇、好玩兒的心理,到最后獲得心靈的成長,要發(fā)奮自強(qiáng),究竟小作者都經(jīng)歷了怎樣的歷程,我們一起來看看。
坐在回程的車上,看著路兩旁挺拔的白楊樹,由遠(yuǎn)處的閉合到近處為我們徐徐打開,隨著輕風(fēng)左右搖擺,好像它們約定好的一樣,夾道歡迎我們勝利而歸。
躺在舒適的座椅上,閉目回想三天來的拓展訓(xùn)練,我和我的同學(xué)們成長了太多太多。
第一天的課程,短暫的軍訓(xùn)過后,是我們的民俗文化課,有剪紙、插花、石磨。我選擇了插花藝術(shù),以前我不懂,覺得插花不就是隨心所欲的插嗎?還有什么講究嗎?
然而,插花課上,我知道了插花要有骨架花、填充花、焦點花等等。比如,在我的“滴水之恩”作品里,就用美人蕉做骨架花,用一朵玫瑰做焦點花,用星星草做填充花,這個作品有藝術(shù)性、觀賞性,受到了老師的表揚。
同學(xué)們在體驗了剪紙、石磨等民俗課后,也剪出了“豐收”、“農(nóng)家樂”、“母愛”等為主題的剪紙,我們還吃到了同學(xué)們從石磨上磨出的面粉,特別特別地香。我們對民俗文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)習(xí)民俗文化既提高了我們的動手能力,又拓展了我們的課外知識。
第二天的活動中,最令我難忘的是集體挑戰(zhàn)2800圈動力圈。要求我們?nèi)w八年級的學(xué)生,圍成圈坐下,由內(nèi)到外,由小到大,圍成四個大圈,每一圈同學(xué)集體手握一條直徑大約5厘米的繩子,這條繩子拿起來很重,但是教官要求我們每個人都要把它舉起來,還要左右的搖。
教官用高音喇叭對我們大聲說:“目前為止,有一個學(xué)校的最高記錄是2800圈,給你們?nèi)齻€選擇,第一,嘗試;第二,達(dá)到2800圈;第三,超越。超越2800圈,創(chuàng)造在這里的記錄,也許你們會很累,但是現(xiàn)在請問你們,嘗試,有沒有人?”
沒人舉手。
“挑戰(zhàn)!有沒有人?”
有五分之一的人舉起了手。
教官接著說:“超越!有沒有人?”
剩下的人都舉起了手,我也毫不猶豫地舉起了手,我們是實驗外國語的學(xué)生,勢必要把這個記錄破掉,我們和負(fù)責(zé)報數(shù)的教官一起開始報數(shù):1、2、3、4、5……集體報數(shù)的聲音響徹訓(xùn)練營的上空。
剛開始很輕松,當(dāng)我們搖到500多圈時,感覺累了,手腕酸了,但是一想到教官所說,你如果停下來休息,旁邊的同學(xué)就要為你停下來的這段時間多付出一個人的努力,所以就不敢停下來,一直搖,一直搖……
也不知過了多長時間,太陽都西斜了。我們也不知道搖了多少,但是我和同學(xué)們最后喊的已經(jīng)不是數(shù)字,而是“破!破!破……”
教官對我們說:“還有最后200圈,我會給你們一個驚喜!”然后倒數(shù):“100、99、98、97……3、2、1,停!”我們都累得把繩子一扔,好多同學(xué)直接躺到了地上。
教官說出了一句讓我們既震驚又激動無比的話:“恭喜你們!你們搖出了400圈!”我們高興得從地上“彈”了起來,互相抱著跳著慶賀!
原來教官在激發(fā)我們的潛能,激勵我們破了記錄,取得了其他團(tuán)隊無法超越的成績,此時,我們體驗到了集體的力量是多么強(qiáng)大,我們的快樂由內(nèi)而發(fā),享受著這一刻的喜悅、感恩。
最后一天有一項活動是團(tuán)隊墻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就是一座普普通通的墻,但是當(dāng)你走到它的面前,才感覺它的高度,有近三米,一個人肯定爬不上去。我們當(dāng)中兩個強(qiáng)壯的男生自告奮勇作為“人梯”,有一部分同學(xué)在墻下面保護(hù),萬一誰摔下來了趕緊接著。
兩個有力氣的男生先踩著“人梯”的大腿,再踩著肩膀,然后站起來,翻過墻去,在墻的背面等著接人。我們一個接一個開始了爬墻,在這個過程中,同學(xué)們聲嘶力竭地喊著:“加油!加油!加油……”
無論手臂有多酸,有多累,負(fù)責(zé)保護(hù)的同學(xué)都高舉著手以便保護(hù)隨時可能掉下來的同學(xué),無論陽光多么刺眼,他們都仰著頭時時刻刻觀察變化,就怕一有閃失,摔到哪個同學(xué)。同學(xué)們雖然有得動作笨拙,有的上了一半又掉了下來,但是最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都爬了過去,這一刻,我們相擁而泣,就連平時很嚴(yán)厲的正、副班主任也抱著我們哭了,他們?yōu)槲覀兊摹皦雅e”而感動,我們一起大聲喊:“我愛八六班!”
三天,我們體驗了插花、剪紙、石磨、做飯、真人CS、動力圈、團(tuán)隊墻。在時間的長河里,三天只是短短的一瞬,但是這三天時間我學(xué)到了很多,收獲了同舟共濟(jì)、精誠團(tuán)結(jié)、百折不撓、勇往直前的精神,勇氣、果敢、堅毅、拼搏、超越、協(xié)作、友愛、感恩……這些優(yōu)秀品質(zhì)將深入我的骨髓和血液。
經(jīng)歷了拓展訓(xùn)練,我收獲了課本以外的東西,重新構(gòu)建了我的人格,豐富了我的精神世界。
(鄭州市實驗外國語中學(xué))