本刊1—6期篇名索引
學(xué)術(shù)論壇
從信息素養(yǎng)能力標(biāo)準(zhǔn)到信息素養(yǎng)框架——兼論我國高校圖書館如何實施信息素養(yǎng)教育
王松林 陳 萍 (1):1
與圖書館工作相關(guān)著作權(quán)風(fēng)險防控及相關(guān)立法建議
高可淼 (1):6
知識產(chǎn)權(quán)制度應(yīng)以促進(jìn)創(chuàng)新為目的——斯蒂格利茨知識產(chǎn)權(quán)思想研究
劉海麗 關(guān)思思 (1):11
大陸和臺灣地區(qū)高校圖書館研修室現(xiàn)狀調(diào)查與分析
陳曉婷 (1):21
第十屆全國圖書館學(xué)博士生學(xué)術(shù)論壇綜述
李紅澄 (1):108
大眾創(chuàng)新背景下的圖書館學(xué)研究
劉茲恒 (1):113
清末民初西方傳教士在康區(qū)的文化活動相關(guān)學(xué)術(shù)資源研究
胡立耘 (2):1
互聯(lián)網(wǎng)背景下圖書館信息組織發(fā)展的歷程、演進(jìn)及趨勢分析
解金蘭 (2):11
圖書館定義再認(rèn)識的導(dǎo)向性啟示
王 麗 程 遠(yuǎn) (2):15
國內(nèi)書院藏書研究現(xiàn)狀與展望
鄒桂香 (2):20
“文化空間”視域下的圖書館空間研究述評
張 興 (2):24
論圖書館理論在改革實踐中的價值及實現(xiàn)
章春野 (3):7
社會資本對虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)知識共享績效的影響研究
張 鼐 李英劍 周年喜 (3):13
國內(nèi)圖書館空間再造研究進(jìn)展
劉小鳳 (3):18
公共圖書館用戶信息能力培育模式研究——基于信息覓食理論的視角
安 琳 (3):33
圖書館服務(wù)供給模式的效率表現(xiàn)與非效率解——以政府購買圖書館服務(wù)為背景
劉 濤 (4):4
地方特色信息資源數(shù)字化建設(shè)中的成本—效益管理理論與思考
陸浩東 (4):10
圖書館提供3D打印服務(wù)的版權(quán)問題新探
張超君 (4):14
機(jī)構(gòu)知識庫存在問題及應(yīng)對策略
翟中會 石 蕾 李 凌 (4):18
晚清英國圖書館譯介史略
平保興 (4):22
民國時期圖書館委員會與館長的關(guān)系辨析
蘇全有 (5):1
高校信息素養(yǎng)教育現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
陳 萍 王松林 (5):4
閱讀的演變分化與視聽閱讀的對比研究
楊煥昌 夏 紅 (5):8
嘗試與理解:后現(xiàn)代語境下圖書館學(xué)的精神分析
陳立華 (5):12
中美建交以來美國圖書館學(xué)術(shù)思想在中國的傳播與影響研究述評
高 雅 (5):16
2016年文獻(xiàn)學(xué)研究進(jìn)展
王余光 陳 晨 (6):1
2016年我國圖書館學(xué)研究進(jìn)展
李易寧 (6):10
閱讀的五種理解層次和境界
沈迪飛 (6):25
從數(shù)字出版的發(fā)展反思高校圖書館的工作
石德萬 李 軍 (6):31
東方文化圖書館始末述論
王一心 (6):36
圖書館學(xué)史
現(xiàn)代版本學(xué)研究綜述
王麗麗 (1):25
論清季羅振玉創(chuàng)設(shè)京師圖書館教育思想——以《京師創(chuàng)設(shè)圖書館私議》一文為基準(zhǔn)
施 欣 (1):29
被遺忘的圖書館學(xué)家陳獨(dú)醒
萬華英 (2):40
論民國時期北平圖書館的隸屬關(guān)系
陳秋慧 (2):46
民國時期廣州地區(qū)期刊出版研究述評
蘇日娜 (2):54
對百年中國圖書館史的回顧及未來展望
蘇全有 (3):1
醫(yī)學(xué)圖書館發(fā)展史研究——以中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院/北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院圖書館為例
曹海霞 黃利輝 郭進(jìn)京 (3):24
二戰(zhàn)中的圖書館職業(yè)活動回顧及啟示
王 錚 張 鵬 (3):28
朱熹藏書活動小考
馬劉鳳 (3):37
清代江南女性閱讀與家族書香傳承
凌冬梅 (3):42
蓬萊慕湘藏書樓所藏明清小說戲曲概述
杜云虹 (4):27
文藝復(fù)興時期意大利圖書館事業(yè)興盛的歷史原因解析——基于城市社會視角
林 強(qiáng) 康延興 (5):21
倫敦大學(xué)亞非學(xué)院圖書館中文藏書
徐巧越 (5):26
沈從文圖書館求學(xué)經(jīng)歷的考察與啟示
陶榮湘 (5):32
百年來我國圖書館館長任職資格的探討與實踐
王喜明 (6):42
海外視角
美國加利福尼亞州圖書館法律制度研究
劉小瑛 (1):15
韓國國立殘疾人圖書館與圖書館的殘疾人服務(wù)狀況
李 農(nóng) (2):79
南澳大利亞圖書館理事會制度
柴 赟 (2):83
歐美圖書館系統(tǒng)設(shè)立兒童文學(xué)獎項的情況及啟示
吳洪珺 (3):64
基于英國閱讀推廣實踐經(jīng)驗之分析與比較研究
李錦霞 (3):68
中美公共圖書館無人陪伴兒童管理政策的比較及建議
康素鴻 傅文奇 (3):73
美國高校圖書館實施主動式讀者服務(wù)內(nèi)容研究
