2016年12月六級(jí)寫(xiě)作真題解析

2016年12月的四、六級(jí)寫(xiě)作共考查了三個(gè)話題，簡(jiǎn)單概括就是“the importance of innovation/creation/invention and measures to be taken to encourage innovation/creation/invention”。雖然是三個(gè)話題，但是這三者都是非常接近的概念。其中最為尷尬的莫過(guò)于有考生不認(rèn)識(shí)單詞innovation，雖然這樣的考生只是少數(shù)，但也側(cè)面反映了部分考生對(duì)于高頻詞匯的背誦還是有所欠缺。閑話少說(shuō)，下面筆者就來(lái)分析這次寫(xiě)作題目所反映的考試趨勢(shì)，并談?wù)劷酉聛?lái)的六級(jí)作文該如何備考。

考試趨勢(shì)：“反押題”越來(lái)越令人難以捉摸

六級(jí)作文從早期的“中文提綱”作文變成了后來(lái)的“引言”論述作文，以及高頻的“圖畫(huà)”論述作文，接著2016年6月又考查了相對(duì)開(kāi)放的“主題論述式”作文——未來(lái)機(jī)器人的世界/虛擬網(wǎng)絡(luò)世界/在線教育會(huì)怎么樣影響我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。很多老師預(yù)測(cè)，2016年12月應(yīng)該會(huì)回歸成“引言或圖畫(huà)”作文，結(jié)果卻又是一個(gè)相對(duì)開(kāi)放的“主題論述”式作文。從這個(gè)趨勢(shì)上來(lái)看，考生們一定要明白，以后備考再也不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單背個(gè)特定類型作文的框架和套路就去考試了，一定需要轉(zhuǎn)變備考思路和策略。

寫(xiě)作只靠考場(chǎng)上的發(fā)揮對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)都是“自殺式”備考?？忌隙ㄒ獪?zhǔn)備，更直接地說(shuō)，肯定要背一些東西。那么背什么呢？記得在去年6月份的寫(xiě)作真題解析（編者注：具體可參見(jiàn)本刊2016年9月號(hào)《2016年6月英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作真題解析》）當(dāng)中，筆者說(shuō)得很明白：要背不同的“功能句”，在考場(chǎng)上結(jié)合話題看看自己要用上哪些功能句，然后靈活地組合。以這次考試為例，考生可以用上 “原因和影響”功能句，具體分析如下。

具體而言，為什么“創(chuàng)新/創(chuàng)造/發(fā)明”這么重要呢？是因?yàn)樯鐣?huì)快速發(fā)展（the rapid development of modern society）、科學(xué)技術(shù)日新月異（science and technology changes with each passing day）、各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈（competition in every walk of life is getting increasingly fierce）、中國(guó)正在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和升級(jí)（China is on its way to promoting economic transformation and upgrade）……在這些背景下，“創(chuàng)新/創(chuàng)造/發(fā)明”能更好地推動(dòng)個(gè)人以及社會(huì)的發(fā)展。

同時(shí)，“創(chuàng)新/創(chuàng)造/發(fā)明”有什么樣的意義？這也就是要談它們的影響是什么。影響可以包括：①幫助人們擺脫慣性思考，擁有更多可能性（help people think out of the box and be open to more possibilities）；②充分發(fā)揮人們的潛力和才能（put our potential and abilities into full play）；③推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面的發(fā)展（promote Chinas economic， scientific， technological and cultural development）。

但是寫(xiě)到這里，考生有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，上述論述還是流于“表面”，這些重要性似乎還是缺了點(diǎn)說(shuō)服力，比較空泛。這時(shí)考生應(yīng)該怎么辦呢？相信不少考生已經(jīng)猜到了：寫(xiě)文章不僅要“講道理”，也要“擺事實(shí)”嘛！所以此時(shí)缺的就是“創(chuàng)新/創(chuàng)造/發(fā)明”的例子。那么可以舉哪些例子呢？這可就多了：遠(yuǎn)有“愛(ài)迪生”，稍近一點(diǎn)有“喬布斯和蘋(píng)果公司”，再近一點(diǎn)就是“屠呦呦”了！

