基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性研究

戴常智+支媛媛

（北京航空航天大學(xué)，北京 100191）

摘要：隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，切實(shí)提高大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；大學(xué)生；思想政治教育；實(shí)效性；微信

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2017）13-0054-02

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，知識(shí)信息的傳播具有及時(shí)性、海量性、互動(dòng)性等特點(diǎn)，大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)使用最頻繁的人群，對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)信息的接受速度非常快。本文將以大學(xué)生思政教育實(shí)效性為研究對(duì)象，研究探索符合當(dāng)今時(shí)代特點(diǎn)的大學(xué)生思政教育的具體方式和內(nèi)容。

一、大學(xué)生思政教育的重要性

高度重視思想政治工作，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)程中，緊密結(jié)合新的歷史條件，充分發(fā)揮黨的這一政治優(yōu)勢(shì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。

當(dāng)代大學(xué)生是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的棟梁之才，是祖國的未來、民族的希望。他們作為社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體，始終代表著最先進(jìn)的流行文化。

加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，關(guān)系到國家的命運(yùn)和民族的前途，是當(dāng)前高校教育教學(xué)的重要目標(biāo)。

二、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的新特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，就是將移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)二者結(jié)合起來，成為一體。從“飛信”、“QQ”、“微博”到“微信朋友圈”、從“3G”通信到“4G”、“4G+”及未來的“5G”網(wǎng)絡(luò)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展日新月異。越來越多的人希望在移動(dòng)的過程中高速地接入互聯(lián)網(wǎng)，獲取急需的信息，完成想做的事情。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)正潛移默化地融入和改變著大學(xué)校園生活。

1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的一些優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)：（1）資源共享：可以讓人們使用同一個(gè)資源，最大限度的節(jié)省成本、提高效率。（2）超越時(shí)空：即不受時(shí)間和空間的限制，如在網(wǎng)上聊天、瀏覽新聞等。（3）實(shí)時(shí)交互性：可隨時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)友、朋友及時(shí)互動(dòng)。（4）個(gè)性化：任何有個(gè)性、有創(chuàng)意的人都可以在互聯(lián)網(wǎng)上得到生存和發(fā)展，每一個(gè)人都可以在網(wǎng)上表達(dá)自己獨(dú)到的見解。

2.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的一些發(fā)展方向。（1）在線多媒體技術(shù)：可實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)上發(fā)布圖像流、聲音流等動(dòng)態(tài)信息的功能，如目前實(shí)現(xiàn)的電視電話會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)視頻通話等。（2）網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用更趨多樣化：用戶既是互聯(lián)網(wǎng)信息的享用者，同時(shí)也是其提供者。（3）電子商務(wù)將更具發(fā)展空間：網(wǎng)絡(luò)購物、在線支付的模式，將繼續(xù)給更多的人帶來便利。（4）信息網(wǎng)格（Information Grid）的應(yīng)用：可在一定范圍內(nèi)提供一體化的信息服務(wù)，實(shí)現(xiàn)資源（數(shù)據(jù)、信息、計(jì)算、存儲(chǔ)、知識(shí)等）的全面共享。

3.“微信”的優(yōu)勢(shì)。通過對(duì)比目前幾個(gè)主要的即時(shí)通訊工具，即“微信”、“QQ”、“飛信”，我們認(rèn)為當(dāng)前和未來的一段時(shí)間，“微信”是占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位的。

“微信”所具有的朋友圈、群聊、公眾號(hào)、消耗少量流量免費(fèi)通話或免費(fèi)視頻通話、支付、紅包、理財(cái)?shù)缺憬莨δ?，很好地適應(yīng)了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展現(xiàn)狀，其功能的多樣化，是“QQ”和“飛信”所不及的。人們使用手機(jī)微信，能夠方便迅速地實(shí)現(xiàn)多種實(shí)時(shí)溝通和信息交流。

