數(shù)字媒體專業(yè)教學(xué)實(shí)踐及對(duì)策

吳學(xué)輝

摘要：首先對(duì)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的社會(huì)需求及專業(yè)研究方向進(jìn)行了介紹，然后簡要介紹了數(shù)字媒體專業(yè)教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題，并提出了一些專業(yè)發(fā)展方面的問題和對(duì)策。

關(guān)鍵詞：數(shù)字媒體專業(yè)；教學(xué)實(shí)踐

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2016）34-0196-02

Abstract：This paper firstly introduces the society demands and the research direction of digital median. It presents some problems in the development of digital media and gives some suggestions to promote the development of digital media.

Key words：major of digital media；teaching practice

1 背景

近年來，隨著計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益成熟，極大地推動(dòng)了數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)以數(shù)字化媒介為載體，內(nèi)容包括廣告、通信、電子娛樂產(chǎn)品、出版等許多領(lǐng)域。它融合了計(jì)算機(jī)、通信、教育、影視、傳媒等多個(gè)行業(yè)，是繼IT產(chǎn)業(yè)之后又一經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。國內(nèi)數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)相對(duì)比較落后，這與我國龐大的數(shù)字媒體需求極其不相稱。國內(nèi)從2000年開始，以中國傳媒大學(xué)和浙江大學(xué)為代表的院校，開始了數(shù)字媒體專業(yè)的招生，至今也只有十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

運(yùn)城學(xué)院是一所新建的地方本科院校。學(xué)院的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)從2005年開始招生第一屆本科生，至今已有七屆畢業(yè)生。該專業(yè)要求學(xué)生能夠熟練地掌握?qǐng)D形圖像的處理和數(shù)字影視制作的基本技能。具備數(shù)字媒體產(chǎn)品制作的技能和自主創(chuàng)新能力。其主干課程有數(shù)字媒體基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)、非線性編輯、數(shù)據(jù)庫原理、影視制作與合成等。該專業(yè)所學(xué)課程的特點(diǎn)是，概念多而雜，實(shí)踐性極強(qiáng)，并有極廣泛的實(shí)用性。傳統(tǒng)的教學(xué)模式重視理論輕實(shí)踐，理論與實(shí)踐分離，使得該專業(yè)的課程教學(xué)效果一直不是很好。

2 數(shù)字媒體專業(yè)教學(xué)實(shí)踐分析

運(yùn)城學(xué)院作為運(yùn)城市唯一一所本科院校，市委市政府在資金和政策上給予很大的支持。同時(shí)學(xué)院與當(dāng)?shù)氐脑S多企業(yè)有著密切的合作，學(xué)院教師也積極參與到當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的生產(chǎn)中，積累了較為豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。主要體現(xiàn)在：

1）理論課程。學(xué)院對(duì)數(shù)字媒體專業(yè)采用計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系與美術(shù)設(shè)計(jì)與工藝系聯(lián)合辦學(xué)，整合學(xué)校師資力量，并外聘了西安的一些高校的知名教授作為學(xué)院的客座教授，定期為學(xué)生做與該專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)報(bào)告。同時(shí)選拔一些優(yōu)秀的學(xué)生到西安高校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，這樣不僅提高了學(xué)生的理論和實(shí)踐能力，而且提高了學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量。

2）實(shí)驗(yàn)課程。學(xué)院為了提高教學(xué)質(zhì)量購置了先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。包括數(shù)字媒體實(shí)驗(yàn)室、非線性編輯室、虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室等，使得該專業(yè)的硬件環(huán)境得到了極大的提升。