下面加個(gè)例子，看看作文是不是一下就有充分的內(nèi)容和說(shuō)服力了：

For instance， without innovative methods which combine traditional Chinese medicine with western medicine， Youyou Tu could not have obtained the pure substance Qinghaosu and won the Nobel Prize in Medicine. Without a pioneering spirit， Apple could not have beaten its biggest rival， Microsoft， and continue to present its amazing digital products to the world.

比如，如果沒(méi)有把中醫(yī)和西醫(yī)結(jié)合起來(lái)這個(gè)開(kāi)創(chuàng)性的方法，屠呦呦就不會(huì)得到青蒿素這種提純物，不會(huì)因此而贏得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)；如果沒(méi)有開(kāi)拓精神，蘋(píng)果就不能擊敗微軟這個(gè)最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手并且持續(xù)地向世人展示其令人嘆為觀止的數(shù)碼產(chǎn)品。

寫(xiě)作“套路”被鄙視的年代，“真誠(chéng)”的方法之一就是給“實(shí)例”

從以上的分析可以看出，寫(xiě)作舉例所達(dá)成的效果是事半功倍的。但是考生的問(wèn)題又來(lái)了：“考場(chǎng)上那么短的時(shí)間，我怎么能想到并寫(xiě)出高質(zhì)量的例子呢？”這就需要考生平時(shí)積累一些“萬(wàn)能”的例子。筆者簡(jiǎn)單給大家羅列幾個(gè)，基礎(chǔ)薄弱的考生可以直接用，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以借鑒寫(xiě)作思路，然后自己總結(jié)相關(guān)的舉例素材。

1. Madame Curie who conducted pioneering （開(kāi)創(chuàng)的） research on radioactivity and became the first woman to win a Nobel Prize was known for her xxx （這里寫(xiě)名詞形式的主題詞，如：courage and confidence/dedication and commitment）， without which she， as a woman， could never have overcome the barriers that were placed in her way to attain great scientific achievements.

對(duì)放射性進(jìn)行開(kāi)創(chuàng)性研究且作為第一位女性獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人以（勇氣與信心/敬業(yè)奉獻(xiàn)）聞名。沒(méi)有xxx （主題詞），她作為一位女性就不能克服在她通向偉大科學(xué)成就路上的各種障礙。

2. Youyou Tu， and her colleagues experimented with 380 extracts in 2，000 candidate recipes （配方） before they finally succeeded in obtaining the pure substance Qinghaosu. I believe it was xxx （這里寫(xiě)個(gè)人品質(zhì)有關(guān)的名詞，如 perseverance and confidence） that made her become the first Chinese Nobel winner in medicine.

屠呦呦和她的同事在最終獲得提純物——青蒿素之前，在2000種候選的配方中實(shí)驗(yàn)了380種提取物。我相信是xxx （主題詞）使得她成為中國(guó)第一位獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的人。

3. The crowning of the Chinese womens volleyball team in Rio， 32 years after the historic Olympic victory in Los Angeles in 1984， is a vivid portrayal of the fighting spirit of the Chinese womens volleyball team： to march on with unyieldingness， teamwork and selflessness （這里可以換成其他主題詞）.

在1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)取得歷史性勝利的32年后，中國(guó)女排在里約再度加冕，這是女排拼搏精神最真實(shí)的寫(xiě)照：不屈不撓，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)。

4. Consider Chinese swimmer Fu Yuanhui who has created a sensation online not just by winning a bronze medal at the Rio Olympic Games， but also by her frankness and humor， which have won her countless fans， many of whom have followed her on social media. Behind this trend is a clear admiration for athletes who manage to relax and enjoy the games despite immense pressure （這里可以換成其他類似的主題詞）.