陳 洲 (3):78
中美高校圖書館信息共享服務(wù)對比研究
詹黎鋒 游麗華 (4):1
美國ISchools院校碩士研究生課程設(shè)置研究——以雪城大學(xué)信息學(xué)院為例
王麗華 汪潤琦 (4):81
美國耶魯大學(xué)圖書館個人圖書館員項目分析及啟示
范麗婷 (4):89
美國愛荷華州圖書館法人治理結(jié)構(gòu)研究及啟示
楊嘉駱 (4):92
日本大學(xué)圖書館職員能力培訓(xùn)現(xiàn)狀、模式與評價
徐劍英 (5):77
悉尼公共圖書館閱讀推廣活動及其啟示
劉雙喜 (5):82
醫(yī)學(xué)圖書館設(shè)計與組織學(xué)科服務(wù)的實踐與啟示——以美國耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)圖書館為例
李 力 (5):85
感悟瑞典圖書館
盧克芝 (6):84
澳洲高校圖書館社會讀者服務(wù)實踐及啟示
徐健暉 (6):88
工作方法研究
關(guān)于圖書館與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的思考
馬祥濤 (1):36
圖書選擇與閱讀方法——談圖書館閱讀引導(dǎo)職能
韓小亞 (1):40
原文題名著錄研究述評
李 霞 (1):44
匯文Libsys V5.5采訪模塊統(tǒng)計功能解析
劉學(xué)燕 韓 潔 (1):48
圖書館影響力及其評估初探
楊曉偉 李東來 (2):61
國際標(biāo)準(zhǔn)ISO16439:2014《信息與文獻(xiàn)——圖書館影響力評估的方法與流程》解讀與分析
銀 晶 馮 玲 (2):66
編目一體化在RDA中的體現(xiàn)
趙 娜 (2):71
基于薩提亞冰山理論的高校圖書館志愿者研究——以福建省為例
李 劍 李 穎 (2):75
城市總分館模式新探索——溫州“城市書房”建設(shè)實踐與思考
吳蛟鵬 (3):48
碎片化閱讀給高校圖書館帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
王麗華 (3):52
圖書館員參會攻略
劉時容 (3):56
海外古籍回歸與利用模式探討
何 麗 (3):60
公共圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃編制與實施實踐研究——以深圳圖書館為例
蔡 箐 (4):32
民族地區(qū)公共圖書館特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查分析——以我國民族八省區(qū)為例
馮 云 (4):38
公共圖書館視障服務(wù)調(diào)研與對策分析
李 健 李春明 (4):44
珠三角地區(qū)公共圖書館閱讀推廣創(chuàng)新實踐調(diào)查報告
戴曉穎 (4):50
圖書館“內(nèi)部失竊現(xiàn)象”引發(fā)的館藏文獻(xiàn)安全問題探討
李曉寧 (4):55
浙江省《公共圖書館服務(wù)規(guī)范》的特點及創(chuàng)新點解析
李品慶 唐淑娟 (4):59
閱讀推廣實踐中的幾個誤區(qū)及其應(yīng)對策略
宋曉莉 李雪垠 (5):36
古城正定地方文獻(xiàn)資源研究與共享服務(wù)體系構(gòu)建
侯登錄 樊會霞 姚秀敏 趙新莉 (5):41
重慶圖書館公共外交探索實踐及經(jīng)驗啟示
詹 潔 (5):46
開放存取資源文獻(xiàn)保障研究——以近代南海外文文獻(xiàn)的利用為例
張建媛 鄭開元 吉家凡 (5):49
基于SWOT分析的城市共享圖書館建設(shè)及對策研究
劉 艷 (5):53
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校圖書館業(yè)務(wù)流程重構(gòu)研究
郭麗艷 王清晨 孫 杰 李松山 (6):48
圖書館電視營銷價值與策略探析
李光助 (6):52
省級公共圖書館編目業(yè)務(wù)外包工作探析——以山東省圖書館為例
蔡廷建 (6):56
讀者服務(wù)
無障礙圖書館閱讀環(huán)境規(guī)范性研究
陸 寧 戚利莉 (1):52
對天津市公共圖書館通借通還工作的思考
于家利 (1):56
珠三角地區(qū)公共圖書館老年讀者服務(wù)調(diào)查分析及啟示
譚繡文 (1):60
志愿服務(wù)驛站鋪起書香郵路—以阜寧縣為例
孫 軍 (1):66
山村兒童繪本閱讀現(xiàn)狀:基于彭州磁峰鎮(zhèn)畢馬威安康社區(qū)中心的工作筆記
周 英 白 莉 (1):116
“農(nóng)家小女子”文化大情懷:農(nóng)家女書社田野調(diào)查手記
王子舟 邱 璐 張曉芳 張 歌 (3):115
公共圖書館為視障讀者開展計算機(jī)IT技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)探析——以深圳南山圖書館“視障者一對一IT技術(shù)幫扶培訓(xùn)”為例
王凱麗 揭華妹 (4):64
基于情景置換教學(xué)模式的新生入館教育創(chuàng)新實踐——以東北大學(xué)圖書館為例
董光芹 劉 陽 (4):68
高校圖書館社會化服務(wù)探究——以沈陽地區(qū)高校圖書館為例
姚曉春 趙雙麗 (4):72
公共圖書館繪本故事會調(diào)研實踐與思考
馮 莉 (4):76
鄉(xiāng)村文化的點燈人:微光書苑田野調(diào)查手記
王子舟 邱 璐 張曉芳 (4):117