《下終南山過斛斯山人宿置酒》的田園詩主題

⊙周文娟［淮南師范大學(xué)文學(xué)院，安徽淮北235000］

院校平臺·淮北師范大學(xué)

《下終南山過斛斯山人宿置酒》的田園詩主題

⊙周文娟［淮南師范大學(xué)文學(xué)院，安徽淮北235000］

本首詩歌是盛唐詩人李白所作，其間通過對翠微山林景色以及田園風(fēng)光的描寫，淋漓盡致地表達出作者任性自然的豪放灑脫之情，并真情地流露出對質(zhì)樸、自在、閑適的農(nóng)家生活的陶醉之情。

田園自然真情忘機

一、知人論世

通讀全篇，不難看出這首詩歌在題材上側(cè)重于田園詩，令人想起“古今隱逸詩人之宗”的田園詩人陶淵明。縱觀全詩，其間透露出來的恬靜安適的田園生活，雖確實與陶潛先生的田園志趣不謀而合，但亦不得不承認(rèn)是詩人在借鑒吸收前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，充實了新的內(nèi)涵，從而使性情鋪展顯得酣暢淋漓，縱橫盡得，形成了自己的情懷格調(diào)，在境界上總體顯示出沉醉自然的豪放灑脫。

二、詩歌賞析

一首好的詩歌應(yīng)當(dāng)是令人回味無窮的詩歌，例如流傳千古、膾炙人口的詩句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”“林無靜樹，川無停留”“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”讀完之后，不僅會讓人有反復(fù)朗讀的興致，而且會讓人靜下心來，感悟自然的美與神奇，以及人生的曼妙與真情。本首詩歌也是如此，接下來，讓我們一起領(lǐng)略和感悟其中的真意。

《下終南山過斛斯山人宿置酒》：“終南山”，是幾座連綿山峰的總稱，坐落于陜西省，唐朝士子多隱居于此?！跋隆北砻髟娙速p游終南山已經(jīng)結(jié)束?！斑^”指順便訪留?！磅股饺恕笔窃娙艘晃恍挣沟碾[士朋友，既與終南山多隱士相呼應(yīng)，又引出了詩人拜訪的對象，一舉雙得?！八拗镁啤苯淮税頃r節(jié)，友人熱情款待詩人飲酒作樂，并留下詩人在家中過夜?？v觀題目，我們不難看出詩人縱情山水并清逸灑脫的自然性情。

為了敘述方便，將采用細(xì)讀的方法對這首詩歌進行剖析。前四句：暮從碧山下，山月隨人歸。

卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微。

開篇以烘染之法寫傍晚時節(jié)，月亮陪伴著詩人從山林碧綠的終南山下來，將月亮擬人化，脈脈含情，強化了月亮的情誼，使得月亮具有崇高的深沉意蘊。月亮尚且有如此的情誼，那詩人更應(yīng)如此，暢游完神奇、靜謐的終南山，詩人被其美景所折服，“卻顧”是這一情感的真實外露?；仡^望一下來時的山路，不忍離開，這一句從詩人對終南山的依依不舍之情中，將山林景物側(cè)面展現(xiàn)得惟妙惟肖，可想而知，如果沒有如此迷人的景色，詩人怎會回頭望。緊接著，詩人又通過“蒼蒼橫翠微”這一句將其山林景物轉(zhuǎn)向正面描寫，“翠微”是指青翠幽深的山林，“蒼蒼”一詞則更加渲染了山林色彩的濃重，“橫”字將這種色彩、氛圍都籠罩起來，從而進一步強化其景色的優(yōu)美迷人，呈現(xiàn)極強的畫面感，使讀者仿佛身臨其境一般。

再來回看一下首句“暮從碧山下”。這句看似極其平常的五個字，但沒有一個字是虛設(shè)的：“暮”字引出下文的“山月”和“蒼蒼”，“碧”字引出下文的“翠微”，“下”引出下文的“卻顧”?？梢娮髡叩挠谜Z既精練、準(zhǔn)確，又巧妙傳神，為下文不忍離別情感的展開及其景物的特點描寫做鋪墊。

