個(gè)性心理特征在聲樂(lè)演唱中對(duì)表演的影響及調(diào)節(jié)對(duì)策

易亞輝

摘 要：歌唱藝術(shù)是中綜合的表演藝術(shù)，是一種相對(duì)復(fù)雜的心理活動(dòng)過(guò)程，文章具體分析了聲樂(lè)演唱中的個(gè)性心理及個(gè)性對(duì)聲樂(lè)演唱的影響。

關(guān)鍵詞：聲樂(lè)演唱；創(chuàng)作個(gè)性；調(diào)節(jié)對(duì)策

中圖分類(lèi)號(hào)：J616 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2017）08-0092-01

演唱個(gè)性心理制約著演唱者的全部演唱心理活動(dòng)，發(fā)聲的心理過(guò)程和演唱的個(gè)性心理特征，是統(tǒng)一具體的、兩者又是緊密聯(lián)系和不可分割的。個(gè)性心理特征是特殊心理過(guò)程形成發(fā)展起來(lái)的，其次是已經(jīng)形成的演唱個(gè)性心理特征調(diào)節(jié)著演唱心理過(guò)程的進(jìn)行，并在演唱心理過(guò)程中得到表現(xiàn)。在歌曲的演唱過(guò)程中，演唱個(gè)性是極為重要的，突出演唱個(gè)性會(huì)使演唱者的歌唱修養(yǎng)更具有生命力。

一、聲樂(lè)演唱中的個(gè)性心理

（一）演唱個(gè)性心理特征

在聲樂(lè)的演唱中，個(gè)性心理特征至關(guān)重要，個(gè)人演唱時(shí)的情緒、感情的宣泄、激情的發(fā)揮、對(duì)作品的熱情等這些心理因素，都是個(gè)性心理在演唱中起著重要的作用。演唱個(gè)性心理是表現(xiàn)在演唱者身上的那些經(jīng)常性的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征，一般把它作為一個(gè)演唱者在演唱時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的整個(gè)的精神面貌。它具有傾向性、穩(wěn)定性、整體性和獨(dú)特性等的特征。

（二）演唱個(gè)性心理的形成與發(fā)展

任何演唱個(gè)性心理都不是一朝一夕形成的，其形成與發(fā)展要受諸多因素的影響，形成每個(gè)演唱者個(gè)性心理的原因也不完全一樣。大多數(shù)演唱者的個(gè)性心理是在先天和后天這兩種因素共同影響下形成的，而且后天的影響占很大的比例。其中遺傳因素、家庭環(huán)境，學(xué)校教育和社會(huì)實(shí)踐起著決定的作用。演唱個(gè)性心理是先天與后天的合金，是遺傳與環(huán)境交互作用的結(jié)果，遺傳決定了演唱個(gè)性發(fā)展的可能性，實(shí)踐和環(huán)境決定了演唱個(gè)性發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性。其中，遺傳素質(zhì)是前提，是可能性，家庭和社會(huì)環(huán)境是決定因素，教育起著主導(dǎo)的作用，大量的舞臺(tái)實(shí)踐則是根本的途徑。

（三）演唱者的創(chuàng)作個(gè)性

每一位具有鮮明的創(chuàng)作個(gè)性的演唱者，對(duì)聲樂(lè)作品中蘊(yùn)含的魅力都有一種不同于其他演唱者的獨(dú)特的洞察力、感染力，特別善于敏銳的捕捉到打動(dòng)他（她）的某一種特殊的“感動(dòng)點(diǎn)”。這不但表現(xiàn)在不同的歌唱者各有其特別喜愛(ài)的取材范圍，而且，在同一取材范圍內(nèi)，也各有使其特別敏感的旋律和音調(diào)、對(duì)歌詞獨(dú)特的感受和情感體驗(yàn)以及對(duì)作品不同角度和深度的認(rèn)識(shí)。歌唱者這種獨(dú)特的審美感受，是構(gòu)成演唱者的創(chuàng)作個(gè)性最為基本的東西。一個(gè)有創(chuàng)作個(gè)性的演唱者會(huì)根據(jù)作品的各種標(biāo)記符號(hào)充分的發(fā)揮自己的個(gè)性演唱，把詞、曲作者所要表達(dá)的含義淋漓盡致的表達(dá)出來(lái)，而對(duì)于沒(méi)有創(chuàng)作個(gè)性的演唱者會(huì)機(jī)械地把整個(gè)作品的音高和歌詞唱出來(lái)，不會(huì)創(chuàng)造性地去表達(dá)作品深層的意義。

二、個(gè)性心理在聲樂(lè)演唱中對(duì)表演的影響

（一）記憶對(duì)聲樂(lè)演唱的影響

聲樂(lè)藝術(shù)必須通過(guò)歌曲的演唱來(lái)表情達(dá)意，因此，對(duì)歌詞的記憶就成為歌唱者必須具備的能力之一。在演出的時(shí)候，只有把歌詞倒背如流，才能夠盡情地去表現(xiàn)歌曲里面所包含的內(nèi)容及情感，才能便于演唱者和觀眾交流情感，如果一個(gè)歌唱演員在演唱時(shí)，出現(xiàn)了忘詞、錯(cuò)詞現(xiàn)象，即使歌喉再美也必然影響歌曲內(nèi)容的完整表達(dá)，損害歌曲的藝術(shù)形象，其后果無(wú)疑是嚴(yán)重的。所以，對(duì)歌詞的記憶并通過(guò)演唱予以再現(xiàn)，是聲樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)的重要保證。

