歲月是一個(gè)小偷,不管我們身在何方,它始終跟在我們身后,寸步不離,在我們不經(jīng)意之間,施展高超的盜竊手段,悄無聲息地偷走我們的一切。歲月偷走我們的時(shí)間,偷走我們的童真,偷走我們生命中那些難忘的人和事……
請結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,以“歲月神偷”為題,寫一篇作文。
寫作提示:1.寫一篇懷念舊物的作文。不妨參考著名作家席慕蓉的《外婆和鞋》,琦君的《金盒子》,馮驥才的《失去了的書桌》等,這些文章都是懷念歲月中那些難忘的物品,突出一種懷戀之感。你也可以選擇一樣你記憶中的物品,寫寫它是如何陪伴你的,又是如何遺落在歲月中的。
2.寫一篇懷念人事的作文。在你的生命中,是否有過一些難忘的面孔?他們又是如何離你遠(yuǎn)去的?例如,鄰居家的兒子,和你在交往中成為摯友,后來他們一家卻搬走了;又如,家中的老人,對你百般慈愛,然而歲月卻帶走了他的生命……
(黃忠擬題并指導(dǎo))
對比點(diǎn)評
1.構(gòu)思新穎,主題鮮明。錢宣維同學(xué)由眼前錢財(cái)遭小偷盜竊聯(lián)想到友情遭歲月偷竊,將自己與小學(xué)時(shí)兩個(gè)好友由親密到疏遠(yuǎn)的故事娓娓道來,感慨歲月無情地偷走了自己的友誼。特別是最后一段“錢財(cái)被竊尚可追回,但這份被歲月偷走的深情,又該到何處追尋?”更是呼應(yīng)了開頭,突出了標(biāo)題,升華了主旨。修艾一同學(xué)借回憶兒時(shí)村里一個(gè)開理發(fā)店的獨(dú)眼人,感慨隨著時(shí)代的變遷,一些老手藝漸漸被人們遺忘,被歲月無情地偷走。
2.語言各有特色。錢宣維同學(xué)的語言優(yōu)美,富有深情。如對相片的描述,對三個(gè)好朋友一起搜集葉片的描寫,具體形象,寫出了畫面感,寫出了真情,能激起讀者的共鳴。修艾一同學(xué)的語言質(zhì)樸,富有童趣。如“我”擔(dān)心“老獨(dú)眼”會(huì)不小心剪掉“我”的耳朵,“老獨(dú)眼”變魔術(shù)的片段,小作者沒有運(yùn)用華麗或夸張的詞語,卻也處處流露出“我”膽小、好奇的兒童心性。
(小羽)