淺析新媒體環(huán)境下的大學(xué)生思政教育工作

□付家杰

(黑龍江財經(jīng)學(xué)院 黑龍江 哈爾濱 150025)

淺析新媒體環(huán)境下的大學(xué)生思政教育工作

□付家杰

(黑龍江財經(jīng)學(xué)院 黑龍江 哈爾濱 150025)

科技水平不斷提高，新媒體環(huán)境不斷變化，新媒體作為大學(xué)生思政教育的一種方式，對大學(xué)生思政教育起到重要作用，大學(xué)生需要正確看待新媒體，能科學(xué)的利用新媒體環(huán)境提高自身價值。本論文主要從新媒體環(huán)境的特點、新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育存在的問題及其原因、新媒體環(huán)境下加強大學(xué)生思想政治教育的對策進行闡述新媒體環(huán)境下的大學(xué)生思政教育工作，希望能為研究大學(xué)生思政教育工作的專家和學(xué)者提供理論參考依據(jù)。

新媒體環(huán)境；大學(xué)生；思政教育

1 新媒體環(huán)境的特點

1.1 信息發(fā)布即時

新媒體最為宣傳手段，信息發(fā)布及時，發(fā)布速度快這是傳統(tǒng)媒體無法比擬的，人們在任何時間、任何地點可以通過周邊環(huán)境不受限制的去接收信息，人們還可以利用微信、微博等現(xiàn)代手段轉(zhuǎn)播自己喜歡，有意義的新聞，加快了新媒體傳播速度，提高信息的利用效率。

1.2 信息內(nèi)容多樣

新媒體是一種新型傳媒模式，信息傳播的信息量比較大，傳播的種類多，文本、圖片、視頻、音頻都可以進行傳播，新媒體傳播的內(nèi)容豐富，很受用戶的喜愛，尤其傳播一些娛樂內(nèi)容，可以幫助人們陶冶情操，越來越受大眾的喜愛。在新媒體環(huán)境下，信息傳播的量非常大，內(nèi)容豐富，符合現(xiàn)代人們的心理，促進了新媒體的進一步發(fā)展。

1.3 信息檢索快捷

在人們生活、學(xué)習(xí)、工作中經(jīng)常需要信息檢索，在新媒體的環(huán)境下，信息檢索的速度得到進一步提高，智能手機的普及，通信技術(shù)進一步完善，人們隨時都可以通過手機進行信息檢索，提高其檢索速度，完善新媒體環(huán)境的應(yīng)用效果。

2 新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育存在的問題及其原因

2.1 大學(xué)生在思政教育活動中的主體地位受到忽視

思政教育課程是一項重要的課程，承擔大學(xué)生的思想政治教育工作，但現(xiàn)在傳統(tǒng)的思政教育課程，忽視學(xué)生主體地位，學(xué)生沒有成為課堂主角，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。傳統(tǒng)的思政教育課程是以教師講授為主，學(xué)生聽為主體，學(xué)生基本都是被動的聽，學(xué)生沒有真正參與到課堂教學(xué)中，體現(xiàn)出學(xué)生主體地位?，F(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)思政課沒有興趣，必須改變教學(xué)方式，讓學(xué)生成為課堂主角，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。

2.2 高校思想政治教育工作者缺乏創(chuàng)新力

黨和國家非常重視高校思想政治教育，重視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，要提高學(xué)生創(chuàng)新能力，必須提高教師的創(chuàng)新能力，教師的能力提高，是提高學(xué)生創(chuàng)新能力的關(guān)鍵因素，要激發(fā)思政教育工作者的創(chuàng)新能力。隨著時代的發(fā)展，高校的思想政治教育內(nèi)容和方法都應(yīng)不斷豐富和發(fā)展。然而作為高校的思政教育工作者們在教育學(xué)生的時候會在其原有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)上來開展教育活動，這就容易造成老師難以隨著時代的變遷而不斷更新原有的知識結(jié)構(gòu)。傳統(tǒng)的教育管理方法使學(xué)生無法充分發(fā)揮其教育主體性，使其自我教育的主動性得不到調(diào)動，各方面的才能更加難以充分展現(xiàn)出來。

3 新媒體環(huán)境下加強大學(xué)生思想政治教育的對策

3.1 加強思政教育隊伍建設(shè)

提高大學(xué)生思想道德品質(zhì)，必須加強思政教育隊伍的建設(shè)，這是大學(xué)生思想道德提高的基本保障。在新媒體環(huán)境作用下，要對大學(xué)生思政教育提升培養(yǎng)能力，必須加強思政教育隊伍建設(shè)，要定期對思政教育工作者進行培訓(xùn)，提高思政教育工作者的工作能力，提高其教育本領(lǐng)。

3.2 創(chuàng)設(shè)思想政治教育新平臺

創(chuàng)建思想政治教育新平臺，這是提高學(xué)生學(xué)習(xí)思政課的新形式，在一定程度省能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生思政課的能力。大學(xué)生現(xiàn)在可以通過微博、微信、貼吧等新媒體作為大學(xué)生思政教育的有效載體，通過微信公眾號等平臺，不定時發(fā)布積極向上的信息，培養(yǎng)大學(xué)生良好的道德意識和法制觀念。通過微信推送消息功能將最新的時事動態(tài)傳達給學(xué)生，讓其了解最新的思想，與時俱進。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，鼓勵學(xué)生在新媒體平臺上開展活動，策劃組織參與各類時政專題討論活動，讓學(xué)生自主進行思想政治自我教育。通過創(chuàng)設(shè)思想政治教育平臺，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，增強創(chuàng)新意識，提高學(xué)生創(chuàng)新能力?？傊?，在新媒體環(huán)境下，必須加強思政教育工作者能力提高，以適應(yīng)新環(huán)境下大學(xué)生思政教育，思政教育對大學(xué)生成長起到重要作用，必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，建立一種新型教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)思政課的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

[1]劉先長.淺談高校網(wǎng)絡(luò)思政教育工作隊伍的建設(shè)[J].教育教學(xué)論壇,2016(04).

[2]孟翔.現(xiàn)階段大學(xué)生思政教育工作面臨的問題及對策分析[J].理論觀察,2014(12).

[3]祁承勇.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育工作的現(xiàn)狀與對策研究[J].黨史博采(理論),2015(05).

1004-7026（2017）15-0118-01

G641;G206

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10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2017.15.080