章劍和
有一位媽媽總是在焦慮中度日,她過得很累很累,為了心愛的女兒,她一直承受著很大負荷。
僅以孩子交友為例:初中,女兒和同桌相處不愉快,她出面找老師調換座位,為女兒指定同桌;高中,害怕女兒孤單,親自出馬為女兒尋找伙伴;大學,女兒和室友因為房間擺設有分歧,她給女兒室友發(fā)短信,警告她不要欺負自己的孩子……
她舍不得女兒受一點點苦,所以要干預女兒的一切:女兒喜歡小動物,要報畜牧類院校,但她堅持讓孩子學會計,因為以后好找工作;女兒上大學后出門旅游,訂的旅館也須由媽媽過目,并且以“不安全”為由取消女兒的預定……
其結果是,媽媽經常累得要崩潰,女兒則煩躁萬分,不是對媽媽出言不遜,就是極力掙脫與躲避,即便寒暑假回家也是一有可能就往外面跑,避免和媽媽待在一起。
有一天女兒沮喪地對媽媽直言:“你把我教成了這個樣子,我怎么辦呢?”從小,女兒每一步都按媽媽的意旨往前,人生全然由媽媽來安排、掌控。然而,成長的過程必然伴隨覺醒,當她發(fā)現這人生不是自己想要的,便想掙脫,想要自由。設想一下當她真的重獲自由,會不會發(fā)現自己已經失去了飛翔的能力?此時人生又該何去何從?相信這樣的狀況在一些家庭中是存在的。
我們以動物的行為來分析一下這種狀況。我們知道,狼比狗聰明得多,生存能力更是比狗強不知多少倍。但單看外形,狼和狗很相似,稍遠一些甚至根本分不清。
在河邊,一只狼要帶好幾只小狼過河。以我們粗淺的經驗,它一定會一只一只地叼過去。但事實并非如此。老狼因怕子女受傷害,它會咬死一只動物,把動物的胃吹足氣,然后再用牙咬住蒂處,做成一只鼓鼓囊囊的皮筏,借著這生命的皮筏,全家渡河。
在動物界,狼是一種非常聰明的動物,如果讓單個的狗與單個的狼搏斗,敗北的肯定是狗。雖然狗與狼是近親,它們的體型也難分伯仲,但為什么敗北的總是狗呢?有人曾就這問題仔細地將狗與狼作對比研究。結果發(fā)現,經人類長期豢養(yǎng)的狗,因為不面臨生存的危機,腦容量遠遠小于狼;而生長在野外的狼,為了生存,它們的大腦被很好地開發(fā),不但非常有創(chuàng)造性,而且有著異乎尋常的生存智慧。
狗并不是天生就比狼愚蠢,而是后天豢養(yǎng)的結果,因為萬事萬物皆有惰性,一旦條件優(yōu)越,就難免不思進取。
由動物的這些顯著差異,不難體悟到家庭教育的真諦。
很多為人父母者,出于對子女的過分愛護和關心,總是把孩子緊緊抓在手里,為他準備好一切。
現在的很多孩子,從小到大,除了會讀書以外一無所能,既沒有獨立思考的能力也沒有獨立行動的能力,一旦被放到陌生的環(huán)境中就完全不知所措,變得茫然而無助。究其原因,多是因為從小被溺愛所致。很多父母完全不明白對于孩子一生的成功和幸福,到底什么是最重要的。他們?yōu)楹⒆影岩磺卸紲蕚浜茫鹤鲲垺⑾匆?、打掃房間、接送上學,甚至幫著孩子把鉛筆都削好了,就是忘了最重要的東西:如何把孩子培養(yǎng)成一個擁有獨立思考和獨立行動能力的人,把孩子鍛煉成一個今后在社會上能夠勇敢地打拼并取得成功的人。
我們做父母的愛是否太過于短淺,常常只著眼于眼前的一點一滴,而忽略了孩子還有一生的路要走。只有經歷了風吹雨打的花才會開得更艷,只有經歷了磨難的意志才會更加堅強。
眼看著孩子一天天長大,是讓他繼續(xù)躺在親人溫暖懷抱里無憂無慮,還是采取措施讓他自己早點兒面對困難,早點兒自立?智慧的家長告誡自己,孩子要“摔打著養(yǎng)活”,放開束縛孩子的手,讓他有能力依靠自己健康地成長。
我們試著去想一想,現今溺愛的孩子長大后沒有了父母的幫助,他該怎樣去面對人生旅途中的挫折與困難呢?
所以愛孩子,就請放手,讓孩子去經歷人生成長中必要的挫折;讓孩子在外面的世界尋覓自己的天空海洋;相信孩子,讓他獨立面對屬于自己的人生。
艱難困苦,玉汝于成,困難與挫折會使孩子變得更加堅強,痛苦與磨難能使孩子內心驚動而后奮發(fā)!