據(jù)2016年8月的中國APP活躍用戶排行榜顯示，“微信”排名第1，占比88.85%；“QQ”排名第2，占比72.75%；而“飛信”占比0.20%，排名靠后。相關(guān)分析師認(rèn)為，微信與QQ或?qū)㈤L期領(lǐng)跑應(yīng)用市場(chǎng)，用戶活躍優(yōu)勢(shì)明顯。

三、大學(xué)思政教育與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的融合，提高實(shí)效性

實(shí)效性，即實(shí)施的可行性和實(shí)施效果的目的性，多用于法學(xué)領(lǐng)域。思政教育實(shí)效性的判斷要依據(jù)其對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀、世界觀、人生觀的影響程度和教育的成果或效果來判定。

大學(xué)思想政治教育要以網(wǎng)絡(luò)教育為基礎(chǔ)，突出時(shí)代性。要將馬克思主義理論、黨的方針政策及愛國主義教育通過網(wǎng)絡(luò)提供大量圖文并茂、生動(dòng)活潑的資料，集思想政治教育于知識(shí)性、趣味性、生動(dòng)性為一體，以達(dá)到寓教于樂、潤物細(xì)無聲的效果。

四、問卷調(diào)查，數(shù)據(jù)整理

1.通過查閱對(duì)比相關(guān)文獻(xiàn)資料，結(jié)合當(dāng)今時(shí)代最新的現(xiàn)實(shí)特征，我們完成了相關(guān)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)工作。內(nèi)容包含移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)、現(xiàn)狀及發(fā)展；“微信”的特點(diǎn)、現(xiàn)狀及未來發(fā)展；大學(xué)生群體的生活與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)（以“微信”為主）的關(guān)聯(lián)性；大學(xué)生思政教育與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)（以“微信”為主）的關(guān)聯(lián)性等評(píng)價(jià)要素。

2.完成問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)采集工作，為探索符合當(dāng)前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)新特點(diǎn)的大學(xué)生思政教育的具體方式和內(nèi)容提供原始數(shù)據(jù)支持。面向我校在讀學(xué)生，選取了50人作為樣本，完成問卷調(diào)查。

五、結(jié)論與展望

利用數(shù)據(jù)處理軟件MATLAB對(duì)問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析對(duì)比后，可以得出以下論點(diǎn)：

1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在大學(xué)生群體中的廣泛普及和高頻使用。

調(diào)查結(jié)果顯示：100%的學(xué)生有智能手機(jī)和微信賬號(hào)，只要有wifi或數(shù)據(jù)流量，幾乎每天都會(huì)通過手機(jī)或其他移動(dòng)電子設(shè)備瀏覽網(wǎng)頁或微信。95%以上的學(xué)生主要使用互聯(lián)網(wǎng)獲取信息和學(xué)習(xí)資源，他們還經(jīng)常使用微信與同學(xué)、朋友或家人溝通。90%以上的學(xué)生認(rèn)為目前情況下，微信在信息獲取和傳播方面，比QQ、微博等其他即時(shí)通訊應(yīng)用更加方便快捷。