我們可以想想中國(guó)女游泳隊(duì)員傅園慧，她在網(wǎng)絡(luò)上引起了轟動(dòng)，不僅因?yàn)樗诶锛s奧運(yùn)會(huì)贏得了銅牌，也因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和幽默，這為她贏得了無(wú)數(shù)粉絲，很多人都關(guān)注了她的社交媒體。在這股潮流的背后，顯然是人們對(duì)于能在巨大壓力之下自我放松、享受比賽的運(yùn)動(dòng)員的欣賞。

5. A telling example is Yu Minhong， the founder of New Oriental. Yu failed the university entrance exam twice， but he never stopped self-learning （劃線部分可以寫(xiě)其他和主題有關(guān)的內(nèi)容）， which finally led him to be admitted to Peking University and then to found New Oriental.

新東方的創(chuàng)始人俞敏洪就是一個(gè)有力的例子。他兩次高考失利，但他從未停止自學(xué)，也因此最終被北京大學(xué)錄取，然后創(chuàng)辦了新東方。

6. A good case in point is the 2008 Wenchuan earthquake， which wreaked havoc （大破壞） on the city. Following the earthquake， donations were made by people from all over China and the world. People from every walk of life were ready to provide volunteer services for people who suffered because of this disaster. Many a little makes a mickle. All the practices mentioned above have made great contribution to the recovery and reconstruction of Wenchuan. （適合愛(ài)心/互助類話題）

一個(gè)很好的例子是2008年汶川地震，它給這座城市造成了毀滅性的破壞。地震之后，全中國(guó)和世界范圍的人都紛紛進(jìn)行捐款，各行各業(yè)的人都準(zhǔn)備好給遭受這次災(zāi)難的人提供志愿者服務(wù)。積少成多，所有上述提到的行為都給汶川的恢復(fù)和重建做出了巨大的貢獻(xiàn)。

7. Consider the famous basketball player Kobe Bryant. He showed his courage， tenacity， toughness and talent （選取或增加主題詞） in the basketball field even though he was 37 years old then and I believe it was those characteristics which have made him a five-time NBA champion.

想想著名的籃球運(yùn)動(dòng)員科比吧。他在籃球場(chǎng)上展現(xiàn)出了他的勇氣、堅(jiān)毅、頑強(qiáng)和才華，盡管他那時(shí)已經(jīng)37歲。我認(rèn)為正是這些品質(zhì)使他五次成為NBA總冠軍得主。

從這些例子中，考生可以看出來(lái)，寫(xiě)“正能量”的話題或有關(guān)“個(gè)人品質(zhì)”的話題，舉例論證是一個(gè)絕佳的手段，而且一個(gè)超級(jí)正能量的人往往同時(shí)具備各種正面品質(zhì)，所以套用上述例子的時(shí)候適當(dāng)改寫(xiě)，就能非常切題了。

那么考生自己怎么寫(xiě)例子呢？一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)例子包括幾個(gè)方面：名字、身份、正能量事跡和最終成就。所以大家可以選定自己中意的人物，上網(wǎng)搜一下這些方面的信息，很快就能搞定例子了。這里也給大家推薦一個(gè)網(wǎng)站——維基百科?？忌诰S基百科上搜索自己中意的人物，比如甘地，這個(gè)網(wǎng)站就會(huì)給出甘地詳細(xì)的生平事跡，考生從中挑選一些容易記住且比較關(guān)鍵的信息就可以了。