（二）思維對(duì)聲樂(lè)演唱的影響

思維能力對(duì)于聲樂(lè)演唱的重要主要包括三個(gè)方面：一是在聲樂(lè)的發(fā)聲技巧訓(xùn)練中，關(guān)于氣息老師常常會(huì)說(shuō)用吃驚的感覺(jué)吸氣，用聞花香的感覺(jué)呼氣，氣息要嘆下來(lái)。對(duì)于腔體的打開(kāi)，老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)，用半打哈欠的感覺(jué)歌唱。對(duì)于聲音的連貫，老師又會(huì)說(shuō)，聲音要像潺潺的流水一樣緩緩地流動(dòng)起來(lái)，對(duì)于這些比喻，學(xué)習(xí)者只有將抽象的聲音轉(zhuǎn)為形象的事物以及感覺(jué)，才會(huì)更容易理解，更容易掌握，這時(shí)候思維能力的高低就具有決定意義。二是在歌曲的內(nèi)容理解方面，每一首歌曲的背后都包含一個(gè)故事，演唱者要想深刻把握歌曲的內(nèi)容，就必須要通過(guò)歌詞，去尋找它背后的故事，從而理解歌詞的含義。不要再去考慮外界的因素，而是隨著音樂(lè)，展開(kāi)思維，想象著把自己帶入歌曲所描繪的場(chǎng)景中。

三、個(gè)性心理因素在聲樂(lè)演唱表演中的調(diào)節(jié)對(duì)策

聲樂(lè)作為一門(mén)表演藝術(shù)，是演唱者內(nèi)心用以抒發(fā)和交流思想的最自然、最親切、最直接的一種語(yǔ)言形式。通過(guò)以情帶聲、以聲表情、聲情并茂，使歌唱者得到一定程度的情感表達(dá)和宣泄，心理壓力得以緩解，心理平衡得以恢復(fù)。前面已經(jīng)分析了影響聲樂(lè)表演的幾種主要心理因素，當(dāng)我們對(duì)影響聲樂(lè)表演的因素有一定了解之后，就必須考慮如何利用科學(xué)的方法去解決這些問(wèn)題，從而培養(yǎng)表演者良好的聲樂(lè)表演心理素質(zhì)。

（一）切實(shí)訓(xùn)練演唱基本功

嫻熟的歌唱技巧，是順利表現(xiàn)音樂(lè)作品的基本前提，大量事實(shí)表明，歌者必須具備自信心及歌唱技巧，才能自如的演唱作品，這就需要扎實(shí)的基本功，基本功中技能的掌握需要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，歌者不能盲目訓(xùn)練尋找捷徑，唯一捷徑是長(zhǎng)時(shí)間的有效訓(xùn)練，才會(huì)有扎實(shí)的歌唱基本功。

（二）注重自我培養(yǎng)，依據(jù)個(gè)性選擇作品

個(gè)性的完善除了要通過(guò)重視個(gè)性心理的健康和學(xué)校教育來(lái)獲得，主體自身的自我培養(yǎng)也必不可少。首先，要能夠客觀的分析自身的個(gè)性特征，做出正確的評(píng)價(jià)。只有這樣才能明確的分辨出個(gè)性中的有利和不利因素進(jìn)而保持優(yōu)良改進(jìn)不足；其次，要有針對(duì)性的改進(jìn)自身性格中的消極面。雖然很多大學(xué)生都知道自己個(gè)性中的弱點(diǎn)但卻沒(méi)有明確的修正意識(shí)，而要想成為新時(shí)期的優(yōu)秀大學(xué)生就必須有勇氣按照社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展要求不斷重塑自身的個(gè)性。歌者在選擇作品時(shí)，一定要尊重客觀實(shí)際，演唱適合自己的作品。

（三）技能技巧方面

無(wú)論演唱什么歌曲都應(yīng)該認(rèn)真分析作品，深刻理解作品，把角色放到歌曲規(guī)定或設(shè)計(jì)的環(huán)境中去。每首聲樂(lè)作品不論長(zhǎng)短，都凝聚著詞曲作者的強(qiáng)烈感情，每一小段旋律、每個(gè)音符、每個(gè)文字符號(hào)等都蘊(yùn)藏著詞曲作者的深情厚誼，包括作品的速度、力度、音量、音色等，都需要歌唱者去發(fā)掘和領(lǐng)會(huì)，深入理解它的內(nèi)涵。歌者只有對(duì)作品有透徹的理解和認(rèn)識(shí)，加上扎實(shí)的技藝、過(guò)硬的技術(shù)，才能在演唱過(guò)程中能動(dòng)自如、從容不迫地將作品內(nèi)在情感充分流露出來(lái)，才能達(dá)到作品應(yīng)有的效果，才能感動(dòng)自己、感動(dòng)聽(tīng)眾，讓聽(tīng)眾有身臨其境之感。

四、結(jié)論

本文從歌唱心理角度出發(fā)，對(duì)演唱心理中個(gè)性心理活動(dòng)進(jìn)行了探索和研究，聲樂(lè)學(xué)習(xí)和演唱的全過(guò)程離不開(kāi)心理感受、心理體驗(yàn)、心理適應(yīng)和心理表現(xiàn)等的控制，而這些都與演唱者的個(gè)性心理特征有著直接和間接的聯(lián)系。在聲樂(lè)學(xué)習(xí)和演唱中不能只注重生理機(jī)能的運(yùn)動(dòng)和聲音的技巧，歌者生理機(jī)能活動(dòng)的外在表現(xiàn)，正是演唱者這些內(nèi)在個(gè)性心理導(dǎo)向的藝術(shù)發(fā)揮。只有靈活運(yùn)用并掌握好其演唱個(gè)性心理調(diào)控的前提下，有效地運(yùn)用生理機(jī)能，聲樂(lè)作品的情感才能有所依托和抒發(fā)，演唱才會(huì)有靈魂和生命。

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