2.幾種適合當(dāng)前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)新特點(diǎn)的大學(xué)生思政教育的具體方式。（1）“正能量”網(wǎng)站的建立和使用。瀏覽網(wǎng)頁，是絕大多數(shù)大學(xué)生的“常規(guī)動(dòng)作”。據(jù)此，我們應(yīng)建立“馬克思主義理論學(xué)習(xí)網(wǎng)站和信息資料庫”，開設(shè)“馬克思主義基本原理”、“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表重要思想概論”等主要課程的專門輔導(dǎo)網(wǎng)頁，使馬克思主義理論不僅進(jìn)教材、進(jìn)課堂，更進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)的思想理論陣地。實(shí)例：如人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、高校黨員在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、共產(chǎn)黨員網(wǎng)等。（2）發(fā)揮微信群聊的作用。微信群作為新的社交方式，對(duì)用戶即時(shí)交流、廣交朋友、獲取新知、展示自我都大有裨益。本文調(diào)查顯示，100%的學(xué)生都至少加入了1個(gè)微信群。以班級(jí)、支部、學(xué)習(xí)小組等為單位，建立微信群，發(fā)揮其實(shí)時(shí)溝通交流的工具優(yōu)勢(shì)，可創(chuàng)新思政教育的手段和方法。實(shí)例：建立“黨支部工作”群、“黨校培訓(xùn)”群、“思政課題討論”群等，每個(gè)成員均可在群里推送思政教育學(xué)習(xí)信息、資源，與其他成員實(shí)時(shí)共享。另外，可在群里和電子郵件中，同時(shí)發(fā)送活動(dòng)及會(huì)議通知，電子郵件可確保通知信息的較長時(shí)間留存，微信群通知可使大多數(shù)成員即時(shí)感知，在較短時(shí)間內(nèi)即可達(dá)到100%的接收率。（3）微信公眾平臺(tái)的信息主動(dòng)推送功能。微信公眾平臺(tái)，簡(jiǎn)稱WeChat，簡(jiǎn)單來說就是進(jìn)行一對(duì)多的媒體性質(zhì)的行為活動(dòng)。主動(dòng)向用戶推送重要通知或趣味內(nèi)容，是其比較重要的一個(gè)特點(diǎn)。根據(jù)本文調(diào)查顯示，100%的學(xué)生都至少關(guān)注了1個(gè)微信公眾號(hào)。小到學(xué)院、學(xué)校，大到政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，都可以建立一個(gè)思政教育的微信公眾平臺(tái)，鼓勵(lì)或要求師生員工積極關(guān)注，主動(dòng)向平臺(tái)成員推送弘揚(yáng)社會(huì)主旋律的思政教育信息，發(fā)揮自上而下的正確指導(dǎo)作用，如我校的“微言航語”、國務(wù)院的“中國政府網(wǎng)”等平臺(tái)。（4）利用“朋友圈”的分享表達(dá)功能。微信朋友圈是微信的一個(gè)社交功能，用戶可以通過其發(fā)表文字和圖片，也可將文章或音樂分享到朋友圈，用戶可以對(duì)好友的分享進(jìn)行評(píng)論或點(diǎn)贊。與好友分享信息、交流個(gè)人理念，是朋友圈比較主要的一個(gè)功能。與其他主流通訊應(yīng)用相比，朋友圈在界面設(shè)置、操作體驗(yàn)設(shè)定等細(xì)節(jié)上的一些不同和特別之處，使其能夠更好地跟朋友分享生活瞬間，使其在“分享”這件事情上，更自然也更接近真實(shí)。根據(jù)本文調(diào)查顯示，100%的學(xué)生每天都至少刷新1次朋友圈（點(diǎn)贊或發(fā)表自己觀點(diǎn)）。將具有正面教育意義的信息分享在朋友圈中，每一條這樣的分享都相當(dāng)于1個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)討論組，即在一個(gè)相對(duì)集中的頁面空間板塊，通過表情、文字、點(diǎn)贊等方式，表達(dá)思想、互動(dòng)交流。這種形式既達(dá)到了思政教育的引導(dǎo)目的，又融入了當(dāng)代大學(xué)生的日常生活習(xí)慣，更容易使“堅(jiān)持正確的理想信念”成為大學(xué)生行為意識(shí)中的“常態(tài)”，也可以令更多的青年學(xué)子樂于分享正面信息、發(fā)表榜樣言論、樂于刷出個(gè)人積極上進(jìn)的圈內(nèi)存在感。

上述的幾種方法，就當(dāng)前及今后一段時(shí)期來看，具有較好的實(shí)際可操作性，能夠體現(xiàn)高校思政教育的實(shí)效性，值得進(jìn)一步借鑒和推廣。

作者簡(jiǎn)介：戴常智（1978-），男（滿族），遼寧沈陽人，碩士，助理研究員，研究方向：教育管理；支媛媛（1979-），女（漢族），山西靈丘人，碩士，助理研究員，研究方向：教育管理。