3）實(shí)習(xí)基地。由于該專業(yè)是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的專業(yè)，為此學(xué)院與北京、西安、太原的一些企業(yè)建立了校內(nèi)外合作實(shí)習(xí)基地。通過這些實(shí)習(xí)基地的建立，為學(xué)生提供了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，使他們開闊了眼界，增長了見識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，為將來的就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4）課程設(shè)計(jì)與畢業(yè)設(shè)計(jì)。課程設(shè)計(jì)是學(xué)生完成一門課程后，根據(jù)所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐操作，完成一個(gè)較大型的項(xiàng)目。主要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。而畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)的各種理論知識(shí)和技能，進(jìn)行全面、系統(tǒng)、嚴(yán)格的技術(shù)及基本能力的練習(xí)，使他們經(jīng)過必要的科學(xué)研究訓(xùn)練，能夠勝任今后的工作崗位。

3 課程教學(xué)存在的問題

由于數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)在高校成立的時(shí)間較短，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。只能在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行探索，通過這些年的教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題。

1）專業(yè)方向比較分散

由于本專業(yè)涉及的學(xué)科較多，因此該專業(yè)的方向設(shè)置也較多，大體分為：動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)、虛擬現(xiàn)實(shí)、E-learning等。每個(gè)專業(yè)方向都需要有與其匹配的課程，由于近些年各專業(yè)學(xué)時(shí)的壓縮造成了每門課程分配的學(xué)時(shí)偏少，學(xué)生普遍反映課程講解的深度不夠，只學(xué)到了一些皮毛，找工作遇到了許多問題。

2）教材建設(shè)落后

本專業(yè)作為學(xué)院近些年新設(shè)置的專業(yè)，與其相配套的教材顯得相對(duì)落后，有些甚至選用的是培訓(xùn)班的教材，因此有必要盡快編寫一套適合本專業(yè)符合本科生教育的教材。

3）師資力量薄弱

本專業(yè)涉及許多交叉學(xué)科，主要是計(jì)算機(jī)與藝術(shù)專業(yè)。這就需要教師同時(shí)具備藝術(shù)素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)能力，但現(xiàn)實(shí)情況是教師有的是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)，有的是藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)，同時(shí)具備兩個(gè)專業(yè)水平的教師極少，因此教學(xué)效果會(huì)受到一定的影響。

4 對(duì)策與建議

1）集中專業(yè)方向

首先在專業(yè)方向設(shè)置上，可根據(jù)學(xué)院師資情況精選一至兩個(gè)方向，其次在課程設(shè)置上要與其專業(yè)方向匹配，使學(xué)生能集中精力對(duì)所學(xué)專業(yè)方向有充分的了解和深入的學(xué)習(xí)。學(xué)院經(jīng)過調(diào)研、論證決定將游戲設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作這兩個(gè)方向作為今后數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的發(fā)展方向。

2）加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的大部分教師原來從事的是與計(jì)算機(jī)相關(guān)的教學(xué)工作。雖然他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但在藝術(shù)方面的素養(yǎng)明顯不夠，因此學(xué)院要求數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的教師去聽美術(shù)與工藝設(shè)計(jì)系教師的課，提高自身藝術(shù)素養(yǎng)，同時(shí)學(xué)院計(jì)劃引進(jìn)同時(shí)具備計(jì)算機(jī)和藝術(shù)素養(yǎng)的人才，最終使我院的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)辦出水平，辦出特色，力爭在省屬高校中處于先進(jìn)行列。

3）完善專業(yè)課程體系。

隨著該專業(yè)近些年的發(fā)展，我們對(duì)專業(yè)課程體系有了更深的認(rèn)識(shí)， 積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如開設(shè)的某些專業(yè)課與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)不符。專業(yè)課程體系建設(shè)還不夠完善等等。為此學(xué)院組織相關(guān)人員多次去同類院校參觀、學(xué)習(xí)、交流。力爭使我院該專業(yè)課程體系更加符合數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。

4 結(jié)束語

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)作為高校一門新開專業(yè)， 有著巨大的發(fā)展?jié)摿ΑＴ谖沂〈罅Πl(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)的背景下，我院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)要抓住這一難得的發(fā)展機(jī)遇，深化課程教學(xué)改革，完善課程體系建設(shè)，加強(qiáng)與企業(yè)的合作交流，最終為我省文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

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