中間四句：相攜及田家，童稚開荊扉。

綠竹入幽靜，青蘿拂行衣。

這四句由暢游登山之后的惜別感轉(zhuǎn)向過路拜訪友人的情境?！跋鄶y”在本首詩的對象上曾出現(xiàn)過異議，有人說是和友人即斛斯山人相攜，也有人認(rèn)為這里相攜的對象應(yīng)是月光，和首句“山月隨人歸”相呼應(yīng)。在這里，將此歸于第一種，即相攜的對象是題目中提到的友人。原因如下：首先，“相攜”二字，一方面從字面上來說，將詩人與友人的久別未見之后的親密狀態(tài)展現(xiàn)得毫無違和感，另一方面從更深沉的內(nèi)涵上可以感悟到詩人與友人精神上的志同道合，更符合本文田園主題?！凹疤锛摇本瓦@樣一路與友人暢所欲言，不知不覺來到了一戶田家的家里，“童稚開荊扉”“荊扉”即柴門，是用樹條編扎的簡陋的門，原指窮人家里的門，在這里則是詩人用來突出山林野趣，以此來表現(xiàn)友人恬淡寧靜的隱士情懷。晉陶淵明在《歸園田居》（其二）中“白日掩荊扉，虛室絕塵想”的“荊扉”也是同樣的隱士用意。同時這句話也寫出了田家孩子打開柴門笑臉迎接遠道而來的客人，一片和諧的氛圍。進入園內(nèi)，映入詩人眼簾的是“綠竹”“幽徑”“青蘿”等一系列幽靜的自然景物，沒有半點塵俗嘈雜，“入”“拂”二字又將景物擬人化，賦予景物以人的情態(tài)，呈現(xiàn)了田家一片寧靜祥和的原生態(tài)。

由上分析，可以總結(jié)出前八句，寫了詩人白天暢游終南山的美麗翠微的山林之景，令詩人心曠神怡，直到暮色，不舍離開。后四句寫出月夜下，更有一番寧靜閑適的田家庭院的自然風(fēng)光，令詩人陶醉享樂。

最后六句：歡言得所憩，美酒聊共揮。

長歌吟松風(fēng)，曲盡河星稀。

我醉君復(fù)樂，陶然共忘機。

這里的“得所憩”從淺層面分析既有對因友人熱情款待可以在質(zhì)樸、閑適的田家院落居住的欣喜，又有久逢知己，話語投機的暢快。從深層面講，更是作者在精神層面的一種休憩：不被生活俗世所打擾，不被政治權(quán)勢所束縛，一種完全享受自然的休憩。一個“揮”字將詩人滿飲一杯后傾去酒中余滴的動作展現(xiàn)得淋漓盡致，又將詩人天性自然、灑脫豪放的形象塑造得完美無缺。吟唱松風(fēng)歌曲，暢談心中之事，哪怕到了星稀的時刻，友人和詩人依然是被良辰美景，賞心樂事所陶然，所沉醉。“‘忘機’是道家俗語，忘記塵世中的煩惱、得失”，一心只在自然賞樂、真情陶醉中。

后六句總寫詩人與友人在寧靜祥和的田園庭院中飲酒高歌，灑脫清逸，人與自然和諧對話，一任性情的自然舒展，沒有半點束縛與羈絆，將世俗的煩惱拋在良辰美景之后。有的只是真情與自在，舒暢與歡樂。不禁使人想起《牡丹亭》中，“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院”，只不過這首詩的心境正好與杜麗娘無可奈何的心境截然相反，仿佛宇宙間的一切安寧，一切希望都寄托在濃濃情誼的閑適庭院中，可見詩人在精神境界中的享受與滿足。

三、主題回顧

賞析完內(nèi)容，我們回到本首詩歌的創(chuàng)作時間及地方的異議上來?！八氖臍q到五十五歲是詩人漫游時期，道教盛行，詩人加入了道士行列，在《贈蔡山人》：‘我本不棄世，世人自棄我’中也以此表示對現(xiàn)實的反抗”。在對內(nèi)容賞析的基礎(chǔ)上，傾向于詩人是隱居終南山所做，如果詩人是第二次入長安翰林，僅一年多的時間，他很難用一天的心情去暢游終南山，并且到了月夜時，仍流連忘返被友人留在一戶田家做客，共同享受自然之樂，恬淡生活。此外，漫游隱居終南山更能與隱士友人斛斯山人的身份相契合，更能有共同的雅致來暢談高歌，更能與寧靜和諧的自然景物以及田園詩歌的主題相映照。

縱觀全詩，詩人全用賦體寫成，流露出詩人對自然風(fēng)光的無限欣喜以及陶醉田家庭院的自在、忘機之情。“《人間詞話》中言:有我之境，以我觀物，故物皆著我之色彩?！痹谶@首詩歌之中，所有的景物都被一種清新、自然、和諧的氛圍所籠罩，所有的景物都浸透著詩人的脫俗情趣。它們在此已不僅僅是作為人物的背景所存在，而是與人物的灑脫情懷、天人合一的境界融為一體。

[1]張潔.品酒讀情《下終南山過斛斯山人宿置酒》教學(xué)片段[J].語文建設(shè)，2006（10）.

[2]郁賢皓.《李白集》前言[J].南京師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)報，2007（6）.

[3]《國學(xué)典藏書系》叢書編委會譯.人間詞話[M].長春：吉林出版集團有限責(zé)任公司，2011.

作者：周文娟，淮北師范大學(xué)研究生，研究方向：學(xué)科教學(xué)（語文）。

編輯：趙紅玉E-mail：zhaohongyu69@126.com