建議要言之有物，別讓全文最后一句話成為空/套話

根據(jù)筆者大量批改學(xué)生習(xí)作的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，第三段往往是“空話和套話”的重災(zāi)區(qū)，很多內(nèi)容筆者真心看煩看厭了——“只有這樣我們才能走向光明的未來(lái)”“我充分相信只要大家……，我們的未來(lái)一定非常美好”“我希望大家都能重視……”等等。這有點(diǎn)像高中的語(yǔ)文作文，結(jié)尾句看似“展望未來(lái)、發(fā)表期待”，事實(shí)上給人感覺(jué)整個(gè)第三段“假大空”，“建議、看法、措施”沒(méi)有寫(xiě)到點(diǎn)上，就不能給閱卷“老司機(jī)”眼前一亮的感覺(jué)。這里的“眼前一亮”不是說(shuō)你要寫(xiě)出什么好詞、難句，而只是希望在其他人寫(xiě)成“套路化”的地方，你能寫(xiě)得“真誠(chéng)”一點(diǎn)。比如對(duì)于話題“創(chuàng)新”，要采取什么措施呢？考生可以套用政府、媒體、教育、意識(shí)這四個(gè)萬(wàn)能角度，但是最好能夠?qū)懙酶唧w一點(diǎn)。比如，考生如果提出“媒體和學(xué)?！币麄?，那就可以指明宣傳內(nèi)容，比如加強(qiáng)宣傳那些通過(guò)“創(chuàng)新”取得成功的榜樣，而不是老調(diào)重彈地說(shuō)宣傳創(chuàng)新的重要性。同時(shí)除了這四個(gè)萬(wàn)能角度，回到自身，大學(xué)生可以做什么？怎么做？是不是可以寫(xiě)在“創(chuàng)新”這件事上，大學(xué)生應(yīng)該勇于嘗試，勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，敢于探索未知呢？

所以最后的建議措施段，考生可以這樣寫(xiě)：

As far as I am concerned， joint efforts are needed to encourage innovation and a pioneering spirit in modern China. Mass media and school education should publicize and popularize role models of innovation such as Steve Jobs and Bill Gates. As for us college students， we should dare to innovate/create/invent， dare to try and dare to take risks， and in doing so we may open a new world for ourselves.

就我個(gè)人看來(lái)，在當(dāng)今中國(guó)，我們需要各方面共同努力來(lái)鼓勵(lì)創(chuàng)新和開(kāi)創(chuàng)精神。大眾媒體和學(xué)校教育應(yīng)該宣傳和普及那些創(chuàng)新榜樣，比如史蒂夫·喬布斯和比爾·蓋茨。我們大學(xué)生應(yīng)該敢于去創(chuàng)新/創(chuàng)造/發(fā)明，勇于嘗試，勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，這可能會(huì)為我們自己打開(kāi)一個(gè)新世界。

結(jié)語(yǔ)：考試“創(chuàng)新”求變不是在坑你

四、六級(jí)考試年年考、次次變，這不是有意讓考生考不過(guò)，而是因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展，大學(xué)生需要真正會(huì)“用英語(yǔ)”，不然學(xué)英語(yǔ)就是浪費(fèi)時(shí)間。原來(lái)通過(guò)模板和套路來(lái)搞定作文的學(xué)生畢業(yè)后發(fā)個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的email都可能錯(cuò)誤百出，更不用提查閱英語(yǔ)文獻(xiàn)寫(xiě)相應(yīng)的報(bào)告了，我們不禁要問(wèn)：“英語(yǔ)學(xué)到哪去了？”

再者，這個(gè)時(shí)代發(fā)展太快，AlphaGo （阿法狗）都橫掃棋壇了，我們大學(xué)生在象牙塔那一畝三分地里不抬頭看世界又怎么行？“脫歐、川普、人工智能”……這個(gè)大時(shí)代的關(guān)鍵詞接踵而來(lái)，我們也真的需要一個(gè)更加直接、快捷的方式睜眼看世界。這個(gè)工具，就是英語(yǔ)。

作

者

簡(jiǎn)

介

程曉，八年四級(jí)、六級(jí)、考研英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富的海外生活歷練，預(yù)測(cè)多次命中四級(jí)、六級(jí)、考研寫(xiě)作真題，曾主編《考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句全精析》《大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)全攻略》等圖書(shū)。微信訂閱號(hào)為cxkaoyan。