人的一生,難免會經(jīng)歷許多事情,遇到許多人。但在茫茫人海中,能夠相識就是緣;能夠成為知己知彼的友人,也是緣。而真正的朋友,在你獲得成功的時候,會為你感到高興而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵;在你可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助……
在生活中,你有過難以忘懷的牽手嗎?我想,一定有,而且還耐嚼耐品,回味悠長。那么,就把它寫下來,與同學(xué)們分享吧。
【思路點撥】
一、聚焦于物。同學(xué)們在寫文章時,往往對一大堆材料愁眉不展,或感到有許許多多的話要說,卻不知從何說起。這時,我們就要對材料進(jìn)行仔細(xì)的審視,找到那些貫串事件始終,并牽動著人物思想情感變化的“物”,從而把目光聚焦于此,然后以此“物”為線索梳理生活中的材料。
如現(xiàn)代作家蕭乾在寫《棗核》一文時,就是以“棗核”這個“物”為線索貫串全文的。從幾顆棗核的“要”“托”“種”的過程中,牽出了朋友家的后花園,牽出了后花園的“紅塔”“北?!保瑺砍隽嗽乱瓜屡笥鸦貞洝氨焙7褐邸钡溺R頭。作者只用了這幾顆棗核,就把朋友思念故土情結(jié)的材料全帶出來了。
二、以物傳情。在寫情感類的文章時,同學(xué)們可能會有這樣的煩惱:情感看不見摸不著,不知該如何傳遞給別人。最好的辦法就是以物傳情。那么,如何發(fā)現(xiàn)這種傳情之物呢?這就要求大家對生活飽蘸濃濃的情感。當(dāng)我們帶著濃烈的情感看生活時,這種“物”就自然而然地出現(xiàn)了。
如杜甫經(jīng)常以“花”傳情,在《春望》中,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”。這里,杜甫眼中的花是涕淚漣漣的;而在《春夜喜雨》中,“曉看紅濕處,花重錦官城”,杜甫眼中的花嬌嫩欲滴,帶著甜甜的笑意。前一個“花”是杜甫帶有感傷國事的悲痛心情而發(fā)現(xiàn)的,后一個“花”是杜甫帶有對潤物細(xì)雨喜悅的心情發(fā)現(xiàn)的。同樣是“花”,卻隨著杜甫情感的不同,呈現(xiàn)出不同的形態(tài),表達(dá)著不同的情感。
三、以物寓意。在藝術(shù)上,某個特定的“物”還承載著作者所要表現(xiàn)的主題思想。在茹志鵑小說《百合花》中,那被子上白色的百合花便象征著新媳婦的美好心靈??梢?,同學(xué)們在寫作時,要善于發(fā)現(xiàn)“物”的內(nèi)在特質(zhì),去寄寓自己所要表現(xiàn)的主題思想。
【角度提示】
1.牽,有手拉之意。困難時的一次伸手,你我成了好朋友;歡樂時的一個牽手,你我成了形影不離的真朋友,還有什么能比牽手更能傳遞出友誼的?
2.牽,有和解之意?;蛟S我們爭吵過,或許我們鬧過別扭,或許我們之間曾經(jīng)橫眉冷目。那么,請伸出你的手,相逢一笑泯恩仇,我們還是好朋友。